培训师呈现技巧-2天
培训师呈现技巧-2天详细内容
培训师呈现技巧-2天
以学员为中心
——培训师高效呈现技巧•如何在毫无准备的情况下,迅速组织语言,发表精彩的即兴讲话……
•如何提高讲话的说服力,轻而易举地说打动和说服他人……
•如何避免当众讲话紧张恐惧、大脑空白、词不达意,无话可说……
•如何避免台下准备很充分,上台就忘得一干二净……
•如何避免讲话杂乱无章,语无伦次……
•如何避免讲话枯燥无味,平淡如水……
-233680106045课程特色
1、本课程为企业量身定做,完全区别于抒情式、朗诵式、主持式、激情狂吼式的培训师培训,课程设计完全针对内部培训的真实场景;
2、颠覆传统教学方式,以情景实战训练为主,一对一辅导,在课堂上学到的不是知识,而是立竿见影的能力,迅速提升培训的说服力和感染力;
3、系统性课程解密大量的培训的方法,实战实用,课程接地气,内容要落地
-233680106045课程收益:
本课程的目的在于建立培训师的自信,让他们快速组织思路,乐于上台。
1、培训师信心塑造——突破商务路演时的紧张恐惧,从容驾驭演讲台;
2、培训师逻辑思维训练——熟练运用讲课流程,使讲话具有高度的概括性和条理性,避免语无伦次、条理不清、颠三倒四、丢三落四;
4、把握不同内容的讲解诀窍——把知识内容说生动,把技能内容说清楚,把态度内容讲得感染力。
5、提升培训师说服力,有理有据,丰富案例,避免苍白无力。
-233680106045培训对象:
企业培训师
-249555103505课程目标
运用成人学习的理论指导未来授课
运用培训师台上基本功进行知识点的讲授
运用标准授课流程营造课堂氛围
练习使用讲授法等的技巧开展内容讲授
授课方式
4762591440·讲授
·游戏
·练 习
·小组讨论
·视频教学
·示范教学
·角色演练
·案例分析
·讲授
·游戏
·练 习
·小组讨论
·视频教学
·示范教学
·角色演练
·案例分析
091440-233680106045授课时间
2天
课程大纲
开场导入:(30分钟)
竞聘故事
信息的分类
模块一、以学员为中心
(翻讲师底版,分析讲师的行为)
1270131445案例:小李老师要教会客户经理们运用SPIN的表达结构进行引导式销售的练习,他发现有些学员很快掌握,另一些学员接受程度不佳,怎么办?
案例:小李老师要教会客户经理们运用SPIN的表达结构进行引导式销售的练习,他发现有些学员很快掌握,另一些学员接受程度不佳,怎么办?
1、课程开发的出发点:以学员为主中心(1小时)
实用导向:因材施教的含义
自尊心强:如何一步步为学员建立信心
经验导向:利用学员经验与学员异议的关系
实用导向:学员的内心需求与行为分析
遗忘性强:如何能让学员记得更好
影响学习的因素及应对措施
2、推动学员主动学习,自主学习才是好的老师(0.5小时)
好老师的标准
现在学员的学习变化
应对措施
课件练习:拿学员的课件来分析
模块二、营造学习氛围
(教会开场和结尾的技巧)
-2159090805案例:小王老师发现班上有几个人,不管他如何调动气氛,都是翘着手冷冷地看着他,面无表情,怎么办?
案例:小王老师发现班上有几个人,不管他如何调动气氛,都是翘着手冷冷地看着他,面无表情,怎么办?
5746755130801、暖场步骤(2小时)
(1)暖场的第一步:与学习对象建立亲和
为什么要吸引注意力?原理
吸引注意力的方法
(2)暖场的第二步:建立学员的学习信心
(3)暖场的第三步:建立有张力的主题导入
课程导入的关键控制点
(4)暖场的第四步:打破彼此隔阂调整自身状态
2、营造味长的课程结束(1小时)
优秀电影作品的启示
(1)结尾关键控制点及讲师示范
(2)课程回顾
(3)简短耐味的结尾的形式
(4)感谢祝福
学员演练:设计\展示自己课程结尾+点评
模块三、讲好课程内容
486410387350(学习讲解知识、态度、技能类型课程的技巧)
1、知识类型内容讲解原理:根据左右脑优势整合内容(2小时)
测试你的思维习惯 人的思维习惯对课程开发的启示
知识类型学习内容的三化:具体化、形象化、图示化
例:内容讲解示范
直接阐述法
关键词讲授法
举例子讲授法
反证讲授法
数据图表分析法
图示法、
故事讲授法
点评:知识型内容的讲解要则
课件练习:学员试讲课件中的一页知识类型内容
2)、态度类型课程:让素材为你讲课(1小时)
态度是如何形成的
什么是正确的态度内容讲解
如何春风化雨般让学员接受观点
视频:老罗的演讲
亲身亲历的教学形式
眼见为实的教学形式
学员的信任者是谁?
