谁偷走了你的幸福？   02.12

课程大纲：一、我们在为谁活着1、我们在为谁而活？2、人生的意义和价值是什么？3、我们该如何活着？4、什么事人生的追求目标？5、人生的道路高怎么走？二、我们在为谁工作？1、我们在为谁工作？2、我们该怎样工作？3、工作的意义和价值是什么？4、工作能给我们带来什么？5、工作和事业的区别三、天道酬勤与厚德载物的人生1、天道酬勤与工作和事业的关系2、厚德载物与职场3、

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新形势下企业的活法与员工的干法   02.12

1、新形势下企业面临的挑战与发展的瓶颈⑴新形势下企业面临的十大挑战与瓶颈⑵企业突破发展瓶颈的的六大策略⑶新形势下企业经营管理的十大突破⑷如何找到企业“以不变应万变”的金钥匙2、新形势下企业的“活法”与员工的“干法”⑴新形势下企业的六大“活法”——稻盛和夫的经营之道⑵新形势下企业员工的六大“干法”——稻盛和夫的管理之道⑶员工缺乏激励的九大原因⑷员工激励十大策略

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道法自然与企业持续发展系统构建   02.12

课程大纲1.引言1.1背景介绍1.1.1当前企业发展面临的挑战1.1.2可持续发展的必要性1.1.3道家哲学的基本概念2.道法自然的核心理念2.1自然法则在企业管理中的应用2.1.1顺应自然规律进行决策2.1.2倡导和谐共生的企业文化2.1.3实现资源的可持续利用3.构建基于道法自然的企业持续发展系统3.1系统构建的原则3.1.1尊重自然与人文环境3.1.2

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厚德载物与企业管理人员的品格修炼   02.12

课程大纲1.引言1.1背景介绍1.1.1当前企业管理面临的挑战1.1.2管理人员角色的重要性1.1.3品格修炼的意义2.厚德载物的文化内涵2.1概念解析2.1.1厚德载物的历史渊源2.1.2厚德载物的核心理念2.1.3厚德载物在现代管理中的应用2.2文化价值2.2.1对个人修养的影响2.2.2对团队建设的作用2.2.3对企业文化塑造的意义3.企业管理人员的品

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道本管理与企业基业长青   02.12

课程大纲1.引言1.1研究背景1.1.1当前企业管理面临的挑战1.1.2基业长青企业的共性特征1.1.3道本管理的概念及意义1.2研究目的与方法1.2.1研究的主要目标1.2.2数据收集的方法1.2.3分析工具的选择2.道本管理理论基础2.1道家哲学与现代管理2.1.1道家思想的核心理念2.1.2道家哲学在企业管理中的应用2.1.3案例分析2.2道本管理的基

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鬼谷子谋略与中国式营销智慧   02.12

课程大纲1.引言1.1背景介绍1.1.1当前市场环境分析1.1.2中国传统文化在现代商业中的应用1.1.3研究鬼谷子谋略的意义2.鬼谷子及其思想概述2.1鬼谷子的历史背景2.1.1生平简介2.1.2历史地位2.1.3思想体系概览2.2核心理念解析2.2.1横纵捭阖之术2.2.2心理战术的应用2.2.3智慧与策略的结合3.鬼谷子谋略在中国式营销中的应用3.1客

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道盛德善的企业文化建设   02.12

课程大纲1.企业文化的重要性1.1定义与概述1.1.1企业文化的定义1.1.2企业文化的作用1.1.3成功案例分享1.2企业文化对员工的影响1.2.1提升团队凝聚力1.2.2增强员工归属感1.2.3激发员工潜能2.道盛德善的核心价值观2.1核心价值观的形成背景2.1.1公司历史沿革2.1.2行业特点分析2.1.3未来发展方向2.2核心价值观的具体内容2.2.

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知行合一与顶层团队打造   02.12

课程大纲1.引言1.1背景介绍1.1.1当前企业面临的挑战1.1.2顶层团队的重要性1.1.3知行合一的概念1.2目标设定1.2.1提升团队执行力1.2.2增强团队凝聚力1.2.3实现战略目标2.知行合一的核心理念2.1知识的力量2.1.1持续学习的重要性2.1.2学习型组织的特点2.1.3如何构建学习型组织2.2行动的价值2.2.1快速行动的优势2.2.2

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天道酬勤与企业核心竞争力打造   02.12

一、何为核心竞争力1、核心竞争力的定义2、企业为什么需要构建核心竞争力3、构建核心竞争力的意义二、核心竞争力的特点1、核心竞争力的四大特点2、企业内外部环境分析3、行业趋势研究与竞争对手分析4、核心竞争力与企业的发展战略三、核心竞争力构建的程序及步骤1、构建核心竞争力的程序2、构建核心竞争力的步骤3、构建核心竞争力的注意事项4、构建核心竞争力的六大原则四、核

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商圣范蠡的商业智慧与企业的无为而治   02.12

课程大纲1.范蠡生平简介1.1范蠡的历史背景1.1.1出身与早期经历1.1.2辅佐勾践复国1.1.3晚年隐退经商1.2范蠡的主要成就1.2.1政治上的贡献1.2.2军事策略的应用1.2.3经济思想的影响2.范蠡的商业智慧2.1范蠡的商业理念2.1.1市场洞察力2.1.2风险管理2.1.3创新思维2.2实际案例分析2.2.1范蠡的三次大富2.2.2陶朱公的身份

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