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课程背景企业的不断扩大及工程施工项目要求的不断提高，对企业项目经理提出了越来越高的新要求，企业需要实操能力强、理论知识系统扎实的“两手抓、两手都要硬”、“赢在执行胜在全面”的项目经理，这是项目经理从优秀到卓越的提升需求，也是企业高速发展的人才培养保证。卓越的工程项目经理应该掌握项目管理的哪些理论知识？工程施工项目开始前应该做哪些准备工作？如何将项目管理理论落实到工程施工项目的计划安排中？如何系统控制工程施工项目的执行进度？如何做到质量问题的提前预防和及时解决？如何控制工程施工项目的费用？项目执行中如何控制风险？如何进行工程施工项目的安全和环境管理？如何进行工程施工项目的资源、沟通、信息、收尾及

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课程背景随着塑胶工业的发展和塑胶性能的提升，塑胶件在产品中得到了越来越广泛的应用，塑胶件正在不同领域代替传统的金属件，在简化产品结构、降低产品成本、节约制造费用方面，发挥着越来越重要的作用。塑胶件设计需要掌握哪些基础知识？优秀产品设计的评判标准是什么？常见的塑胶材料有哪些性能、如何进行选用？塑胶件设计需要掌握塑胶模具知识？如何进行塑胶件的可装配性设计？如何进行塑胶件的可制造性设计？如何进行塑胶件提高强度和外观的设计？如何进行塑胶件的低成本设计？如何进行塑胶件的公差分析和设计检查？如何进行塑胶件的制造过程跟进？上述种种问题，集中体现了塑胶件结构设计及制造的问题。这些问题的解决，将对企业新产品开发

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课程背景在公司企业的发展中，项目执行对于企业绩效的影响越来越大。很多企业对项目管理的理解程度不深、项目管理知识掌握得不系统、不全面，造成企业的执行体系难以奏效，不能很好地满足决策者的预期，乃至于阻碍企业发展，产生了种种问题。企业项目管理常见的问题有哪些？项目管理应该掌握哪些基础知识？项目经理应该如何定位？项目经理需要哪些个人修养？如何进行项目需求收集、确定项目的目标和范围？如何进行项目的时间管理？进行保证项目的质量达到客户的满足？如何保证项目的成本符合市场的需求？如何进行项目的风险管理？如何进行项目团队的管理？如何进行项目沟通、项目整合、项目采购的管理？如何进行项目的干系人管理？如何进行多项目

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课程背景提高研发团队的项目管理能力，是提高企业研发核心竞争力的快捷之路。然而大多数企业研发团队对项目管理理解程度不深、缺乏系统的知识和方法，导致项目管理在研发过程控制中，没有发挥出应有的作用、产生了种种问题。企业研发项目管理常见的问题有哪些？产品研发应掌握哪些项目管理知识和方法？如何建立高效的产品研发流程？概念阶段如何进行客户需求的确定及项目的启动？规划阶段如何进行产品的时间计划和成本预算？开发和验证阶段如何控制产品的进度、质量、成本？发布阶段如何跟进首批销售订单？协助营销进行产品销售需要进行哪些工作？如何进行产品研发的多项目管理？如何进行高效的研发团队管理？如何进行研发的绩效管理？上述种种问

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课程背景提高研发团队的项目管理能力，是提高企业研发核心竞争力的快捷之路。然而大多数企业研发团队对项目管理理解程度不深、缺乏系统的知识和方法，导致项目管理在研发过程控制中，没有发挥出应有的作用、产生了种种问题。企业研发项目管理常见的问题有哪些？产品研发应掌握哪些项目管理知识和方法？如何建立高效的产品研发流程？概念阶段如何进行客户需求的确定及项目的启动？规划阶段如何进行产品的时间计划和成本预算？开发和验证阶段如何控制产品的进度、质量、成本？发布阶段如何跟进首批销售订单？协助营销进行产品销售需要进行哪些工作？如何进行高效的研发团队管理？如何进行研发的绩效管理？上述种种问题，集中体现了项目管理在企业研

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【课程背景】想象一下，你走进一个教室，或者打开一个在线课程，你希望得到什么？是那些干巴巴、让人昏昏欲睡的理论吗？还是那些能让你眼前一亮、心里一动的真知灼见？我们都需要后者，不是吗？但是，创造出这样的课程并不容易。它需要的不仅仅是知识，还需要技巧——如何吸引听众的注意力，如何让复杂的理论变得简单易懂，如何让学习变得有趣。这就是课程设计与开发的魅力所在。这个课程，就是教你如何成为一名大厨，如何把你的知识烹饪成一道道色香味俱全的大餐。它不是教你怎么把食材堆砌在一起，而是教你怎么让这些食材变成一道让人难忘的佳肴。所以，如果你也想让你的课程变得生动、有趣、有料，让学习者不仅仅是听众，更是参与者，那就让我

