主题教育大纲:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

  培训讲师:陈清

讲师背景:
陈清老师北京邮电大学管理科学与工程博士北京邮电大学工商管理硕士瑞士圣加仑大学访问学者工作或项目经历具有二十多年大型央企、世界500强企业管理工作经验中国石化管理干部学院教授、中国网通学院培训师国资委中国企业联合会职业经理人资格认证培训特聘讲 详细>>

陈清
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主题教育大纲:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想详细内容

主题教育大纲:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

学思想、强党性、重实践、建新功
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育
课程大纲
(陈清)
【课程背景】
中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议,于2023年2月26日至28日在北京举行。全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。
开展党内集中教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。党的十八大以来,党中央先后组织开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等5次党内集中学习教育。
中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
【课程大纲】
一、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育重大意义
两个“是”
三个“就是要”
二、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求
根本任务
具体目标
凝心铸魂筑牢根本
锤炼品格强化忠诚
实干担当促进发展
践行宗旨为民造福
廉洁奉公树立新风
着力解决的问题
三、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果
开辟了马克思主义新境界
开辟了中国特色社会主义新境界
开辟了党治国理政新境界
开辟了管党治党新境界
四、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵(十个明确)
新时代坚持和发展中国特色社会主义的“十四个”坚持
新时代中国特色社会主义的“十三个方面”伟大成就
五、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论(六个坚持)
坚持人民至上
坚持自信自立
坚持守正创新
坚持问题导向
坚持系统观念
坚持胸怀天下
六、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
中国式现代化的五个特征
中国式现代化具有明确的本质要求
坚持中国共产党领导
坚持中国特色社会主义
实现高质量发展
发展全过程人民民主
丰富人民精神世界
实现全体人民共同富裕
促进人与自然和谐共生
推动构建人类命运共同体
创造人类文明新形态
中国式现代化将带来的光明前景
中国式现代化要求加快构建推动高质量发展的新发展格局
中国式现代化要求走推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步建设的新发展道路
中国式现代化必将推进富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的全面建成
全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的五项重大原则
七、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用
用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导党的领导干部坚定理想信念
用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导党的领导干部站稳人民立场
用习近平新时代中国特色社会主义思想增强党的领导干部敢于斗争善于斗争的精气神

 

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