《创新思维与工具应用——提高管理创新力》
《创新思维与工具应用——提高管理创新力》详细内容
《创新思维与工具应用——提高管理创新力》
《创新思维与工具应用——提高管理创新力》
主讲：鲍臻炜
【课程背景】
提升中层管理者的创新能力可以帮助企业解决业务流程优化、产品与服务创新、团队管理与激励、多元包容的创新文化在组织中的建立等，并积极影响企业业绩与员工敬业度。中层管理者在日常工作中负责管理和执行各项业务流程，创新思维可以帮助他们发现业务流程中存在的痛点和问题，并提出改进的解决方案；负责产品或服务的研发和推出，创新思维可以帮助他们发现潜在的商机和市场需求，提出新的产品或服务概念，并推动实施和市场推广。同时，中层管理者需要管理和激励团队成员，使团队能够创造更好的业绩。创新思维可以帮助他们有效地激发团队内部的创新潜力，鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，增强团队合作和凝聚力，以更具创造性和战略性的方式解决问题和面对挑战。
【课程收益】
学习掌握多个团队创新工具，如静默式头脑风暴、反转创新法、图像联想法、加减乘除法等。打破常规思维模式，培养敢于尝试新观点和做出创新决策的能力，产出解决实际问题的创新点子
提升作为管理者的多元包容特质，落实到组织中打造多元创新团队和文化，学习如何鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，如何激发创新潜力，他们可以在团队中建立良好的创新文化，激发团队成员的积极性和主动性。这将有助于提高团队的工作效率和创新能力，进一步加强团队对组织的影响力。
提升问题解决能力：培养更开放和灵活的思维方式，以及更敏锐的问题发现和解决能力。通过学习如何避免传统思维的束缚，寻找实现客户价值的创新解决方案
【课程特色】实战，学之能用；分享，博采众长
【课程对象】中高层管理者等
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程大纲】
团队创新
破冰小游戏：我们不一样
分享：我们为什么创新？我们如何创新？
创新与创造力
创新的分类与来源
意外之喜
替换方案
挖掘痛点
挑战目标
中层管理者的创新思维
认知误区：是什么阻碍了创新
创造性思考过程
自我评估：发现技能与执行技能
案例分析：迪士尼的创新之道
客户分析模型 – KANO
小组讨论：我们的创新机会？
创新实践与工具
用“静默式头脑风暴法”，产生“改善业务流程”的创新点子
用“反转创新法”，产生“激励员工”的创新点子
用“图像联想法”，产生“品牌推广”的创新点子
用“加减乘除法”，产生“产品与服务”的创新点子
提升自身的多元包容特质，营造创新文化
多元包容性管理者的6个特质
好奇
承诺
文化智商
协作
自我认知
五、我能做什么？
总结课程收获，规划课后可以进行改善训练的机会
鲍臻炜老师的其它课程
《问题分析与解决——提高管理者跨职能问题解决能力》主讲：鲍臻炜【课程背景】中层管理者在组织中承担着协调、沟通和决策等重要角色，他们需要对跨职能问题进行有效的解决。解决问题需要自身具备跨职能问题解决能力，同时也能辅导他人进行问题解决的领导力。当前很多管理者缺乏跨职能协调能力、缺乏问题解决能力、缺乏系统思维，从而导致导致问题的处理局限和解决效果不佳、带来了很多的
讲师：鲍臻炜详情
《系统思考与有效表达—提高中高层管理者问题分析与呈现沟通能力》主讲：鲍臻炜【课程背景】企业的中高层管理人员面临的问题和决策往往具有系统性和复杂性。他们需要看到问题的全貌，了解问题之间的相互影响和关联，从而更好地制定战略和解决问题。中高层管理人员需要跨各个部门和团队进行协调和整合，以实现组织的整体目标。系统思考可以帮助他们理解各个部门和团队之间的相互作用，发现
讲师：鲍臻炜详情
《系统性思维与工具应用》 01.06
《系统性思维与工具应用》解决复杂问题的系统思考能力主讲：鲍臻炜【课程背景】党的二十大报告明确指出了“必须坚持系统观念”、“必须坚持问题导向”等“6个坚持”，对新时代的领导干部提出了要求。不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。企业的管理人员面临的问
