行为安全与人机工程

  培训讲师:姜冰

讲师背景:
姜冰老师教育及资格认证:高级培训师,上海第二医科大学硕士,曾接受杜邦的安全管理系统培训,以及ICI本部的安全管理培训。职业背景讲师经历与专长:姜老师曾任美资JohnsonJohnson安全、健康与环境管理经理,卜内门太古漆油公司(ICI)中 详细>>

    课程咨询电话:

行为安全与人机工程详细内容

行为安全与人机工程

培训目标:

学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念;

了解和掌握什么是行为安全管理模式;

掌握实施行为安全管理的方式方法;

结合实际案例,探讨行为安全管理思路;

了解人机工程学的原理;

了解工厂常见的人机工程学的危害因素;

掌握人机工程措施表

掌握人机工程的评价方法

课程大纲:

课程说明

课程介绍

学习目标与学员期望

行为安全概述

行为安全的定义

为什么要做行为安全观察ABC分析法(前题,行为,结果)

互动小游戏:碰运气游戏

行为安全观察的工具

识别关键行为

关键行为清单

行为安全观察技巧和运用

沟通交谈技巧

反馈

如何维持行为安全观察

行为安全观察表的使用

视频分享

人机工程学基本概念

人机工程定义

人机工程相关的伤害/疾病

肌肉骨骼损伤生理与解剖

工厂常见的人机工程危害因素

车间主要人机工程危害因素

办公室的人机风险因素

办公室人机工程评估

人机工程学评价方法

机工程项目表-日常交流工具

人机工程措施表-定性测量工具

基础风险因素识别表-定量测量工具

人工搬运工作的分析工具

案例分享与现场练习

人机工程原则

背部伤害预防

上肢伤害预防

案例分析与经验分享

课程总结:实战经验分享

 

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课程大纲针对行业通用培训对象主管安全的经理、厂长、安全主管、各级生产主管、设备主管、负责安全的工程师。课程大纲  培训目标:  了解EHS框架与体系,学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念;  了解EHS主管的职责与重要工作内容,明确各级主管在安全与环境管理的责任;  了解事故产生的原因,掌握事故的调查分析与处理方法;  掌握危害和风险辨识、评估与控制方法

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培训目标:了解职业健康和安全管理的框架与体系,学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念;明确各级主管在安全与环境管理的责任;掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险;掌握内部安全检查与安全隐患审查方法;了解和掌握什么是行为安全管理模式。掌握实施行为安全管理的方式方法;结合实际案例,探讨行为安全管理思路;了解各种许可证制度的内容,学习

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培训目标:了解EHS框架与体系,学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念;了解EHS主管的职责与重要工作内容,明确各级主管在安全与环境管理的责任;分析事故的发生原因和预防措施,结合实际工作中发生的事故案例,进行案例分析。从事故防范考虑,介绍企业安全生产的管理制度、管理方法、组织管理和技术措施。掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险

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课程背景:工厂的各项KPI指标中,安全指标往往被排在第一要位。事故的发生将给企业的人员、财产、声誉……带来不可估计和无法抹灭的损失!良好的安全业绩是取得卓越经营表现的前提!!然而更多企业的现状是:工厂安全隐患多,但员工大多熟视无睹,缺乏安全意识;由于缺乏必要的调查与分析手段,类似的安全事故频繁发生;安全只是安全部门在抓,其他部门配合度低,缺乏参与;安全管理需

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课程背景:工厂的各项KPI指标中,安全指标往往被排在第一要位。事故的发生将给企业的人员、财产、声誉……带来不可估计和无法抹灭的损失!良好的安全业绩是取得卓越经营表现的前提!!然而更多企业的现状是:工厂安全隐患多,但员工大多熟视无睹,缺乏安全意识;由于缺乏必要的调查与分析手段,类似的安全事故频繁发生;安全只是安全部门在抓,其他部门配合度低,缺乏参与;安全管理需

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