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【课程背景】课程呈现技巧不仅仅是关于怎么站在台上说话那么简单，它是关于怎么把你的知识和想法，像讲故事一样，生动、有趣地传递给每一个人。这就像是把你的大脑连接到别人的心，让他们感受到你的激情，理解你的见解。不管你是老师，还是公司里的培训师，甚至是偶尔需要在会议上发言的普通员工，能够把自己的想法清晰、有力地表达出来，这是多么重要的一件事。但很多时候，我们缺的不是内容，而是那把打开沟通之门的钥匙。这个课程，就是来帮你找到那把钥匙的。它不是教你怎么背稿子，而是教你怎么用你的语言、你的表情、你的肢体语言，把那些枯燥的数据、复杂的理论，变得活灵活现。它不是教你怎么装腔作势，而是教你怎么真诚、自然地展现你自

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【课程背景】促动技术就是教你怎么把每个人的小智慧，汇聚成解决大问题的大智慧。它不是让你单打独斗，而是让你学会怎么和团队一起，把问题拆解，把智慧汇聚。在这个信息爆炸的时代，我们不缺信息，缺的是把信息变成行动的能力。促动技术就是教你怎么打破信息孤岛，让信息流动起来，让团队的每个成员都能共享、共识、共行。我们都知道知识就是力量，但知道不等于做到。促动技术就是那座桥，帮你把知识从书本上、脑子里，搬到实际行动中去。它让你的团队不仅仅是学习，更是在学习中解决问题。促动技术，就是这个时代，我们每个人都值得拥有的工具【课程收益】有效地促进团队成员之间的沟通与协作，提高团队的整体执行力和创新能力。系统地识别和解

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【课程背景】一个老员工离职了，他所有的经验、教训就都带走了，后来的新员工要从头再来；一个部门十几个人，部门经验没有汇总，每个人都要从头成长，好经验没有得到推广；一个工作的问题重复多次培训，但就没有梳理出来，不能过去的积累上成长； 企业最大的浪费就是经验浪费，让后来的员工从来再来，融合、适应、成长的速度都会慢。    组织经验萃取就是总结部门或岗位中的最佳实践，把隐性经验显现化，显现经验系统化。【课程收益】从日常工作和项目中提取关键经验和知识，形成可复制、可传播的宝贵资产。掌握将零散经验系统化的方法，构建起企业或个人的知识体系，为持续学习和改进提供框架。能够设计更贴近实际工作需求的培训课程，提高

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【课程背景】世界咖啡汇谈的主要精神就是“跨界（Crossover），不同专业背景、不同职务、不同部门的一群人，针对数个主题，发表各自的见解，互相意见碰撞，激发出意想不到的创新点子。世界咖啡让参与者从对个人风格、学习方式和情感智商所有这些我们惯用的评判人的方式中解放出来，使人们能够用新的视角来看世界。让人们进行深度的汇谈，并产生更富于远见的洞察力。“世界咖啡”是行动学习的经典技术。【课程收益】学会如何引导和参与深度的集体对话，促进团队成员之间的情感交流和共同学习。通过集体智慧来识别和解决问题，从而提升解决问题的能力。通过团队集体智慧不断优化和改进想法，从而获得工作创新甚至是颠覆式的创造。掌握如何

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【课程背景】针对那些从业务骨干或技术专家晋升为管理者的个体，他们在角色、思维和行为上需要进行重大转变。以下是常见的问题：1. 新晋管理者往往面临着从执行者到领导者的角色转变，这要求他们从个人贡献者转变为团队领导者，通过他人完成任务。2. 许多新晋管理者缺乏必要的管理技能，如团队管理、目标与绩效管理、教练与辅导等。3. 新晋管理者需要学会如何与上级领导、下属员工进行有效的沟通，以及如何协调企业管理团队与员工之间的矛盾和冲突。4. 新晋管理者常常面临如何激发团队活力、提高员工积极性和团队凝聚力的问题。5. 随着跨部门协作的增加，新晋管理者需要学会如何与其他部门的同事合作，即使他们没有直接的指挥权。

