客户营销技巧与业务能力提升
客户营销技巧与业务能力提升详细内容
客户营销技巧与业务能力提升
机构客户营销技巧与业务能力提升
课程背景:
很多银行存在以下问题:
➢ 不知道对公客户分类及相关金融需求?
➢ 不清楚如何提升机构客户营销技巧?
➢ 不知道如何提升对公数字化营销能力?
课程特色:
➢ 焕发精神、启发思考、激发行动
学员收获:
➢ 系统学习企业客户分类及相关金融需求。
➢ 帮助学员快速提升对公数字化营销能力。
➢ 帮助学员掌握机构客户营销技巧及案例。
授课老师: 坚鹏老师 中国银行业协会特聘讲师
授课风格:
➢ 以案例的方式解读原创方法论
➢ 以互动的方式增强学员获得感
➢ 以咨询的方式提高培训实效性
培训对象:
银行业公司业务相关从业人员。
课程设置时间:2天
课程大纲:
对公客户分析
政府客户分析
事业单位客户分析(包括学校、医院、科研院所等)
企业客户分析
企业客户分类:根据是否跨行业划分
企业客户分类:根据企业性质划分
企业客户分类:根据是否上市划分
企业客户分类:根据是否金融控股划分
企业客户分类:根据是否跨区域划分
企业客户分类:根据发展阶段划分
企业客户分类:根据发展规模划分
企业客户主要优势
企业客户主要特点
企业客户发展趋势
研讨:重点服务的企业客户有哪些类别?我们未来重点开展哪类企业客户业务?
企业客户融资需求分析及对策
五类企业客户分析:“新海”-初创期、“蓝海”-成长期、“黄海”-扩张期、“红海”
-稳定期、“黑海” -成熟期
不同发展阶段企业客户的服务策略
初创阶段的企业客户本部及子公司融资需求分析及对策
成长阶段的企业客户本部及子公司融资需求分析及对策
扩张阶段的企业客户本部及子公司融资需求分析及对策
稳定阶段的企业客户本部及子公司融资需求分析及对策
成熟阶段的企业客户本部及子公司融资需求分析及对策
案例分析:中国建设银行综合金融服务分析(打造“一点接入、联动服务、综合解决”的
工作模式)
业务之外的思考:功夫在诗外、定位关键人物、帮助客户解决问题
研讨:重点服务的企业客户主要有哪些融资需求?我们能否满足?我们提供过哪些企业
客户的综合金融服务?
中国工商银行成功营销广东省人社厅案例分析(社保卡一卡通落地项目)
获得需求
制定方案
寻找资源
交易促成
交叉营销
对公客户营销六步法
第一步:建立信任
第二步:需求挖掘
第三步:产品介绍
第四部:异议处理
第五步:交易促成
第六步:客户维护
研讨:目前我行在对公客户营销方面应该重点采取哪些改进行动?
如何拓展增量客户
拓展对公存款客户的主要策略
拓展对公客户中间业务的主要策略
拓展对公客户信贷业务的主要策略
拓展对公客户综合金融业务的主要策略
研讨:结合银行的具体要求,我们未来应该哪些行动?
如何挖潜和维护存量客户
分析存量客户主要特点
分析存量客户主要需求
建立多层次的客户关系
建立多级联动的营销机制
提升对公业务的专业形象
提供综合金融的解决方案
提供有吸引力的增值服务
研讨:结合银行的具体要求,目前我行在存量客户挖潜方面应该哪些行动?
公私联动交叉营销技巧
公私联动交叉营销面临的挑战
公司联动交叉营销四大工作内容
建立联动营销意识
熟悉对公对私产品
明确交叉营销各岗位职责
建立交叉营销管理机制
公私联动交叉营销的步骤
公司联动营销中的客户关系管理问题
挖掘公私联动交叉营销机会
银行数字化营销与数字化营销能力提升
什么是数字化营销?
数字化营销的十二种分类
数字化营销与传统营销的相同点与不同点
对公客户经理数字化营销能力分析
1) 数字化认知能力
2) 数字化推广能力
3) 数字化销售能力
4) 数字化运营能力
5) 数字化服务能力
金融场景搭建与获客
什么是场景
场景分类及痛点
场景建设成为金融机构的必然选择
瞄准重点场景(包括政务平台、产业园区、专业市场、链式获客、行业协会)
资金方和场景方三大业务痛点
场景化获客四大策略
大中型银行场景方获客案例
场景化获客四大关键要素
研讨:目前我行在金融场景搭建与获客方面应该哪些行动?
