《伟业奠基 · 新中国史》

  培训讲师:王建宇

讲师背景:
王建宇高级教师资格证 马列教师工作证西南交通大学研究生国际职业导师(中级)   专项人才:高级企业培训师现任教于大连交通大学马克思主义学院辽宁省培训师联合会大连分会副会长大连交通大学创新创业大讲堂主讲、辅导教师王建宇老师:主要研究和授课方向 详细>>

王建宇
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《伟业奠基 · 新中国史》详细内容

《伟业奠基 · 新中国史》

《四史之一:新中国史》课纲(按时间选讲
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【新中国史课程介绍】历史是最好的教科书。让历史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重,“四史”内容各有侧重,整体讲的就是中国共产党为中国人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。
新中国史作为“四史”的重要组成部分,重点是中国共产党推进建设新中国的实践史。学习“四史”,有助于树立正确历史观,坚持知史爱党、知史爱国。
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第一讲:新中国成立和社会主义制度的确(1949-1956)
一、中华人民共和国的建立与巩固
1、土地改革运动
2、镇压反革命运动
3、“三反五反”运动
4、独立自主外交和抗美援朝
二、恢复国民经济 展开社会改革
1、没收官僚资本
2、开始将资本主义纳入国家资本主义轨道
3、引导个体农民在土地改革后逐步走上互助合作的道路
4、第一个五年计划和工业化起步
三、有中国特点的向社会主义过渡的道路
1、提出过渡时期总路线
2、社会主义工业化与改造同时并举
3、农业合作化运动的发展
4、手工业合作化的实现
5、对民族资本主义工商业进行赎买
6、社会主义改造引起的巨变和遗留问题
思考:为什么要进行社会主义改造?第二讲:社会主义建设的艰辛探索和曲折发展(1956-1976)
一、探索中国的社会主义道路
1、提出马克思主义和中国实际的“第二次结合”
2、《论十大关系》的发表
3、中共八大的召开
4、关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
5、整风运动和反右派斗争
二、探索进程中出现的挫折及其深刻教训
1、脱离实际的“大跃进”
2、急于求成,大搞人民公社化运动
3、阶级斗争扩大化,产生“文化大革命”的严重内乱
4、探索进程中犯错误的原因及科学分析
三、艰辛探索的伟大成就
第三讲:伟大的历史性转折(1976-1978)
一、党和国家的各项工作在徘徊中前进
1、粉碎“四人帮”
2、关于真理标准问题的大讨论
3、中共十一届三中全会
二、拨乱反正任务的胜利完成
1、恢复高考与科学的春天
2、阐明必须坚持四项基本原则
3、全面总结新中国的历史 科学评价毛泽东和毛泽东思想第四讲:改革开放的起步与开创中国特色社会主义(1978-1992)
一、中国特色社会主义事业的继续推进
1、社会主义初级阶段的含义
2、1989年政治风波的发生与平息
3、向新的中共中央领导集体的顺利过渡
4、继续开展国民经济的治理整顿工作
5、对外工作在打破对华 “制裁”中全方位推进
二、邓小平南方谈话
1、南方谈话的背景
2、邓小平南方谈话的内容和重要意义
三、推进祖国统一大业
1、“一国两制”构想的基本内容
2、“一国两制”构想的成功实践
四、全面建设小康社会行动纲领的制定
第五讲:深化改革 把中国特色社会主义推向新世纪(1992-2002)
一、确立社会主义市场经济目标
二、小康目标和跨世纪发展战略
三、推进政治文明建设和先进文化建设
第六讲:全面建设小康社会和坚持发展中国特色社会主义(2002-2012)
一、全面建设小康社会与转变经济发展方式
二、推动以民生为重点的和谐社会建设
三、加强党的执政能力和先进性建设
四、推进国家统一 建设和谐世界
第七讲:中国特色社会主义进入新时代(2012-至今)
一、新时代奋斗目标和战略部署
二、全面依法治国 发展社会主义民主政治
三、文化建设
四、消除贫困 改善民生
五、构建人类命运共同体
六、共建“一带一路”
七、全面从严治党
八、当今世界局势的总体评估

 

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