《高效组织沟通-九型人格》-2天

《高效组织沟通-九型人格》
|课程名称：高效组织沟通-九型人格 |
|课程讲师： 李想 |课程课时：2天 |
|简单描述（课程效果）： 放松、沟通、和谐、包容、感恩、凝聚、高效。 |
|1、洞悉自身的管理模式、工作模式、优势与盲点及提升方向---自知之明。 |
|2、洞察不同型号下属的核心价值观、工作模式并掌握不同的激励方式---知人 |
|善用 。 |
|3、将适合的型号放在适合的位置上，发挥不同型号的天然优势---人尽其才。 |
|4、针对不同型号上司与下属有方向地高效沟通---知己知彼。 |
|5、打造不同型号优势互补发挥最大潜能的一流团队---团队协作。 |
|6、提升沟通水平、创造和谐的氛围、提升工作效率---凝聚高效。 |
|适合行业： 行业不限 |
|适用范围：企业董事长、总经理、中高层管理者、基层员工 |
|课程大纲： |
|第一单元：九型人格的探索---自知之明 |
|破冰游戏：从工作和生活习惯辩九型 |
|----性格对于个人成就、工作绩效、团队凝聚力与人际关系的影响。 |
|----企业发展的瓶颈相当程度上源于领导者个性的瓶颈。 |
|☆ 九种不同型格的工作动机及需求满足点 |
|☆ 九种不同型格的管理模式和沟通模式 |
|☆ 九种不同型格容易在工作中出现的瓶颈与突破之道 |
| |
|第二单元：九型人格的识别和区分 |
|----知己知彼、知人善用、人尽其才 |
|☆ 九型人格的区分标准 |
|☆ 每个型格的特征和性格解析 |
|☆ 九型人格自我认知 |
|自我测试----通过专业测试区分型号 |
|对号入座----参加者分享自己的思维、情绪模式及行为习惯 |
|性格识别----有方向的提问探索学员性格 |
|人岗匹配----不同型格在各自岗位上如何被最大限度开发，人尽其才 |
|管理模式----不同型格在管理和沟通中的优势、习惯与盲点 |
| |
|第三单元：团队沟通与协作：九型人格的沟通 |
|练习----每种型格的自我修炼与完善 |
|与不同型号上司和下属现场沟通 |
|形式：通过对话、分享、研讨、游戏等形式现场演绎，让现场学员直面沟通。 |
| |
|第四单元: 团队游戏： |
|打造九型人格和谐、高效、凝聚团队 |
|附：九型人格的管理方式 |
|一号的管理方式：以身作则，事必躬亲。 |
|二号的管理方式：感性，人情化。 |
|三号的管理方式：目标管理，缺乏感受力。 |
|四号的管理方式：独特，有品味，变化多。 |
|五号的管理方式：远距掌控，想法多于行动 |
|六号的管理方式：以解决问题及克服障碍为中心思想，安全。 |
|七号的管理方式：构思计划，然后授权别人执行。 |
|八号的管理方式：集权，一言堂堂主。 |
|九号的管理方式：照本子办事或走妥协路线。 |
|备注： |

李想老师的其它课程