《透过财报看管理》—   02.17

透过财报看管理讲师：于雪霞课程对象：管理人员课程时间：一天（6小时）课程大纲：一、为什么报表能反映管理的问题Ø 要带着问题去看报表Ø 关注企业的负债——负债越多，企业越累Ø 看价值，不要只看利润，因为利润≠价值案例：承德露露与深深宝A谁在为股东创造价值？二、如何看企业的盈利能力——收入、成本、费用、税金谁多谁少？俗话讲，人为财死，鸟为食亡。这句话虽然有点让人

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《新会计准则学习与税收筹划运用》—   02.17

新会计准则学习与税收筹划运用讲师：于雪霞课程目标：通过开展新会计准则与税务筹划培训，使学员能系统学习新会计准则的体系框架，掌握其核心要点、与现行会计制度体系的主要差异以及对税收的影响；学习新会计准则的比较与衔接；了解房地产税收筹划；掌握税收筹划的相关知识和技术手段，进一步提高财务人员会计知识、提升财务管理与运用。课程时间：1-2天（1天6小时）课程大纲：一、

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资金管理课程大纲   02.17

资金管理课程大纲课程大纲理念篇资金的表现形态资金的特性资金的运动方式流动资金的表现形式固定资金的表现形式二、资金核算篇现金核算存款核算票据核算资金成本核算案例：运用营运资金进行财务报表的详细分析三、资金报告篇现金日报现金流量预测快报现金流量表编制现金利润差异调节表编制四、资金预算篇现金存量预算应收帐款预算负债预算资产预算资本性支出预算融资方案制定及资金成本预

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《管理会计与税务筹划》—   02.17

管理会计与税务筹划讲师：于雪霞课程背景：通过开展管理会计与税务筹划培训，使学员能系统学习管理会计的体系框架，掌握其核心要点；了解税收筹划；掌握税收筹划的相关知识和技术手段，进一步提高学员会计知识、提升财务管理与运用。课程时间：1天课程大纲：一、管理会计的基本理论1、产生与发展2、基本内容二、管理会计内容的方法基础1、变动成本法2、本量利分法三、管理会计的主要

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《内部控制与风险防范（中高层）》—   02.17

内部控制与风险防范讲师：于雪霞一、引言：为何要加强内部控制1.众多企业失败的教训2.众多民营企业管理现状←人治主义/经验主义/习惯主义/冒进主义3.国家对企业的总体内控要求4.企业自身健康发展的要求←风险总是存在的←企业不同规模不同发展阶段的管理方式区别←由人治到法治←由经验到科学←由习惯到规则←由冒进到稳健二、内部控制框架与方法1、内控五问←问1：内部控制

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《企业管理者全面预算》—   02.17

企业管理者全面预算讲师：于雪霞课程背景与目标：任何一个企业，不论规模大小，它所掌握的人力、物力和财力的资源总是有一定限度的。为了以最少的资源，取得尽可能大的经济效益，提高企业的管理水平和应变能力，就必须实现搞好计划工作。预算在传统上看成控制支出的工具，实际上是企业资源的有效利用，有了全面预算后，保证了企业经营就不会随心所欲、盲目瞎干。课程收益：•全面预算的重

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《企业内部控制与风险合规管理》—   02.17

企业内部控制与风险合规管理讲师：于雪霞【课程目标】 ●通过生动的案例分析帮助学员建立对内部控制制度完整而系统的认识 ●掌握快速诊断企业内部控制缺陷的方法及工具，评价内部控制的效果并进行改进 ●有效采取措施控制与防范风险 ●深刻理解内部审计、财务风险管理与内部控制之间的关系，打造系统“防火墙”【课程大纲】一、内部控制全面实施操作 ●内部控制的五个过程：内部牵制

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《企业内部审计与风险防范》—   02.17

企业内部审计与风险防范讲师：于雪霞课程背景：传统的内部审计角色是企业内部的“经济警察”；而在新形势下，要求内审人员更多地转型为企业内部咨询师、内控设计师和风险管理专家等角色，从而对内部审计师队伍的专业知识、业务技能、战略感知、行业了解等综合技能提出了更高的要求。如何从内部控制及审计理念出发，发现企业运营管理及流程漏洞，找到企业经营不理想的根本所在，帮助内审人

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《企业年度预算控制管理》—   02.17

企业年度全面预算控制管理讲师：于雪霞课程特点:企业面临增长以及亏损的压力越来越大,因此在企业对于资金如何使用，以及使用效率上必须做到精准,对于内部流程中各节点必须加以控制才能减轻企业运营的负担。本课程在此背景下,针对企业年度全面预算管理健全性、科学性和实施过程中存在的问题进行培训。以预算管理组织设置和协调为前提，以盈利规划为目标，以全面预算管理实施过程为主线

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《企业税法知识讲解》—   02.17

企业税法知识讲解及纳税筹划大纲—企业所得税、增值税部分讲师：于雪霞第一部分：最新法规及税收优惠政策解析与运用一、企业常规税法常识1.企业所得税方面：我们优先要考虑什么税法知识，才能对企业有用？2.国税总局新政策解析及应对：◆境内外股权节税◆税收强化征管所得税筹划◆新办企业所得税筹划◆外资企业搬迁节税　◆2007年-2008年如何规划子公司及分支机构节约所得税

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