《卓越领导力(系统训练)》

  培训讲师:王哲光

讲师背景:
王哲光——高效能"三栖"教练——职业培训师Ø高效能三栖教练——国内少有的横跨营销、管理、职业化领域的三栖实战教练Ø营销与运营管理专家、全国百强培训师、PTT职业培训师Ø清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、南京大学特约高级讲 详细>>

王哲光
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《卓越领导力(系统训练)》详细内容

《卓越领导力(系统训练)》

卓越领导力
主讲:王哲光
课程背景
如今企业的员工早已不是单纯的体力工作者,而是知识工作者了,随着企业的发展
和正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工、基层主管被提拔晋升
为部门经理或中层主管,他们的个人能力毋庸置疑,但同时又恰恰是他们的专业能力,
成为担任卓越领导者的最大障碍,专业工作和领导工作有本质的不同,企业经常出现“少
了一个业务尖子或研发能手,多了一个无能的平庸管理者”的现象。
原本没有下级或只有一个层级的下属现在管的人更多了、层次更复杂了怎么办?如
何让一群沉默寡言的做技术的人紧密合作形成团队?同一个人始终采取同一种领导方法
,这种做法有什么不对?主管可以采用哪些心理支持的方法提高员工的执行力?员工的
执行力出了问题,是在他们身上找原因还是在主管身上找原因?如何创造一个有责任归
属权的环境,让员工为自己的表现自行负责?怎样发展自己与下属的人际关系?为什么
必须像关注客户需求一样关注员工的需求?为什么说沟通的质量决定了上司的影响力?
一个主管把自己的角色定位在“解决问题”有何不良后果?你依靠什么将下属转变为追随
者?——这些问题全部涌现在经理的面前!
领导力大师、情境领导创始人保罗·赫塞博士说:“最好的领导是什么?最好的领导
就是你带领你的部下完成了任务,而你的部下认为是他们自己完成了这个任务。”研究领
导力领域世界第一的史蒂芬·柯维博士认为卓越的领导者是那些能找到自己的心声并激励
他人去寻找他们的心声的人。本课程提炼两位世界级领导力大师理念精髓,使企业管理
者完成从业务精英到管理高手的华丽转身,成为卓有成效的领导者。
课程目标

强烈的目标感、责任心、与企业和谐双赢和对企业感恩的心,具备高度的职业化素
养和清晰的角色定位;

培养和强化领导力、影响力理念、胜任能力以及与之相适应的领导与管理行为;