讲师：鲍臻炜详情
《系统性思维与工具应用—提高结构化思考与问题解决能力》主讲：鲍臻炜【课程背景】党的二十大报告明确指出了“必须坚持系统观念”、“必须坚持问题导向”等“6个坚持”，对新时代的领导干部提出了要求。不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。企业的管理人员面临
讲师：鲍臻炜详情
《组织八大浪费的识别与消除——提高中层管理者战略性思维能力》主讲：鲍臻炜【课程背景】随着市场竞争的激烈化，组织需要不断提升效能和效率，以降低成本并提高产出。在组织的工作流程中，可能存在各种形式的浪费和瓶颈，进一步导致跨职能协作问题（扯皮、冲突、人际关系紧张、领导者信任度下降）等产生。价值流程改善是一种有效的方法，可以帮助中层管理者了解和优化组织内部的价值流程
讲师：鲍臻炜详情
《组织绩效改善与敏捷迭代》 01.06
《组织绩效改善与敏捷迭代》提升中层管理者战略性思维能力主讲：鲍臻炜【课程背景】随着市场竞争的日益激烈和技术的不断革新，企业迫切需要提高组织绩效和实施敏捷转型，以适应快速变化的商业环境。然而现在层出不穷的“数字化”、“AI”技术以及各式各样的组织形态让中高层管理者逐渐迷失方向。出现两种极端情况：恐惧变化。对于铺天盖地的信息不知从何下手开展组织变革，从而止步不前
讲师：鲍臻炜详情
《让个性发光构建无限潜能——MBTI团队融合工作坊》主讲：鲍臻炜【课程背景】在这个日益竞争激烈的商业环境中，企业的成功与否往往取决于团队是否能够高效协作。然而，由于每个团队成员都具有独特的个性特点和工作习惯，团队内部常常存在沟通不畅、冲突频发、合作效率低下等问题，给企业带来不小的挑战。MBTI团队建设课程的目标是帮助企业解决这些痛点。通过深入理解个人的人格类
讲师：鲍臻炜详情
《人力资源经营思维建立与应用》 01.06
《人力资源经营思维建立与应用》HR如何为企业创造价值主讲：鲍臻炜【课程背景】HR从业者需要建立经营意识，要更加系统地全面的来看待组织与人的问题，特别是技术飞速发展的今天，很多事务性工作将被数字化和智能化取代，人力资源从业者更需要有系统的思考、分析和策划能力，进而为公司的战略落地提供有效的人力、组织、与文化的支持。【课程收益】了解系统性经营思维，特别对于“客户
讲师：鲍臻炜详情
《师带徒——导师必修课》 01.06
《师带徒——导师必修课》主讲：鲍臻炜【课程背景】随着企业的不断发展，众多企业开始越来越重视人才的培养。那么在企业中就孕育而生了一个新的角色，就是导师。他们在企业中充当“师父”的角色，帮助员工快速胜任工作并为企业创造价值。今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进，帮助已成为导师或即将成为导师的管理者，输出一
讲师：鲍臻炜详情
《团队管理与协同激励》 01.06
《团队管理与协同激励》小而精管理实战工具赋能与演练主讲：鲍臻炜【课程背景】中层管理干部往往特别擅长自己专业领域的工作，有一定的突出表现。但在管理方面可能不够熟练，缺乏管人管事的知识与技能。强化管理能力可以帮助他们更好地了解自己、了解他人，更好地规划、组织和协调团队，以实现预期的目标和结果。特别在企业转型发力时期，中层管理干部通常担任团队的导向者和指导者的角色
讲师：鲍臻炜详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21172
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20256
- 3行政专员岗位职责 19064
- 4品管部岗位职责与任职要求 16236
- 5员工守则 15472
- 6软件验收报告 15411
- 7问卷调查表(范例) 15125
- 8工资发放明细表 14565
- 9文件签收单 14215