TTT培训

  培训讲师:魏滨

讲师背景:
魏滨★国家二级心理咨询师★IPTA国际认证职业培训师★ACI国际注册沙盘模拟师(认证版权课程)★AACTP行动学习促动师(认证版权课程)★DISC性格分析认证讲师★清华大学职业经理人培训中心特聘讲师★中国移动通讯运营商行动学习项目指导专家★ 详细>>

魏滨
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TTT培训详细内容

TTT培训


企业内部培训师(TTT)能力提升、课程开发与应用


【课程目标】


培训越来越受到企业的重视,企业在搭建培训体系的同时,必须加强企业内部培训师队
伍的建设,以便更有效解决企业存在的问题,提升组织的绩效。


本课程通过专业系统的训练,明确培训师的角色定位;提升培训师的专业表达能力;掌
握企业培训课程开发和设计流程;掌握常用的培训互动技巧;提升培训师资源整合能力
,最终成为一名卓越的企业内部培训师。



【课程特色】
❖ 科学性。理论+方法+工具,全方位塑造。
❖ 实战性。情景+演练+点评,综合化训练。
❖ 实效性。心态+能力+超越,阶梯式突破。
【课程方式】
❖ 案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+小组PK
【培训对象】

❖ 培训实施者(企业中高层管理者、培训经理、企业内部培训师、培训专员等)

【培训课时】
课程共计三个阶段,四部分内容
第一阶段:基础培训+技巧养成;
第二阶段:课程设计+内容安排;
第三阶段:课件开发+课程编写。
【课程大纲】

第一部分:企业培训师基础训练系统


1. 培训与组织绩效,对公司内部培训的正确认识


2. 教育与培训的区别


3. 成人学习的心理特点


4. 成人培训的教学方法


5. 培训师的基本素质


第二部分: 企业培训师课程研发与设计训练系统


1. 培训准备(需求分析、培训内容、培训方法、培训资料与设施)


❖ 为什么要做培训


❖ 谁参加培训


❖ 培训内容、时间、地点、方式


❖ 如何确定培训的目的


❖ 培训内容的确定(列要点,分解要点,确定顺序)


❖ 培训过程中案例的确定


❖ 培训课时的确定


❖ 培训方法的选择


❖ 培训资料的准备(视频、音频、幻灯片、讲义、案例等)


❖ 培训设施(白板、大白纸、遥控笔、投影仪、音响设备、座次安排)


2. 课程的开发流程


❖ 课程简介


❖ 课程大纲规划


❖ 课程时间安排


❖ 讲师手册的撰写


❖ 课程开发的四个原则


❖ 材料的收集、掌握、组织


3. 课程的结构设计


❖ 时间充足:起承转合


❖ 时间较短:三段论


4. 演示文档制作与使用(PPT)


❖ PPT制作的八大流程


❖ PPT逻辑(归纳与演绎)


❖ 版面风格的设计(一、二、三级页面)


❖ 图表数据的活用


❖ 色彩变化的表现


❖ 动画转场的运用


❖ 快捷键操作技巧(跳页、白屏、黑屏、画笔等)


❖ PPT创意应用策略


第三部分:企业培训师课堂掌控技巧训练系统


1. 压力处理的4种方法


❖ 成功冥想法


❖ 自我解脱法


❖ 生理舒缓法


❖ 压力转化法


2. 突发状况处理


❖ 内容错漏


❖ 气氛沉闷(答疑冷场、提问不答、没有精神等)


❖ 课堂干扰(学员私语、讨论不停、不断提问等)


❖ 被问不会


❖ 设备故障


❖ 预防技巧


3. 培训开场常用方法


❖ 开场目标与禁忌


❖ 5种常用开场技巧


4. 培训结束常用方法


❖ 培训结束步骤与禁忌


❖ 5种常用结束方法


5. 培训方法及选择


❖ 课堂讲授法


❖ 角色扮演法(讲解+演练)


❖ 现场演示法(讲解+演练)


❖ 游戏带动法(讲解+演练)


❖ 头脑风暴法


❖ 案例分析法(讲解+演练)


6. 培训师控场技巧


第四部分:企业培训师成长之道


1. 培训师成功十四招


2. 培训师自我测评考试

 

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