展示出激励能力、团队建设与团队领导的技能,确定学员熟练运用核心的基本技能

➢ 拥有高效沟通能力、执行力,提高工作效率和提升业绩;
➢ 运用有效的指导、辅导和教练技能来培养自己的下属;
➢ 养成正确的接受任务观念和掌握得以执行的布置任务技巧。
➢ 帮助学员完成从业务能手到管理高手的转变,提升管理者的领导艺术。
授课对象
领导者。
培训用时
6天—每2个模块1天,12个模块共计6天。(每天6小时)
授课方式
通过“讲授—演练—分享—点评—感悟—突破”训练法,30%知识点剖析+30%案例研讨+30%演
练互动和视频赏析+10%总结、点评、纠偏,使学员在完成一个个任务中体验和成长,改
变心智模式,掌握提升效能和管理技能,从而成为企业需要的卓越领导者。
课程大纲
一、领导者与影响力
1、领导者的角色定位
1)领导与管理的区别
2)权力的八大来源
3)掉入“领导力”黑洞
4)领导者的十大角色
演练:张经理的苦恼
2、权变领导方式
1)情境领导模型
演练:卡里的情境管理
2)领导者行为方式的两大脉络——工作行为和关系行为。
3)四种领导风格与下属的准备度
4)确定被领导者的准备状态
演练:如何管理老员工、新生代员工、刺头员工、老油子、争强好胜员工
3、提升追随者准备度水平的策略
1)领导的有效性,取决于领导者与被领导者之间的关系
2)没有一种具体的领导方式可以保证在任何场合都能奏效
3)针对同一个人在不同任务中的表现,采取不同的领导风格
4)评估员工能力和意愿的方法
5)针对员工需求的领导风格——领导风格与员工需求的匹配
4、卓越领导力提升
1)领导者三大能力:诊断、适应、沟通
2)领导者四大天职
以身作则、探索航向、整合体系、释放潜能
二、卓越领导者的素质
1、全球成功人士的秘密
1)职业还是事业—如何找到工作乐趣
2)爱岗敬业——和你的工作谈恋爱
3)我是我的选择——主动积极
教学影片《职业还是事业》
心态突破工具:影响圈与关注圈
2、如何提升自己的雇佣价值
1)如何正确理解“老板永远是对的”
2)寻找可能性
3)出色工作的定义
4)敬业、责任、永不放弃
教学影片:不可能的任务
3、获得职业声誉的秘诀
1)将事情做到极致
2)不走寻常路
3)专业致胜
4)保持好奇心
5)接受挑战
4、卓越领导者必备的心态与意识
1)积极心态、空杯心态、共赢心态、创业心态、感恩心态
2)职业道德与职业操守
3)职业人最不职业的七大行为
4)职业精英的职业意识
责任意识、问题意识、改善意识、创新意识、
成本意识、服务意识、客户意识、团队意识
演练:如何让这样的事情不再发生
三、引领方向的领导者
1、探索航向——卓越领导的天职
1)方向重要还是过程重要?
2)探索航向的意义
确定方向、成果预期、产生动力、催生方法、便于排序、授权基础
2、清晰你的目标
1)从愿景到目标
2)人生蓝图——个人使命宣言
3)团队梦想——团队使命宣言
演练:使命宣言
4)目标设定的原则——SMART的扩展
3、目标制定与分解
1)目标制定的程序
目标说明——双向沟通——目标承诺——目标商讨——行动计划——目标发布
2)剥洋葱法
3)属性定义
4)KRA——KPF——KPI
5)如何设定KPI关键绩效指标
演练:同心顺
4、目标管理控制与评估
1)监督的心态和必要的控制
2)监控的主要手段
表单控制、节点控制、处理例外、目标修正
3)目标管理结果适用的方向
员工发展计划、人事变动、薪酬调整、奖金发放、培训
4)目标管理信息反馈及处理
四、做时间的领导者
1、时间的特性
1)您是否曾经遇见过这些问题?
2)时间的特性
3)计算你的时间价值
情境引导:假如今天是你生命中的最后一天
2、四代时间管理
3、时间管理的陷阱
4、优先排序——如何做到要事第一
1)列清单——6件事法则
2)ABC排序与80/20法则
3)分清轻重缓急——第二象限法则
4)找到生命中的大石头
5)别让猴子跳上背——猴子定律
演练:通天塔
五、卓越领导者的沟通艺术
1、沟通的本质
1)重新认识沟通
2)沟通不在于你说了多少,而在于对方理解和接收了多少
3)什么是有效的沟通?
工具:沟通模型
2、沟通不良的后果
1)产生误解
2)难以执行
3)传递中断
4)信任不足
