《破除错知误解：从革命年代的战火爱情 看中共早期领导人的进步婚恋观》
《破除错知误解：从革命年代的战火爱情 看中共早期领导人的进步婚恋观》详细内容
《破除错知误解：从革命年代的战火爱情 看中共早期领导人的进步婚恋观》
微课纲：
《破除错知误解：从革命年代的战火爱情 看中共早期领导人的进步婚恋观》
【课程背景】
坊间偶尔谈起“某种共产党领导，他一共结了多少次婚”。那么，造成他们婚姻变动的原因到底是什么？用和平时期婚姻观念，衡量中共早期领导人的婚姻，显然不合常理，按现在眼光衡量过去，容易造成误解。
习近平总书记说：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析。”
这里涉及一个我们的认识问题。需要破除历史虚无主义，改变我们的错知误解，扭转对中共早期领导人的婚姻认识，把历史的支流与主流、现象与本质区分开来。
本课程结合党史，用大量历史案例，总结和回顾中共早期领导人婚姻变动，透过现象看本质，查摆造成他们婚姻变动的七大原因：
一、新文化运动的思想解放潮流，对封建包办婚姻的反抗。
二、新式知识分子的婚恋潮流。
三、残酷的革命年月里，朝不保夕的斗争生活对爱情的勇敢追求。
四、革命年代配偶的不幸离世或牺牲，导致婚姻变动。
五、由于革命的残酷性，在革命斗争中与其他异性共同生死，产生新的感情。
六、因革命工作需要，夫妻关系名存实亡，长期分居导致婚姻变动。
七、理想信念产生分歧，导致婚姻变动。
在婚姻变动中当中，体现了共产党人婚恋方面价值取向的进步性。
一、冲破包办婚姻，追求自由婚姻。
二、主张妇女解放，尊重女性意愿。比如“向蔡同盟”解体。
三、打破传统习俗，实行一夫一妻制。
四、共产党人崇尚以共同理想为基础的婚姻。
【课程总结】
早期的共产党人婚姻变动，是新旧时代变迁赋予那一代新式知识分子的共同特征，不是共产党人独有的。不仅体现了五四运动前后新式知识分子的婚恋取向和婚恋潮流，更体现了共产党人所从事的革命工作的特殊性和残酷性。他们在自身婚姻问题上所践行的冲破封建包办的婚姻，践行两性关系平等的婚姻，一夫一妻的婚姻，以及共同革命理想为基础的婚姻，在包办婚姻依旧盛行新旧交替时代，体现了共产党人的婚姻进步性。
在共产党人的婚姻关系变动中，无论是配偶牺牲后的泪水，因革命需要长期分居两地带来的辛酸，还是理想信念分歧导致夫妻离异产生的迷茫，亦或是在与异性战友出生入死中产生新恋情后的痛苦，都超出了他们个人对婚姻的期待和把握，这是残酷的斗争环境，对共产党人意志和信念的特殊考验。
王建宇老师的其它课程
《别样的宋朝生活 有趣的东坡居士》 02.03
《别样的宋朝生活有趣的东坡居士》——林语堂《苏东坡传》分享大纲主体部分：有趣的东坡居士一、世上没有无缘无故的爱1、如果选一个历史人物交朋友，你选谁？2、林语堂为什么写《苏东坡传》？3、作为历史人物“流量王”，人们喜欢苏东坡什么？二、苏东坡：万古江河里永远的绝响引子：古来少有：从一张图里看苏轼一生仕途曲折1、名动京师，出道即巅峰2、反对王安石变法，自请出京3、
讲师：王建宇详情
《党业双融双促：知行合一 笃行不怠》课纲 02.03
《党业双融双促：知行合一笃行不怠》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授课特点】一、根据需求备课常讲常新尤其是该课程，结合百年党史的关键节点和经典案例，引经据典，回溯提升领导干部七种能力的由来和必要性二、不平铺直叙不照本宣科课程落地取得培训实效讲政治：诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂这是对党课教师的基本要求，课程内容必
讲师：王建宇详情
《夯实根基--党建工作实务》（党建基础部分） 07.28
《知行合一砥砺奋进：党建工作交流》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程介绍】习近平总书记用“四个坚持”，明确企业坚持党的领导加强党的建设的总体要求，并在十九大报告提出“深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。”对企业而言，党建工作和生产经营管理工作相辅相成，缺一不可。如何更好发挥党组织政治
讲师：王建宇详情
《中国共产党党史》 07.28
《四史之一：中国共产党党史》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【党史课介绍】：党史是“四史”学习的重中之重，是中国共产党在革命和建设年代中不断走向成熟的实践史。2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻
讲师：王建宇详情
《中国共产党人的信仰与坚守》 07.28
《中国共产党人的信仰与坚守》党课大纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程介绍】共产党人从来不缺乏信仰，回顾中国共产党百年党史，是在革命和建设年代中不断走向成熟的实践史，也是无数共产党员坚持信仰、不屑奋斗的光辉史。不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！我们深
讲师：王建宇详情
《中国共产党章程 学习解读》 07.28
《中国共产党章程学习解读》课程大纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程简介】习近平总书记说：“认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。”《中国共产党章程》是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活
讲师：王建宇详情
《中国共青团成立一百周年精神解读》 07.28
越百年栉风沐雨绽芳华乘风破浪《中国共青团成立一百周年精神解读》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程背景】青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素；正如习近平总书记所强调的，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国
讲师：王建宇详情
课纲：《中国是如何进入市场经济的》——从“构建高水平社会主义市场经济体制”解读十九届五中全会【课程介绍】十九届五中全会通过了在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，《建议》原文第六条：——改革开放迈出新步伐。社会主义市场经济体制更加完善，高标准市场体系基本建成，市场主体更加充满活力，产权制度改革和要素市场化配置改革
讲师：王建宇详情
《筑牢廉洁意识 树立服务形象——杜绝微腐败》 07.28
《筑牢廉洁意识树立服务形象——杜绝微腐败》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━习近平总书记治国理政的过程中，随着反腐高压态势不松、力度不减、“不敢腐”的威慑作用逐渐显现，有效遏制了腐败行为的发生。但是一些基层员工“不想腐”的思想自觉尚未完全形成，“微腐败”在一些地区不同程度的存在,侵害了群众的根本利益。习近平总书记讲话中强
讲师：王建宇详情
《学党史 明管理：知道从来 方明所用》课纲 07.28
《知道从来方明所用：学党史明管理》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授课特点】一、根据需求备课常讲常新尤其是该课程，结合百年党史的关键节点和经典案例，引经据典，回溯提升领导干部七种能力的由来和必要性二、不平铺直叙不照本宣科课程落地取得培训实效讲政治：诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂这是对党课教师的基本要求，课程内容必须与
讲师：王建宇详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
