重塑结果-销售目标的管理与计划落实-2天
重塑结果-销售目标的管理与计划落实-2天详细内容
重塑结果-销售目标的管理与计划落实-2天
重塑结果-销售目标管理与计划落实
【课程背景】
高层规划战略,中层制定战术,基层执行落地,然而战略、战术是否客观、理性、可达
成?对于多数销售管理者而言,并无清晰而体系化的目标管理方法,由此在销售团队目
标管理上,常见如下问题:
1)目标仅做简单分解,无可论证、可推导的行动规划!
2)虽有行动方向,却多是主观臆断,简单粗暴的经验推导,未能触及问题本质!
3)有行动规划,却无法论证是否能支撑其达成目标。
目标管理,不仅关注结果指标,更关注达成目标的具体行动规划。有可保障的过程指标
管理,方可输出可保障的可预期结果。
课程聚焦销售团队目标管理流程,从意识上树立目标管理的宏观认识,接着从明确清晰
目标、定位和拆解问题、提出解决方案、制定行动规划四步骤。将战略目标化成行动规
划,将行动规划化为日常任务。实现目标可预期。
【课程收益】
1、掌握科学的目标分解的“1-2-3”法则与方法
2、掌握将结果指标拆解的方法,并找到最优路径;
3、掌握将目标化为行动计划的方法;实现过程指标与结果指标的匹配。
4、了解激励机理,掌握团队薪资与非薪资激励的方法;
【课程时长】2天(6小时/天)
【授课对象】企业管理者、销售管理者
【课程大纲】
第一讲:思维篇-从目标中觉醒
1. 心智模式-是什么阻碍目标完成?
情景互动:检测一下自己的心智模式
1、心智定式:科学检测电子云
2、是什么限制从优秀到卓越
3、打破思维的墙:突破心智模式
2. 目标管理流程-如何完成目标?
情景互动:常见目标失败“六个拍”
1、心:愿景-引导动机
2、志:目标-建立标准
3、才:能力-提供资源
4、财:结果-确保落实
观点:从志到财-落实目标就是补缺口
第二讲:目标管理-明确和理解问题
情景:目标不达标-常见的目标管理“六个拍”
观点:战略不仅关注目标,更需关注路径、方法与资源!
1. 明确和理解目标三步骤
1、明确问题要点
2、明确问题目标
3、明确问题资源
情景互动:销售部最近业绩不好、销售部最近状态散漫,如何明确和理解?
2. 明确目标:“1-2-3”法则分配目标
1、“1”个原则:“好地种好粮”
2、“2”个标准:“跑赢大盘”和“跑赢过往”
3、“3”个方法:找抓手、擅迭代、分责任
第三讲:定位和拆解行动路径
“元问题”:将宏观问题,化为最本质、最细小的待解决问题!
1. 用公式思维拆解问题
1、公式思维案例:“帮老王找女朋友”,如何定位和拆解!
2、公式思维案例:如何估算销售利润
2. 拆解问题的推理模式
“元问题”:将宏观问题,化为最本质、最细小的待解决问题!
案例:“帮老王找女朋友”,如何定位和拆解!
1、假设驱动法
2、搭建问题树
第四讲:将问题拆解到底-MECE法则
1. MECE两个特征
1、不重叠分清
2、无遗漏分净
2. MECE两个结构
1、并列结构
2、数理结构
案例:公式利润下降30%,如何找到主要原因?
3. 做规划:将战略化成行动计划四步法
1、头脑风暴做加法
2、计算绩效积木
3、可行性分析做减法
4、计算下级目标任务
实战工具:将目标化为行动力
4. 未雨绸缪:计划完不成,如何申请资源?
1、内容问题-四类资源合理要
2、对象问题-“A-C-E”三个角色逐级要
3、时机问题-三个窗口期及时要
4、战术问题-三个问题做备案
5、预期问题-资源投入产出比
第五讲:目标激励篇:打破物资激励天花板
1. 激励本质-透过人心看机理
思考:为什么常规激励与奖惩不起作用?
1、模型解读:双因素激励理论;
2、各显神通:激励的二维六度;
3、规律探索:激励的三个原则;
模式分析:浮动底薪 OR 浮动提成;固定底薪OR固定提成;
2. 薪资激励-五种双赢模式激发动力
1、超额利润分红-鞭打快牛法
2、利润系数分红-鞭打慢牛法
3、功劳超额分红-平衡激励法
4、全员造梦分红-5:3:2设计法
5、老带新:“A-B-C”三级设计模式
3. 非薪资激励:文化激励驱动执行
案例分享:为什么游戏让人上瘾?
1、激励机理:工作嵌入理论
案例分享:制造业非洲建厂,如何解决纪律问题?