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【课程背景】随着全球化的深入和科技的快速发展，组织面临着前所未有的挑战和机遇。领导者需要理解这些变化，并能够引导团队适应和利用这些变化。创新往往伴随着组织文化的变革。领导者需要理解如何培养一种支持创新的组织文化，并有效地管理变革过程。创新领导力可以帮助领导者引导组织或团队进行创新，以实现持续发展和竞争优势的能力【课程收益】了解商业创新的本质和四种类型了解颠覆式创新的几种类型了解商业模式中蕴含的创新机会了解创新领导力提升所需要的能力了解搭建及优化创新机制的方法了解互联网思维和创新的关系【课程对象】重视商业模式创新和组织创新全局观的创新管理者（通常是中高层管理者、业务线条负责人【课程时间】1天（6

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【课程收益】接深刻理解什么是教练式管理理解激励的意义，并善用表扬去激励如何快速准确的甄别人才：掌握选人STAR提问法，掌握善用事业和发展保留员工。员工管理的推动器：掌握目标绩效面谈ORID法全面理解、解答实际工作过程中的绩效管理问题【课程对象】各部门管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】第一单元：角色定位——当管理者意味着1. 当管理者好还是不好？2. 如何定位你自己3. 当了管理者啥都不一样了4. 领导者的工作5. 领导力的定义6. 讨论：最喜欢什么样的员工7. 小结第二单元：选对人才——知人知彼，因人适用1. 我们可能从未算过的帐2. 也许要认真思考一下选人的目的3. 我们都要当

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【课程背景】由于成长经历不同，领导者的个性差异可能导致领导风格的偏颇，例如刚硬和铁腕型的领导可能不够体恤下情、关注团队士气。领导者可能因价值观和思维模式导致领导力特征的形成，如自私、本位主义、难以合作等，且往往难以自知，常常出现以下现象：面对突发事件和未及时，在决策时缺乏有效性，影响团队和组织运作。缺乏激励团队的能力，导致团队士气低落和生产力下降。未能为员工设定清晰的目标，导致团队成员感到迷茫。不会及时和有效的反馈，影响团队成员的绩效和成长。无法在关键时刻为团队提供支持，影响团队效率和员工发展。在快速变化的世界中，持续学习和适应性是领导者必须具备的素质。领导力课程鼓励终身学习，帮助领导者不断更

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【课程背景】当人们提升到中层管理者时，如果不知道如何有效授权，他们或许会一直停留在这个层次上甚至可能被降级。所以本课程旨在帮助管理者们找到合理授权的最佳方法，通过以行为训练为主导的培训方式，帮助学员掌握并熟练运用授权技巧来提升工作绩效。同时，该课程融入了《哈佛商业评论》的前瞻理念和经典方法，兼具权威性和实用性。【课程收益】帮助企业与员工实现双赢，提升团队整体效能帮助学员了解授权的概念、目的及收益通过课程使学员掌握采用不同方法确定授权任务、甄别合适人选帮助学员掌握如何将任务分派下去的技巧与方法提供支持、监控并追踪任务达成的方法【课程对象】各部门管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】模块

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【课程收益】 1.提升职业经理人的招聘选才技巧，为企业挑    选更优秀的人才。2. 统一面试的流程与语言，改变面试观念与行    为，利用实用的工具来有效选拔员工。3. 掌握成功面试的流程与关键技巧，整合面试   知识、技巧、工具和案例，提升关键面试技能4. 高效运用STAR提问法挖掘候选人的有效行为信息，从而得到你想要了解的信息5. 建立对一些招聘疑难问题的应对策略【课程对象】此课程主要面向企业的职业经理人，或面试经验不足的想要掌握面试技巧的人力资源以外的经理【课程时间】12天（6小时/天）【课程大纲】第一讲：招聘为什么会失败1、 回顾你的招聘与被招聘的过程2、企业在招聘中遇到的问题分析3

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【课程背景】包含了营造良好环境、明确决策目标、制定备选方案、评估备选方案、传达贯彻实施五大模块内容，协助公司提升管理者的决策能力。课程综合运用案例、讨论、演练、课堂练习等教学方式，深入浅出。【课程收益】掌握决策的五个步骤，学会运用五步法来准备和进行有效的商业决策为做出符合道德规范的成功商业决策营造环境找出不利于做出有效决策的常见阻碍评价与决策相关的潜在问题提出多个备选方案并进行评估做出最终决策，并传达实施决策【课程对象】各部门管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】模块一：科学决策的流程一、什么是决定？二、什么是决策？1、决定、决策与解决问题有什么关系？2、我们是如何做决定（策）的？三