场景营销活动策划与银行数字化营销能力提升行动
银行数字化营销案例(用3个案例说明如何利用数据挖掘探寻客户需求并解决相关问题)
场景营销活动案例(包括权益裂变类、习惯养成类、事件营销害、公益活动类等)
数字化营销整体方案设计(包括数据整合、客户洞察、全生命周期营销等)
强化数据治理——数字化营销的基础
客户价值挖掘与价值评估(包括客户画像分析示例,建立以客户为中心的服务场景等)
制订“千人千面”的营销推送策略(场景驱动、人机结合、精准推送)
制订客户全生命周期营销策略(包括引入期、成长期、成熟期、休眠期等)
沉睡客户激活策略
潜在流失客户召回
中国农业银行场景营销活动策划方案案例
内容总结与行动计划
内容总结
心得分享
问答与交流
行动计划
练习:根据工作中存在的问题和实际情况制定行动计划
-----------------------
2
坚鹏老师的其它课程
中级对公客户经理数字化业务能力提升 08.15
中级对公客户经理数字化业务能力提升课程背景:很多银行存在以下问题:➢不知道对公客户分类及相关融资需求?➢不知道如何提升对公数字化营销能力?➢不清楚如何分析财报及控制信贷风险?课程特色:➢焕发精神、启发思考、激发行动学员收获:➢系统学习企业客户分类及相关融资需求。➢帮助学员快速提升对公数字化营销能力。➢帮助学员掌握财报分析与信贷风控方法。授课老师:坚鹏老师中国
讲师:坚鹏详情
招商银行数字化转型战略研究 08.15
招商银行数字化转型战略研究课程背景:很多银行存在以下问题:➢不清楚如何制定银行数字化转型战略?➢不知道其它银行的数字化转型战略是如何演变的?课程特色:➢用实战案例解读招商银行数字化转型战略。➢用独特视角解读招商银行数字化转型战略。➢用原创观点解读招商银行数字化转型战略。学员收获:➢学习招商银行数字化转型战略制定之道。➢学习招商银行数字化转型战略进化之道。授课
讲师:坚鹏详情
智慧银行——未来银行服务新模式 08.15
智慧银行——未来银行服务新模式课程背景:很多银行存在以下问题:➢不清楚智慧银行对我们有什么影响?➢不知道智慧银行的作用?➢不知道智慧银行对我们有什么机遇?课程目的:➢让大家知道什么是智慧银行。➢让大家知道智慧银行的服务新模式➢让大家知道智慧银行的成功案例。学员收获:➢学习智慧银行的发展现状及成功案例。➢学习智慧银行行业存在的风险。➢学习智慧银行的方法、工具、
讲师:坚鹏详情
中国建设银行APP厅堂营销成功之道(1天版本) 08.15
中国建设银行APP厅堂营销成功之道课程背景:很多银行存在以下问题:➢不清楚银行APP厅堂营销高效推进方法?➢不知道其它标杆银行APP营销实际做法?➢不知道其它标杆银行APP如何协同发展?课程特色:➢用实战案例解读标杆银行APP营销。➢用原创方法提升银行APP营销效果。➢用独特视角创新银行APP营销方法。学员收获:➢学习标杆APP营销成功关键。➢学习银行APP
讲师:坚鹏详情
中国人民银行金融数据生命周期安全政策解读及体系创新课程背景:很多银行存在以下问题:➢不知道如何准确理解中国人民银行金融数据生命周期安全相关政策➢不清楚中国人民银行金融数据生命周期安全政策对银行有什么影响?➢不清楚如何有效落实中国人民银行金融数据生命周期安全相关政策?课程目的:➢让大家正确理解中国人民银行金融数据生命周期安全相关的政策。➢让大家知道中国人民银行
讲师:坚鹏详情
中国银保监会《关于银行业保险业数字化转型的指导意见》政策解读及银行数字化转型课程背景:很多银行存在以下问题:➢不知道如何准确理解中国银保监会《关于银行业保险业数字化转型的指导意见》相关政策➢不清楚中国银保监会《关于银行业保险业数字化转型的指导意见》对银行有什么影响?➢不清楚如何进行银行数字化转型?课程目的:➢让大家正确理解中国银保监会《关于银行业保险业数字化
讲师:坚鹏详情
在双碳背景下的银行高质量发展战略 08.15
在双碳背景下的银行高质量发展战略——以推动银行战略目标实现为核心,实现知行果合一课程背景:在双碳背景下,很多银行都在推进高质量发展工作,目前存在以下问题急需解决:➢不知道“双碳”目标对银行的影响?➢不清楚如何开展银行绿色金融业务?➢不知道如何制定银行高质量发展战略?课程特色:➢原创银行高质量发展战略方法论。➢深度融合西方BLM模型及中国知行合一哲学思想➢深度
讲师:坚鹏详情
怎样当好银行基层支行行长 08.15
如何才能当好商业银行支行行长课程背景:基层营业机构作为商业银行的主要组成单位,其经营业绩水平直接影响商业银行业务。而作为基层支行的管理者,支行行长(网点主任、营业经理)既是贯彻上级政策的“传令官”,更是冲锋在营销市场一线的“先锋官”。在当前的银行改革发展的大背景下,如何进一步适应新的形势,切实有效地发挥支行行长的职能和作用,是一道摆在网点管理者中的重要课题。
讲师:坚鹏详情
战略解码 08.15
战略解码——企业战略落地的关键课程背景:很多企业存在以下问题:➢不清楚什么是战略解码?➢不知道战略解码的作用?➢企业没有战略解码造成战略目标无法落地?课程目的:➢让大家知道什么是战略解码。➢让大家知道战略解码的作用。➢让大家知道如何进行战略解码。学员收获:➢掌握战略解码涵义及作用➢掌握战略解码的方法➢学习战略解码成功案例授课老师:清华大学EMBA总裁班特聘讲
讲师:坚鹏详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184