《卓越领导力修炼》课程大纲

  培训讲师:郭敬峰

讲师背景:
郭敬峰老师压力绩效管理专家主讲课程1.《与情绪压力共舞》2.《高效沟通艺术》3.《职业情商EQ与团队管理》4.《催眠式销售秘笈》5.《打造感恩阳光心态》6.《企业管理心理学》7.《高效时间管理》8.《9500后新生代员工管理》9.《员工心理 详细>>

郭敬峰
    课程咨询电话:010-82593357

《卓越领导力修炼》课程大纲详细内容

《卓越领导力修炼》课程大纲

【课程介绍】:

在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题,拿破仑有句名言:“一头狮子带领的一群绵羊,能打败一头绵羊带领的一群狮子。”本课程从卓越领导力修炼技巧入手,对银行网点二级支行长如何提高领导艺术、提升团队凝聚力和战斗力,并结合工作困扰问题情景模拟针对进行教练辅导,掌握实用工具方法。

领导力指在企业组织内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力。在竞争激烈的工业4.0时代,管理者拥有良好的职业情商可以增强员工归属感、提升心态绩效和行为绩效,充分发挥团队优势,实现企业的战略目标,永续经营,基业长青。

《卓越领导力修炼》课程运用心理学工具方法,通过案例分析,角色扮演,实操演练等提高综合管理能力,深刻剖析支行长如何训练提升领导力并实践于团队管理。帮助学员打造卓越领导力,提升非职权影响力和人格魅力,提高工作绩效,增强竞争力。

 

【培训收益】:

 了解卓越领导力和管理者领导艺术提升修炼技巧。

 确认自身的领导风格及领导力在工作中的应用方法。

 学会团队建设协调冲突的技术,人员分工协调实现团队目标。

 高情商管理艺术:知人善用、以身作则、开放的沟通、激励团队。

 洞悉员工内心世界,如何识别不同气质特征的员工及激励方式。

 学会失传的管理沟通秘笈,提升团队凝聚力和工作绩效。

 针对自己的工作,寻找加强系统管理的方法,打造高绩效团队。

 

【授课方式】:

针对客户需求定制课件,注重实际困扰问题解决和现场解疑答惑,行动学习教练式辅导培训采用案例分析、分组讨论、角色扮演,AB角训练、心理测评、情景模拟和实战演练,课程氛围轻松活泼,激发学员的学习兴趣,在内在感悟和方法练习中获得技能提升,改善心态绩效和行为绩效。

课程具有极强的实用性:30%的理论+40%的方法+30%的实例。

培训课程提倡以人为本、感悟为宗、实操为要、效果为王。

体验式培训:互动性强、实效落地、幽默生动、氛围热烈。

专业背景、前瞻理念、独到观点、丰富实践经验构成独特课程体验。

 

【培训对象】:  企业中高层管理者及部门经理负责人。

【授课时间】:    半天

 

【课程大纲】:

第一单元:认识领导力

互动活动 :《找变化》

1、什么是领导力?

     心理测评:测测你的管理能力?

2、领导力的关键要素有哪些

      分组讨论:管理与领导区别?

3、领导力表现的四种行为

(1)描绘愿景

(2)以身作则

     案例分析:柳传志被罚站

(3)激励人心

(4)优化机制

   案例分析:低调的任正非

4、赫茨伯格双因素论

(1)保健因素:

 工作环境

 人际关系

 薪资福利

 管理方式

 公司政策

(2)激励因素:

 受肯定

 成就感

 不断成长

 责任感

 提升机会

(3)非物质奖励,最受员工们欢迎

(4)企业有效的激励措施或方式

案例分析:华为优秀员工激励机制

5、教练式领导,调动部属的热情

(1)我说给你听

(2)你说给我听 

(3)我做给你看

(4)我做给你看

实战演练:如何快速辅导员工

 

第二单元:卓越领导力修炼

团队游戏:《抓钱》

1、增强非职权影响力

 树立权威,提升权力的使用效果

 擢升得当,激发员工潜力的策略

 规划远景,要能够看得到摸得到

 以身作则,将绝不拖延进行到底

 以人为本,把员工当做企业主人

 攻心为上,“收买”人心是最好的办法

实战演练: 皮革马利翁效应在管理中的应用

2、授权于人,创造发挥才干的空间

(1)如何有效授权

(2)授权的关键步骤

(3)授权流程图

(4)授权成功:自我效能

          实战演练:如何提高员工自我效能感

3、提升团队的凝聚力

(1)增强凝聚力方法

了解人/ 关心人/ 尊重人/ 理解人/ 关心人/ 教育人/ 激励人

(2)如何与新生代员工沟通

视频赏析:爆笑沟通

(3)失传的沟通秘笈:同频同率,先跟后带

  如何同频同率

  快速同频同率7把飞刀

  如何先跟后带

  高效沟通六式

                    实战训练:互动问题呈现

4、如何掌握员工心理?

(1)改变员工态度

(2)心理激励技术

(3)化解心理冲突

(4)利用“小圈子”群体心理

工具:协调冲突的技术

5、领导力的具体内容及训练

(1)认识你的员工-合适的人才会产生期望的结果!

(2)用好你的员工-不同的人应该安排不同的工作内容和授权等级

(3)激励你的员工-只要能够激励他们的意愿,他们才会努力拼命工作!

(4)训练你的员工-只有他们具备完成任务的本事,他们才真正可以把事做好!

(5)挽留你的员工-让每一个优秀员工都能留在团队力持续发挥优势创造价值!

分组讨论:工作中如何提高自己的领导力?

 

第三单元:总结升华

1、本课程我感触最深的地方是:

(1)

(2)

(3)

 

2、我将在自己的工作(生活)中改变如下:

(1)

(2)

(3)

 

第四单元:互动解疑答惑


 

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