六西格玛管理实战课程培训大纲(6天)
六西格玛管理实战课程培训大纲(6天)详细内容
六西格玛管理实战课程培训大纲(6天)
六西格玛管理实战课程培训大纲(6天)
【课程介绍】
◆六西格玛绿带标准培训课程,重点面向各企业的中高层技术及管理人员,由具
有长期实际运作经验和深厚理论造诣的专家主讲,结合实际案例系统阐述六西
格玛管理D-M-A-I-
C的模型.组织结构.项目管理.突破策略和文化变革策略。并结合了制造业及服
务业的实际案例贯穿始终。
◆采用辅导式教学方式,重点讲解六西格玛项目各阶段所用工具及
Minitab专用软件的应用。使学员能够利用Dmaic方法论及相关流程分析改善工
具改进本职工作流程,并能作为六西格玛项目改进小组的成员参与项目活动,
推进项目开展或支持黑带完成改进项目。
【课程收益】
◆1.系统全面的了解六西格玛Dmaic方法论;
◆2.理解并能灵活运用相关流程分析工具:Doe.Spc.Msa.FMEA.Qfd.Minitab能在
六西格玛改进项目中识别及应用正确的工具完成改善项目;
◆3.熟悉六西格玛项目各阶段所用工用在Minitab中的灵活运用。
【学员对象】
◆各企业从事质量、生产和工程工作的中高层技术及管理人员如副总、总监、经理、主
管、工程师与技术员等。
【培训形式】
◆40%理论+40%练习讨论+20%点评
◆注重实用,实战!理论讲解;实用案例分析;分组现场演练;专家现场点评;现场
互动讨论。
【课程大纲】
培训内容
模块一 Define--六西格玛定义阶段:发现.确认问题
第一讲 6 Sigma管理综述(原理.模型.组织.资源与活动)
1.什么是六西格玛? ---六西格玛的系统概念!
2.为何需要六西格玛?---企业推行六西格玛的必要性分析
3.如何应用六西格玛?---企业推行六西格玛可行性分析
4.六西格玛的组织模型---企业推行六西格玛的组织架构分析
第二讲 如何启动和界定一个6 Sigma项目
1.项目小组---如何组建项目团队?
2.项目来源---什么是项目,项目从哪里来?
3.项目选择标准---如何评选合适的六西格玛项目?
4.制作项目计划
5.实例展示1:某企业推行六西格玛项目案例分享
第三讲 劣质成本分析(企业成本的种类与构成)
1.质量损失函数.品质成本与利润的关系
2.预防成本.鉴定成本.缺陷成本
3.能力值与品质成本的对应关系
4.统计学的基本原理与专业术语介绍
第四讲 C&E Matrix 因果矩阵分析法
1.因果图.因果矩阵的概念.用途及.制作步骤
2.因果矩阵与其它工具的联系
3.实例展示2:因果矩阵案例讲解与练习
模块二 Measure--六西格玛测量阶段:现状测量
第五讲 潜在失效模式及效果分析(FMEA)
1.FMEA的定义.用途.背景与类型
2.FMEA制作的八个步骤
3.实例展示3:FMEA案例制作练习及讲解
第六讲 六西格玛专用软件Minitab基础介绍
1.Minitab的作用.视窗.基本操作
2.Minitab统计分析工具介绍
3.实例展示4:Minitab实际操作演练
第七讲 MSA测量系统分析:确保所收集数据的真实性
1.测量误差的组成
2.测量系统分析的目的与步骤
3.连续数据测量系统分析.离散数据测量系统分析
.破坏性试验数据测量系统分析
4.实例展示
5:测量系统分析案例讲解与练习
第八讲 CPK过程能力分析
1.过程变异与过程能力
2.过程能力指数(短期能力.长期能力.非正态分布数据的过程能力)
3.实例展示6:过程能力分析案例讲解与练习
模块三 Analyze--六西格玛分析阶段:查找关键原因
第九讲 多变量分析技术
1.变异类别与来源
2.多变量图(过程能力分析.量具重复性和再现性研究.方差分析
3.实例展示7:多变量分析案例讲解与练习
第十讲 置信区间与假设检验
1.何谓假设检验?
