TTT培训师的培训

  培训讲师:汪守兵

讲师背景:
汪守兵老师多年从事体验式潜能素质训练,是国内最早培育出来的心理潜能训练师、最有影响力和最有成效的体验式心理潜能训练师,擅长于心理学及员工组织行为学方面的体验式教学、运用现代先进的管理理念和体验训练,重视与学员互动交流,加强企业中个人和团队的 详细>>

汪守兵
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TTT培训师的培训详细内容

TTT培训师的培训

 ■课程内容■

■ 单元一、讲师的基本素养(训练重点:内部培训师职业素养及教学的原则) 

■ l     破冰游戏(分组讨论) 

■ l     讲师的角色和功能(企业知识技能传播能力的重要性) 

■ l     讲师的素质和能力(小组讨论企业内部讲师应具备的素质与能力? 

■ l     讲师的职业形象(讲师成长经历介绍) 

■ l     如何辅导成年人学习 

■ l     培训的整个过程 :刺激+反应+反馈( 暗码游戏-教导的角色扮演) 

■ l     互动教学手法的运用(经典游戏示范、开场,破冰,游戏,分享,颁奖音乐分享      

         等) 

■ 单元二、培训课程设计制作技巧(训练重点:内部培师在课程制作方面的综合能力) 

■ l     企业内部培训流程介绍 

■ l     培训课程的开发与设计 

■ Ø    了解你的学员及培训需求(视训:需求的重要性) 

■ Ø    需求面谈的五要素 

■ Ø    确定培训目标 

■ Ø    培训内容的收集 

■ Ø    培训方法的选择 

■ Ø    培训教材的编写 

■  单元三、天龙七部教学结构(训练重点:内部培训师的课程结构呈现技巧) 

■ l     培训实施要点:“牛头,猪肚,凤尾” 

■ l     天龙一部精彩的开场白(引子+桥段+点题) 

■ l     视训:开场白的成功要件(10个经典开场白老师示范) 

■ l     练习:学员讨论并设计开场白 

■ 开场主题演练:1分钟命题课程开场呈现 

■ l     天龙二部说明目的和重要性 

■ l     天龙三部破冰暖场活动 

■ l     天龙四部演讲内容概括  

■ l     天龙五部主体(怎样提高课程生动性) 

■ 1.    运用比喻和比较的方法(举例来讲、比方说) 

■ 2.    适当穿插一些案例和小故事 

■ 3.    引用术语的时候要解释一下 

■ 4.    配合文字说明搭配一些有趣的图片  

■ 5.    运用道具来进行说明  

■ 6.    配合与主题相关的影片 

■ 7.    穿插与主题相关的游戏或活动 

■ 8.    论据引证的5个层次(5个经典故事老师示范) 

■ 综合演练魅力演说讲故事:(考核点黄金结构、时间掌控、熟悉度、流畅度、生动性) 

■ l     天龙六部回顾、总结 

■ l     天龙七部结尾印象深刻(糟糕与精彩的结尾老师示范) 

■ l     练习:学员讨论并设计结尾 

■ 结尾主题演练:1分钟命题课程结尾呈现 

■  单元四、讲师的魅力表达功法(训练重点:内部培训师展现课程的表达基本功) 

■ l     讲师亮相(话筒的拿法) 

■ l     亲切热情 

■ l     眼神接触 (灯塔环绕法及天使学员) 

■ l     声音语调(语音语调阅读练习) 

■ l     脸部表情(笑容展现的方法) 

■ l     手势身体(手势的运用及肢体语言) 

■ l     移位运用 (三步法) 

■ l     善用停顿 

■ 综合演练自我介绍:(考核点---眼神、手势、出场、语言、表情、移位、停顿) 

■ 单元五、压力处理以及控场技巧(训练重点:内部培师在控场技巧方面的综合运用能力) 

■ l     什么是压力 

■ l     压力的转换技巧 

■ l     如何克服紧张情绪 

■ l     克服上台紧张的方法 

■ l     问题学员的处理技巧(案例研讨) 

■ l     讲师的6个控场技巧 

■ 9.    提问问题,鼓励参与 

■ 10.    仔细观察/聆听,善意回应 

■ 11.    赞美鼓励学员的提问及回答 

■ 12.    确认理解 

■ 13.    作程序性的建议 

■ 14.    培训时间的管控 

■ 综合演练:10分钟命题Mini课程呈现 

 


 

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