《高执行力》

  培训讲师:魏云东

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魏云东
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《高执行力》详细内容

《高执行力》

《情境管理下的高执行力》

人力资源实战专家:魏云东

【课程背景】

企业战略目标能否实现,依靠的企业全员脚踏实地的执行,如何提升企业执行能力是
所有企业都面临的最大问题,它是一整套非常具体的行为和技术,它们能帮助公司在任
何情况下得以建立和维系自身的竞争优势。企业决策者还要通过组织执行力来积极发现
和发挥自身的优势,来打造企业的核心竞争力。

【课程收益】
❖ 理解执行的重要性,并在管理层中达成共识。
❖ 掌握并运用执行的四种工具,进而分析企业的执行问题。
❖ 明确管理者的执行角色,检讨自身在执行不力的结果中所应承担的责任。
❖ 把握科学的执行原理,有迹可循的提高执行的成功率。
❖ 检讨执行的评价体系,对有利于执行结果的评估予以界定。
❖ 提供建构执行力组织的建议和标准。

【课程对象】企业中层管理者
【课程时间】  1天
【授课方式】  理论讲授+案例分析+小组讨论+情境模拟


【课程大纲】  
第一讲 前言
1. 思考:你顺序是什么?
2. 执行力:企业不得不长期关注的主题
3. 解读企业执行力问题
4. 商界领袖谈执行力
5. 什么是执行兵法?

第二讲:情景管理
1. EQ的概念和影响
2. 情商与领导力的关系
3. 如何做好高情商下的情景管理
4. 卓越领导者的“6P”特质
5. 领导三大核心能力
(案例分享,情景管理在提高执行力作用)

第三讲 铸造执行力的3个要素
1. 要素一:结果导向(员工靠结果生存、企业只为结果买单)
1. 员工和企业是什么关系?
2. 执行是“我做了吗”?
3. 做任务是陷阱、做结果是馅饼
4. 做结果三思:结果是谁要的?结果要有什么?结果有什么用?
5. 如何获得最佳的结果?结果思维、底线原则、外包理念
二、要素二:责任逻辑(锁定责任,收获结果)
1. 理由源于责任是否锁定
2. 陷阱一:“请示”工作与推脱责任
3. 陷阱二:“人多力量大”与推脱责任机会
4. 领导只为结果买单、员工为结果而战
5. 4个步骤:结果定义、一对一的责任、跟踪检查、结果考核
三、要素三:6大执行法则
1. 服从法则:以服从为天职
2. 目标法则:盯准一只野兔
3. 冠军法则:做自己擅长的,上帝助你成功
4. 速度法则:先开枪再瞄准
5. 团队法则:利他就是利已
6. 裸奔法则:没有退路就是出路

第四讲 如何提高个人执行力
一、效率做事:管理好时间才能管理好事情
1. 为什么人们总说“很忙”?
2. 时间守恒:时间在哪,执行力就体现在哪
3. 不良时间分配:哪里起火往哪里跑
4. 最佳时间分配:永远做重要不紧急的
5. 生命守恒:若不是现在,那是何时?
6. 时机守恒:与其盯着新闻,不如常照照镜子
二、乐在工作:做好执行首先经营好自己
1. 快乐基因:17个秘密
2. 快乐入口一:ABC情绪理论
3. 快乐入口二:受益理论
4. 快乐入口三:放下理论
5. 快乐工作的方法:控制情绪、消除心理压力
三、职业素养:养成良好的职业行为习惯
1. 工作态度要主动
2. 工作汇报要积极
3. 面对责任有担当
4. 工作行为有自律
5. 相互补位打配合
四、说对话办对事:沟通无障碍、执行有保障
1. 沟通目的:鼓舞他人的行动
2. 沟通步骤:解码、编码、反馈
3. 沟通底线:说对方想听的,听对方想说的
4. 沟通策略一:与对方频道同步(同理心)
5. 沟通策略二:如果…更好…
6. 沟通策略三:销售你的建议(FAB)
(案例分享、理解明确管理责任的重要性)

第五讲 如何提高组织执行力

一、执行的三个核心流程
1. 人员流程:用对的人
2. 战略流程:做对的事
3. 运营流程:把事做对
二、组织执行力8个误区
1、战略是管理者的事,执行是员工的事;
2、用人不疑、疑人不用;
3、学谋略多,学规则少;
4、管理制度变来变去,朝令夕改;
5、制度变形,熟人环境没有规则;
6、管理者没有常抓不懈;
7、差不多就行;
8、策略与制度本身不具有执行性。
三、如何有效的执行战略?
1. 战略执行失败四大原因;
2. 运用平衡计卡有效执行战略;
3. 战略执行的五个基本步骤;
4. 建立战略执行保障体系。
(案例分享、学员实战,根据需要点评)
第六讲 主管领导力决定员工执行力
一、善于激励别人:如何让下属充满干劲与激情?
1. 基本原理:抓糖原理与马斯诺需求层次理论;
2. 激励菜谱:4种不同人格类型的激励;
3. 2大关键:即时性与创意性;
4. 实战演练:训练你的真诚赞美;
5. 头脑风暴:写下10种可操作的小激励策略。
二、做教练型干部:如何培养“打胜仗”的团队?
1. 理解教练:教练是什么?
2. 注意事项:如何当好教练?
3. 日常教导:中层管理的“三忌”与“三问”;
4. 管理猴子:别让猴子跳回你的背上的3个关键点;
5. 教导下属:离场管理的7个步骤。
三、领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者?
1. 理解领导力:塑造自身影响力与人格魅力;
2. 聚人先造梦:如何成为有跟随者的领导?
3. 做事先安人:如何用对人做对事?
4. 修人先修路:如何“修路”提高效率?
5. 育人先育魂:如何善用文化的力量?
(案例分享、学员研讨并完成相关分析)


 

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