2.假设检验的步骤.种类(客户风险与供应商风险)
3.连续数据假设检验.离散数据的假设检验
4.实例展示8:案例分析与练习
模块四 Improve--六西格玛改善阶段:改善关健原因,优化相关参数
第十一讲 实验设计介绍
1.试验设计概念.试验因素及水平
2.试验类别及选择与试验结果分析
3.试验设计案例分析
4.实例展示9:试验设计现场练习及结果分析
第十二讲 全因子及分部因子实验设计
1.全因子/分布因子设计概述
2.主要影响图.交互作用图.方差分析.优化设计
3.实例10:全因子试验设计案例分析及练习
模块五 Control--六西格玛控制阶段:改善成果控制与横向扩展
第十三讲 SPC统计过程控制理论
1.控制介绍
2.统计思想及控制图
3.控制图种类及选用
4.使用控制图前的准备
第十四讲 计量型数据SPC
1.计量值数据控制图的种类及用途
2.计量值数据控制图的制作与应用
3.计量值数据控制图的过程能力分析
4.四类计量值数据控制图
5.实例展示11:计数型控制图制作练习与讲解
第十五讲 计数型数据SPC
1.计数值数据控制图的种类及用途
2.计数值数据控制图的制作与应用
3.计数值数据控制图的过程能力分析
4.四类计数值数据控制图
5. 实例展示12:计数型控制图制作练习与讲解
第十六讲 六西格玛成功案例分享
1.成功案例
2.小组练习与点评
第十七讲 培训总结
1. 疑难问题解答
2. 与企业管理层及学员自由交流
3. 六西格玛、Minitab书籍推荐与提供相关学习视频一套
4. 本次培训总结
罗振海老师的其它课程
质量管理小组活动中级诊断师培训考试大纲(2天) 04.28
质量管理小组活动中级诊断师培训考试大纲(2天)【学员对象】◆质量管理小组诊断师、质量工程师。【培训形式】◆培训方法:启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏;◆课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。【课程大纲】第一部分 培训考试大纲第一讲 质量管理概念
讲师:罗振海详情
智慧中国——工业4.0革命(1天) 04.28
智慧中国——工业4.0革命课程培训课程大纲(1天)【课程背景】◆当前中国企业要如何突出重围,破解企业升级换代的难题,眼下各行各业如火如荼的开展智能与智慧企业---工业4.0的构建,到底什么是中国的2025?怎样实现智慧中国----工业4.0?我们电信产业该如何重新出发?◆近期国家工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合,打造中国制造业升级版”的主旨报告,从制
讲师:罗振海详情
卓越班组长课程培训大纲(2天) 04.28
卓越班组长课程培训大纲(2天)【课程介绍】三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看班组长◆“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基层部门,是企业的的基础管理组织,企业的一切生产活动都依托班组来进行,因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败,只有组织充满了活力,企业才能充满生机,才能在激烈的竞争中立于不败之地。◆企业千条线,班组一线
讲师:罗振海详情
量规与仪器校验培训课程大纲(2天) 04.28
量规与仪器校验培训课程大纲(2天)【课程目标】◆了解计量管理工作的重要性,基本法定单位;◆掌握器具的基本知识,掌握长度类计量基本原理、量块的基本知识;◆掌握计量器具的检定与校准工作如何开展、具体步骤和方法;◆熟悉计量管理工作的开展。【学员对象】◆从事企业质量管理相关工作的质量主管、工程师、技术员、计量员、核验员及质检人员等。【培训形式】◆课程内容实战性,技术
讲师:罗振海详情
七大手法与八大浪费改善课程大纲 04.28
七大手法与八大浪费改善课程大纲(1-2天)【课程目标】◆了解精益生产思想,如何运用IE七大手法;◆明确企业现场中的八大浪费现象,才去什么应对策略;◆熟悉直观工厂和持续改进概念;◆掌握现场改善与提升的有效方法。【学员对象】◆生产厂长、生产部经理、生产管理人员、精益推行人员、生产设备、质量工程师、主管以及班组长及车间现场管理人员等致力于改善流程,减少库存和浪费的
讲师:罗振海详情
生产主管课程培训大纲(2天) 04.28
生产主管课程培训大纲(2天)【课程介绍】◆产品品种越来越多,产品生产命周期越来越短的市场环境下,生产部生产压力越来起越大,客户要求交货更短,更准时,且价格更低,品质更好,制造业的竟争归根结底是质量,成本,交期与管理能力的竟争。◆车间是制造型企业的中心,车间和制造部门管理的好坏,直接影响着“质量,成本,交货”各项指标的完成,伴随着微利时时代的到来和组织结构趋向
讲师:罗振海详情
质量管理培训知识培训大纲(2天) 04.28
质量管理知识培训课程大纲(2天)【课程目标】◆了解质量管理的发展历史、原理和工具方法的应用,使学员准确掌握品管七大手法及8D工作法的步骤;FMEA失效模式的失效后果、起因和机理、严重度、频度、探测度、风险顺序数、现行产品/过程控制等概念:产品APQP先期策划与控制的原理、步骤与运用;质量成本控制与改进的方法与实践;◆掌握进行质量管理改进的程序、工具与方法,具
讲师:罗振海详情
质量管理小组活动初级诊断师培训考试大纲(2天) 04.28
质量管理小组活动初级诊断师培训考试大纲(2天)【学员对象】◆质量管理小组诊断师、质量工程师。【培训形式】◆培训方法:启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏;◆课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。【课程大纲】第一部分 培训考试大纲第一讲 QC小组概述
讲师:罗振海详情
质量管理小组活动高级诊断师培训考试大纲(2天) 04.28
质量管理小组活动高级诊断师培训考试大纲(2天)【学员对象】◆质量管理小组诊断师、质量工程师、质量主管、经理、总监、副总。【培训形式】◆培训方法:启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏;◆课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。【课程大纲】第一部分培训考
讲师:罗振海详情
精益管理课程培训大纲(2天) 04.28
精益管理培训课程大纲(2天)【课程背景】◆面对日益严峻的生产管理难题,如何利用精益拉动工具和技术的应用在生产领域收到巨大的成效,满足客户要求,通过培训学员可以理解精益思想如何落地执行,掌握精益技术并受益于其有效的的实战应用。◆本课程注重互动和动手演练能力,探讨浪费和非附加值活动的概念,涵盖了许多被实践验证行之有效的精益拉动管理。◆通过参加本课程的培训,学员既
讲师:罗振海详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184