揭示保险公司的产品推荐会的操作手法
练习:态度类内容的讲解
课件练习:学员试讲课件中的一页态度类型内容
3)、技能类型课程:在做中学,在错中学(1小时)
KLOB学习循环
在做中学及在错中学的含义
西点军校四步曲
我做你看与你来试试的区别
如何做到全员练习
课件练习:学员试讲课件中的一页技能类型内容
模块五、呈现培训师外功(4小时)
(练习讲师声情形动的基本功)
-3492597790案例:小张老师随便讲几句话都能让听众热血沸腾,他是怎么做到的?
案例:小张老师随便讲几句话都能让听众热血沸腾,他是怎么做到的?
708025351790形象——非语言的影响力
着装要求
形象自检表
动作——举手投足尽显职业风范
站姿
走姿
手势
声音——先声夺人尽显专业本色
培训师声音的四个层次
如何通过声音让你的内容更精彩
保护声音的方法
情感——由内至外的情感交流
面部表情训练
眼神交流注意事项
如何克服紧张情绪
检验:学员综合练习
骆冰老师的其它课程
课程迭代优化 10.25
重构教学体验——课程内化及迭代优化[课程目标]启发思路,感受教学的无限可能;能把组织内部的案例地嵌入课程内容;能根据学员的实际情况设计合适的练习方式;体验如何运用创造性的培训技术开展高效培训;领悟如何演绎出有吸引力的培训课程;-2813056096012623801663702099310188595·讲授·游戏·练习·小组讨论·视频教学·示范教学·角色演练
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培训师黄金1:重构教学体验-2天 10.25
重构教学体验——《培训师互动技巧》课程问题学员没有学习动机怎么办?课程基本都是我来讲,我讲厌了怎么办?之前老师说要用多种教学方法,怎么变换教学方法?每次的教学情况都不一样,如何做到随需应变?-358775147320课程思路:63554610说明:第一章:互动是为了让学员更好地学习,因此要先了解学员不学的原因,找到激发动机的方法第二章:互动不是为了简单的互动
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步步为营的培训师培训技巧训练•如何在毫无准备的情况下,迅速组织语言,发表精彩的即兴讲话……•如何提高讲话的说服力,轻而易举地说打动和说服他人……•如何避免当众讲话紧张恐惧、大脑空白、词不达意,无话可说……•如何避免台下准备很充分,上台就忘得一干二净……•如何避免讲话杂乱无章,语无伦次……•如何避免讲话枯燥无味,平淡如水……•如何避免越讲越专业,听众越来越不明
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培训师综合训练 10.25
培训师培训技能综合训练-233680106045课程特色1、本课程将帮助学员“步步为营”营造完美课堂及帮助学员进一步将课程变成精品课程。2、本课程为完全区别于抒情式、朗诵式、主持式、激情狂吼式的培训师培训,课程设计完全针对内部培训的真实场景;3、颠覆传统教学方式,以情景实战训练为主,一对一辅导,在课堂上学到的不是知识,而是立竿见影的能力,迅速提升培训的说服力
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声名远播——直播录播教学实操训练 10.25
声名远播——直播/录播教学实操训练项目介绍:疫情当前,线上学习成为一种必行之势。K12:《教育信息化2.0行动计划》一文要求:2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生。大学生:各种线上教育平台,已经成为常态化。在职培训:各大企业都有自己的线上教育平台。有自己的一套网课体系。直播教学怎么播?直播互动怎么做?如何确保学员有所收获?直播授课
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中邮竞赛辅导-3天2晚 10.25
总部级别竞赛辅导安排第一天第二天第三天白天上课精品课程设计重构教学体验呈现技巧内容课程的四个层级国际标准学员手册与讲师手册的区别等系统化地思考课程安排把课程模块化把课程变成模型内容安排要激发学员动机完美包装课件(中间有大量示范和学员课件点评)互动与评估的关系互动与因材施教的关系多样化的教学形式,如枯燥的制度内容的互动形式机械的内容(如系统操作)的互动方式以目
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“全国好讲师”竞赛辅导 10.25
“好讲师”竞赛辅导安排见面前:按“选题指引”选题,并和讲师交流选题后按指引完成10分钟内容准备见面辅导:第一天第二天第三天白天上课优化课程内容完美互动练习形式学员讲老师与学员重新提炼内容与讲法设计易于互动的教学方式把控时间扣细节扣动作扣表情扣时间晚上辅导形式写全文字稿学员练习成功案例17年全国好讲师成功案例:18年全国好讲师成功案例:1个金科候选人,3个全国
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TTT系列 10.25
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党课类型课题课程设计与呈现 10.25
党课类型课题课程设计与呈现党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式,是党员教育的一项重要工作。学习贯彻党的精神,上党课也是重要的形式之一。党课讲解的意识形态内容,要让员工愿意接受一些意识形态内容是非常有难度的“台上讲得口干舌燥,台下听得乏味枯燥”却是许多人对传统党课的印象。如何把党课讲得让党员和群众爱听、想听、接地气,是当前在落
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