培训体系设计与应用实务____帮助员工提升工作技能

  培训讲师:何新云

讲师背景:
战略与人力资源管理专家—何新云老师【资质介绍】Ø组织及人力资源管理专家Ø资深管理咨询顾问Ø北京大学、南京大学的特聘讲师【工作经验】何老师先后获得数学学士和工商管理硕士学位,拥有超过20年的企业工作经验和管理实践经验。曾任职于华为、金蝶等知名 详细>>

何新云
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培训体系设计与应用实务____帮助员工提升工作技能详细内容

培训体系设计与应用实务____帮助员工提升工作技能

培训体系设计与应用实务____帮助员工提升工作技能

【基础信息】

1. 课程系列:人力资源管理

2. 课程名称:培训体系设计与应用实务____帮助员工提升工作技能

3. 学员人数:人数控制在40人以内。分小组,每组8-
10人,不要低于8人,每人设置名牌

4. 物资准备:投影仪、白板、白板笔、白板纸、A4纸若干、音响

5. 授课时长:2天,12小时

6.
培训形式:通过案例讲解的方式,边讲解,边讨论本公司的课程体系和师资队伍建设问


7. 目标学员:各级管理者,优秀骨干,HR工作者

【课程背景】

如果说十年前企业开展内部培训工作还处在相对被动的环境中的话,而现在则是每一个
想要发展想要成功的企业,无不是在培训这个领域下足了功夫。培训工作本身就是企业
可持续发展的一个动力,通过培训提升员工的技能和专业水平、提升管理者的管理技能
,并进一步通过人力资源管理的其它工具,改变员工的行为,从而最终转换成企业目标
实现的一种方式

但如何做好培训工作,如何搭建一个适合本企业的培训体系,则并不是每个企业都能做
好的。很多企业的培训工作开展的很临散,缺什么就培训什么,而没有站在企业整体的
高度和发展目标的角度来思考和布局该项工作

【课程目标】

1. 了解培训工作的主题内容和培训的重要性

2. 学会建立培训需求计划

3. 掌握不同培训的方法和工具

4. 掌握内部培训师的建立和管理方法

5. 学会使用培训的四级评估体系

【方法论及模型】

本次课程讲解过程中的思路与系统,基于以下方法论和模型,其基础来源于华为的早期
管理实践,并经过后期的大量实践提炼而成,重点解决的问题是培训体系建设










【课程大纲】

1. 认识企业培训及其作用和价值

➢ 案例分享:某公司的一次产品质量问题

➢ 信息收集:你是如何理解培训工作

➢ 企业培训的作用与意义

➢ 培训的系统模型介绍:培训体系包含的内容

➢ 小组讨论:我们现在的培训工作做了哪些,改进点在哪里

2. 培训需求分析与计划制定

➢ 多种角度分析培训需求

➢ 编制培训需求调查表

➢ 制定培训需求访谈提纲

➢ 利用观察法收集信息

➢ 利用其他方法收集信息

➢ 不同需求分析的方法比较

➢ 案例展示:某公司需求分析的模板介绍

➢ 案例展示:某公司培训需求分析

➢ 学会将需求转换成培训的行动计划

➢ 案例展示:某公司的培训需求计划

➢ 了解培训预算

3. 培训课程体系的设计与制定

➢ 课程体系模型介绍

➢ 确定培训目标:基于企业业务问题设定

➢ 制定教学目标

➢ 课程主体内容

➢ 编制课程大纲

➢ 一个完整的课程包应包括的内容

➢ 案例展示:某讲师制定的培训大纲和课件

4. 内部培训师的管理与激励

➢ 内部培训师的选拔标准

➢ 内部培训师的分级分类管理

➢ 案例展示:某公司的内部培训师的激励

5. 培训实施的管理

➢ 培训管理的常见误区

➢ 如何组织好一个培训班

➢ 培训组织者如何与培训师进行教学配合

➢ 如何利用有效的培训资源

➢ 如何筛选、使用外部培训资源

➢ 如何建立和完善培训制度

➢ 多种培训方法介绍

6. 培训效果与评估

➢ 培训的四级评估的理论与实践

➢ 培训评估的数据采集

➢ 了解并逐步使用培训四级评估

➢ 培训的效果评估指标介绍

 

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