3、知彼解己的移情交流
1)获取真实意见的技巧
2)用心聆听的两个层次
工具:发言权杖
演练:同理心沟通
4、清晰无误的表达技巧
1)工作沟通的四种方式:指令、说服、征询、探讨
2)说服的四大技巧:逻辑折服、情感打动、询问引导、增强信度
3)沟通的四大技巧:聆听、发问、厘清、回应
六、影响他人的沟通技巧
1、跨部门沟通为什么那么难?
2、化解冲突的良方
1)冲突的表象特征——冲突发展五大阶段
观点不同、争执交锋、矛盾激化、有限斗争、全面战争
2)允许建设性冲突——冲突的正面意义
引起关注、激发兴趣、头脑风暴、问题导引、推动创新、促进变革
3)冲突管理五大技法
介入疏导、沟通指引、调解降温、主持谈判、权利仲裁
3、消除分歧达成共识的平行沟通
1)第三种解决方案
2)统合综效与群策群力
演练:当两个部门都没错怎么办?
4、如何高效的开会
1)开会前要问的问题
2)有多少会可以重来——高效能开会的前提
3)高效能会议的关键点
导入议题 、澄清资料 、发展意念 、决定行动 、总结要点与跟进
七、领导是授权的艺术
1、什么是授权
1)授权的定义
2)授权的好处
3)不授权的代价
演练:淮扬府的未来
2、授的是什么权
1)什么是权力
2)权力的来源——八大权力类型
3、高效能授权的基础
1)是否准备好授权
2)如何克服授权的障碍
3)授权的原则
4、授权给什么人
1)找什么样的人来授权
2)责任胜于能力
3)授权的等级
八、释放潜能激励人心
1、激励的原则
1)激励的心理学规律
2)经典的激励方式
2、带人带心的学问
1)最用心的激励——倾听员工心声
2)乔哈里窗
3)舒适区
4)激发潜能的激励
教学影片:永不放弃
3、常用的不花钱激励六诀
教学影片:3分钟激励士气
4、建立良好的工作关系
1)预见人际关系问题的四种途径
演练:刘主任的班组长问题
2)良好工作关系的基本原理
九、教练领导力
1、为什么要做部属培育
1)培训造就卓越团队
2)从教育走向培训
3)为什么单纯的演示和讲述无效?
2、工作指导四步法
1)安排团队成员
2)介绍操作
3)尝试演示
4)跟进
演练:教练七步法
3、教导准备与课程开发
1)教导前的准备工作
2)培训课程四大结构方法
3)培训讲义制作五线谱
4)课件包1+4模式
演练:课程开发练习
4、工作改善四步法
1)分解工作
2)对每一个细节提问
3)开发新方法
4)运用新方法
十、分配任务与布置工作
1、执行力不强的原因
2、如何布置与接受任务?
1)如何接受与布置任务
2)布置工作七大要务
教学影片《如何布置和接受任务》
3、如何消除执行阻力?
1)如何争取执行者支持
2)如何化解执行阻力
教学影片《如何消除执行阻力》
4、高效能执行六步曲
理解上级意图、制定执行计划、付诸实际行动、
校正执行偏差、确保执行成果、完善执行体系。
十一、卓越领导要做的事——变革与创新
1、传统思维与创新思维
1)传统思维的误区:局限性、非此即彼、窄巷模式
2)创新思维:平行思维、寻找更多可能性
2、一切皆有可能——创新的原则与要素
1)创新的四大原则和三大要素
2)六大创新领域
概念创新 、组织创新 、技术创新 、产品创新 、市场创新 、营销创新
3)打造创新力——人人都可创新
4)创新思维的4种模式
5)创新思维的6种方法
3、应对危机的领导力
1)危机管理模式图
2)危机管理的原则
制度防呆、诚信是金、防患未然、全员参与
快速反应、有效沟通、执行创新、转化危机
3)危机预防采取的行动
4、危机公关与媒体应对
1)从一般事件演变成危机
2)企业面临的十大危机与分级预警
3)媒体关注的兴奋点
4)媒体四大招数
5)如何当好新闻发言人
教学影片;声音的魅力
演练:新闻发言人
十二、领导团队获得佳绩
1、为什么是团队而不是个人
1)团队的定义。
2)适合于团队的任务和情形
3)团队角色
2、团队的发展阶段
3、我们需要什么样的团队精神?
1)构建追求卓越的团队文化
2)卓越团队必须具备的精神
4、打造高效能团队关键点
1)低效团队的表象
2)高效能职业团队打造
3)高效能职业化团队特征
演练:通天塔
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