锤炼党性作表率,提高认识强执行(课纲)
锤炼党性作表率,提高认识强执行(课纲)详细内容
锤炼党性作表率,提高认识强执行(课纲)
锤炼党性作表率,提高认识强执行瞿晓虹
课程收益:
1.分析银行业竞争态势,洞悉农商行发展面临的挑战和机遇,直面挑战,抢抓机遇。
2.了解党性、认识党性、观照工作任务锤炼党性,不断增强党员的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力。
3.贯彻党委战略意图,完成党委战略目标。
培训对象:党员
课程结构:主题+案例分析
课程特色:
1.互动式教学:提出问题、引入思考、共同参与、相互交流。
2.启发式教学:深入浅出,从工作实践的典型案例分析中引发出深刻观点,对接“共产党员是特殊材料制成的,这个特殊材料就是共产党人特有的党性”属性要求,在给党员思维启迪的同时,进一步提高政治站位,激发斗志。
3.案例式教学:把概述内容寓于工作实践的典型案例来阐述,引人入胜。
课程纲要:
一、“十四五”赋予的新使命新任务是农商行直面转型挑战,抢抓发展机遇的新起点
1.乡村振兴战略为农商行实现战略转型创造了历史机遇。
2.在信息技术的驱动下,智慧化、隐形、泛在的数字化银行时代正在开启。
3.尽管与2018年相比农商行“双不良”明显下降,但依然是银行系统中“双不良”最高的,搞风险能力依然比较弱。
二、加强党性锻炼是完成新使命新任务的思想保障
1.什么是党性?
2.从哲学理论、政党组织和党员个体三个维度,分别阐述党性的涵义。
3.十八大以来,我党先后开展了群众路线教育活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”主题教育, 党员的党性修养得到极大增强。
三、目前党员队伍中普遍存在的执行力方面的问题及原因
(一)问题
1.按部就班应付式执行
2.急功近利选择性执行
3.不推不动被动式执行
4.照搬全抄教条化执行
(二)原因
四、习近平谈新时代党员党性修养
1.忠诚
2.干净
3.担当
4.力行
五、打造党组织最强执行力——10个不
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