案例分享:海底捞的双薪激励策略;
案例分享:大楼的评优公示
2、激励进阶:视觉化与听觉化
3、竞争激励:PK文化的塑造
李伟恺老师的其它课程
互联网短视频营销全揭秘-2天 07.27
互联网短视频营销全揭秘【课程背景】短视频(抖音、快手、B站、优酷、微播、火山等)已经成为抢占了用户心智的热门互联网娱乐工具,传统企业如何利用这些推广工具输出自己的品牌价值并且获取客户,也成为了很多企业的刚需,课程旨在用最短的时间、最有效的表达方式帮助企业快速建立自己的短视频营销阵地,成为新媒体营销以及短视频营销的第一批受益者。本课程通过个人IP以及企业IP打
讲师:李伟恺详情
用游戏化思维玩转线上学习项目 07.27
用游戏化思维玩转线上学习项目--国网线上学习项目【课程背景】随着移动互联网、5G、大数据等新兴科技的深入发展,以“移动化、碎片化、在线化quot;为主要特征的培训学习日趋深化。未来,培训的主流模式是OMO(OnlineMergeOffline),打通线上和线下全链条,优势互补、资源共享。特别是在当前疫情防控情景下,远程学习培训的优势愈发凸显,逐渐改变用户学习
讲师:李伟恺详情
增员有道—一切皆可经营 07.27
增员有道—一切皆可经营【课程背景】新冠疫情的影响下,全球经济走势持续低迷,保险市场也受到较大冲击,虽然短期内疫情对保险业的影响并不会完全消失,但全球保险行业将迅速从新冠疫情引发的衰退中复苏,有望在2021年恢复至疫情前水平。其中,中国将引领新兴市场成为全球保险市场的中坚力量,支撑保险市场的复苏。据银保监会数据显示,国内保险市场在疫情得到控制以后,展现强劲韧性
讲师:李伟恺详情
知彼解己的销售策略 07.27
读懂客户让业绩倍增——知彼解己的销售策略【课程背景】在保险销售中,我们会发现有些客户容易打交道,有些客户好像不容易打交道;有时候我们用同样的话术,同样的方法,有些客户很顺利就可以成交,有些客户却就是不买单;如何判断客户的喜好和需求呢?如何因人而异,制定销售策略呢?本课程通过大量的案例和练习,让保险营销员首先具备扎实完善的DISC识别、性格解析理论基础,然后再
讲师:李伟恺详情
中层干部管理技能提升 07.27
中层干部管理技能提升【课程背景】在全球经济时代下,市场竞争日益激烈、复杂多变,企业需要不断地寻求变革创新,以实现企业可持续发展之路,这就对企业管理干部提出了更高的要求:而大多数企业管理干部,因为自己在基层工作出色、业绩突出而被提拔到管理岗位上来,因此他们在工作中或遇到问题时,自然而然地会沿用过去被证明比较成功的思维模式、工作方式和方法。对于管理,他们依赖于零
讲师:李伟恺详情
销售项目成功的华为一线铁三角运作-2天 07.27
销售项目成功的华为一线铁三角项目运作【课程背景】华为铁三角模式的雏形,最早出现在华为公司北非地区部的苏丹代表处。2006年8月,业务快速增长的苏丹代表处在投标一个移动通信网络项目时没有中标。后经过分析,苏丹代表处总结出了导致失利的原因,并形成了自己的一套“打法”,具体来说,苏丹办事处以客户经理(AR)、解决方案专家/经理(SR/SSR)、交付专家/经理(FR
讲师:李伟恺详情
新电改形势下的电力企业发展新观点 07.27
新电改形势下的电力企业发展新观点【课程背景】自2002年电力体制改革实施以来,在党中央、国务院领导下,电力行业破除了独家办电的体制束缚,从根本上改变了指令性计划体制和政企不分、厂网不分等问题,初步形成了电力市场主体多元化竞争格局。2015年《关于进一步深化电力体制改革的若干意见》〔2015〕9号文的发布,标志着我国新一轮电改大幕开启,随后相关配套文件和改革实
讲师:李伟恺详情
新环境下职业化员工的五项修炼 07.27
新环境下职业化员工的五项修炼【课程背景】21世纪经济气候瞬息万变、商业环境千变万化,企业制胜之道,却万变不离其宗:万物改变,由心开始!《美国觉氏企业调查报告》显示:世界500强94%的高级主管,把个人成功以及企业管理成功,都归因于“心态的改变”,而非其他。一个企业完全可以通过改变员工心态,提高员工的执行力,进而提升企业的生产竞争能力!求之不得,反求诸已,学员
讲师:李伟恺详情
阳光心态与执行力打造 07.27
阳光心态与执行力打造【课程背景】当下每个人都面对巨大的生活压力、生存压力、工作压力!然而,很多(据不完全统计87.3)人都没法去对面现实生活中的压力,如何调整自己的心态成了新世纪最大的问题。阳光的心态对于一个团队的效率、凝聚力都只有直接的影响,心态形象行动,行动影响执行。业绩的背后是团队,团队的背后心态,心态的背后是素养。【课程目标】1、找到执行源动力;2、
讲师:李伟恺详情
移动互联网时代下的品牌思维及传播理念 07.27
移动互联网时代下的品牌思维及传播理念【课程背景】随着移动互联网的快速发展,传播渠道多元化扩张,新的市场环境和新型传播渠道的兴起,使得以广告为主的传统品牌传播面临严峻挑战。某些十几二十几年的老品牌逐渐被消费者所遗忘,门可罗雀。有些刚冒头的新兴品牌却一夜之间却火遍全网,甚出现万人排队的火爆景象,比如花西子、蜜雪冰城、文和友……这些“网红”品牌是如何做到“全网疯传
讲师:李伟恺详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189