党要管党，从严治党   05.14

党要管党，从严治党【课程目的】1、从思想上高度认识职务犯罪的特点和危害性，从反面案例中吸取教训，警醒自己；2、加强正面宣传教育，深度分析腐败行为演变的客观原因，引以为戒，敲响警钟；3、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，全面推进企业反腐倡廉工作；4、从思想道德教育入手，使领导干部和关键岗位始终保持廉洁本色，筑牢道德思想防线。【课程对象】适用于企

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团组织建设实务工作能力提升   05.14

团组织的实务建设工作提升（0.5-1天）一、共青团的组织建设（发展团员）如何是“团员”？团员发展程序和手续“三会两制一课”是基层团组织工作走上规范有序，稳定发展的必要管理轨道。三会：支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度二、团员的权利与义务及团员管理1、“团员”有什么？2、团员必须履行的义务3、

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提升党支部书记的政治素质和履职能力   05.14

提升党支部书记的政治素质和履职能力课程大纲:一、党支部的设置1、党的中央组织设置2、党的地方组织设置3、基层党组织设置原则4、基层党组织委员会委员的职数与任期5.基层党组织的类型6.建立党支部的标准与程序二、党支部的日常工作1、党支部经常性工作的开展2、党支部党员大会、支部委员会会议3、党支部的基本任务4、发展党员工作5、党支部议事规则6、党支部组织生活制度

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党风廉政与廉洁从业   05.14

党风廉政与廉洁从业课程时长：0.5天课程大纲:一、中国共产党廉洁自律准则1、准则变化2、“四个必须”：自律源于自觉，立根方能固本3、“四个坚持”：为全体党员设置保持廉洁本色的道德标准4、“四个自觉”:让“关键少数”发挥表率作用二、中国共产党纪律处分条例1.第一部分：新版《条例》的八大亮点解读2.第二部分：《条例》划出的18条纪律“底线”解读3.第三部分：《条

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党史是最好的教科书(1天)   05.14

党史是最好的教科书本专题中心思想历史是最好教科书，我们要学习历史，以史为鉴。牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，坚持做好“两个维护”，始终同习近平为核心的中央领导保持一致。热爱今天的生活、珍惜自己的职业，在各自的领域及岗位上创造性的开展工作。专题纲要：第一部分中国共产党的百年奋斗历程和优良传统一、中国近代历史的千年变局清朝三个历史时期严复魏源戊戌变法孙中

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十九届中央纪委第二次全会和两会精神   05.14

十九届中央纪委第二次全会和两会精神课程大纲:一、十九届中纪委二次全会会议概述1、参会人员2、会议审议通过文件3、八项要求二、十八大以来从严治党“六条经验”1、坚持思想建党和制度治党统一2、坚持使命引领和问题导向统一3、坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一4、坚持行使权利和担当责任相统一5、坚持严格管理和关心信任统一6、坚持党内监督和群众监督统一三、总书记

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培育和践行社会主义核心价值观   05.14

培育和践行社会主义核心价值观课程纲要：引言：让社会主义核心价值观像空气一样无处不在关于培育和践行社会主义核心价值观的意见党和国家高度重视社会主义核心价值观建构问题“三个倡导”认知是培育和践行社会主义核心价值观的前提和基础到底什么是社会主义核心价值观一、人民要有信仰国家才有力量——社会主义核心价值观的时代背景1.培育和践行社会主义核心价值观，是应对经济全球化时

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新形势下如何做好基层党建工作   05.14

新形势下如何做好基层党建工作课程纲要：一、党务公开1.《中国共产党党务公开条例（试行）》2.三个方面3.党务公开工作制度化、规范化、程序二、基层党组织任期1.关于基层党组织任期的意见2.党的基层组织应严格执行任期制度3.其他规定三、党纪党规执行1.中国共产党纪律处分条例2.提高纪律建设的政治性、时代性、针对性3.各级党委（党组）要牢固树立政治意识、大局意识、

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《基层党支部书记党务建设与党务工作的开展》   05.14

《基层党支部书记党务建设与党务工作的开展》（1天）第一部分基本概况1.党组织简介2.党员风采3.党员基本情况登记表4.党组织发展历程5.党群组织设置情况表6.发展党员工作情况统计表7.党员交纳党费登记表8.党员教育培训情况统计表第二部分组织生活1.组织生活（会议）记录2.民主评议党员工作统计第三部分工作流程1.成立党的基层组织工作流程2.召开党代会进行换届选

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法治与党建   05.14

《中国共产党新章程全方位解读》（1天）一、新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想2.学习要求➢马克思主义新境界➢党治国理政新境界➢中国特色社会主义新境界➢管党治党新境界3.十九大党章学习要求➢要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想➢深刻把握新时代新使命新征程➢切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。二、党章的概述1.十九大最

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