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【课程背景】您的各级主管是否也有话说：  我自己的事情多得要命，哪有时间与员工面谈？ 我不认为花时间和员工面谈有什么用，绩效分低了他怎么也不会高兴，还影响关系？  怎么和员工去谈他的绩效嘛，你说他一点的不好他给你回一万个理由，最后还不是不欢而散？   您是否认为有必要帮助各级主管减轻他们对于绩效面谈的困扰和焦虑，尽量减少绩效中主管与员工的对立与分歧，提升员工对绩效结果以及对主管本人的认同和心悦诚服？看看有效的绩效面谈都有哪些奇妙之处掌握让员工改进的落地工具与相应的技巧掌握“我信息法”和“改进建议法”的正确使用【课程收益】【课程特色】       其中课程最大的特点除了形式新颖等之外，在绩效的流

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【课程背景】随着新生代员工步入职场，传统的管理方式已不再能有效推动员工和企业绩效提升，未来的管理者最重要的素质将是激发员工积极性和创造力，身处VUCA世界，领导者面临的不仅是领导力的挑战，更要关注领导力发展的挑战。教练式领导力能够解开新思维和调适行为的潜能，促进团队建设和增加企业的凝聚力。【课程收益】深刻理解什么是教练式领导力，以及如何正确地管理下属来激发意愿和潜能。理解管理者如何正确地支持上级工作，并能协助上级，从而影响上级做出有利于双方的决策。进行自测，了解自己，知己知彼，与跨部门进行有效地合作，达成共赢的结果。【课程对象】中层管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】第一单元：角色

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【课程背景】实现卓越绩效是所有企业和组织的共同追求。面对激烈的竞争环境，如何提升组织的竞争力和生存能力是共同的挑战。目前管理思想和方法层出不穷，但无论什么管理，都只是手段，是药方，企业的核心价值链——业务流程体系架构以及核心流程的清晰化和不断完善才是根本，流程管理是所有其他管理的基石！企业需要实现以客户为导向的流程管控，那流程管理及流程的优化才是核心与根本。【课程收益】帮助企业将战略通过流程落地帮助解决指标与流程的挂接问题理清流程、战略、指标和IT系统关系系统化流程体系建设及改进方法通过清晰的流程体系理清管理问题认清组织发展和设计的问题提升管理举措采纳率，学习和掌握标准流程语言区别职能管理与流

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【课程背景】作为企业的高层管理者，时刻要清晰企业战略规划的重点在于“看准方向、抓住机会、理清业务、设计组织、落实执行”，建立一个企业的核心竞争力和差异化优势，为企业的长期发展奠定基础是企业战略规划的目标。BLM模型在总结各家企业多年经营管理经验的基础上，形成的一整套的战略制定及执行的模式和方法论。【课程收益】1、理解企业经营管理三要素（战略、执行、领导力）之间的内在关系。2、掌握同一种指定企业经营战略的语言。3、掌握企业经营战略制定的基本步骤和方法。4、理清战略制定步骤之间的内在逻辑关系。5、达成企业之间的企业经营目标。6、以战略为依据进行执行跟踪。7、理解战略自上而下实施方法。【课程对象】部

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【课程背景】在客户体验改善方面，在服务过程中，可能会由于种种原因导致关键时刻失控，引起顾客对服务的不满甚至投诉，在服务接触中，员工的授权不足可能导致关键时刻失控。实行走动管理，让部门经理或主管经常出现在服务第一现场，可以及时处理投诉或安抚客人，避免服务过程中的关键时刻失控。学习MOT关键时刻这门课程对于提升客户体验、增强组织竞争力、提高员工服务能力以及推动个人职业发展都具有重要的意义。【课程收益】1. 了解现代客户服务理念，有效提升企业员工的客户服务意识2. 掌握企业为客户创造价值的关键时刻3. 有效掌握的客户服务的核心技巧【课程对象】中层管理者、储备干部【课程时间】1天（6小时/天）【课程大

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【课程背景】在快节奏和复杂多变的现代职场环境中，沟通能力尤其是高情商沟通成为了每位职场精英必备的技能。为什么好心办坏事、沟通有障碍、彼此有冲突、团队有隔阂？问题往往不是出在水平上，而是出在沟通上。职场中70的错误都是由无效的沟通造成的。对管理者来说，管理的本质就是沟通。在企业管理过程中，频频出现的沟而不通、同事间的误会和协作不畅，很多时候是因为管理者自身的沟通能力有待提升。高效沟通对企业或个人都非常重要，已成为各类机构管理者和员工最为关心的问题。企业里长期沟通不畅，人际关系紧张，团队凝聚力差，会导致运作效率低，管理成本增高，直接影响企业目标的实现。【课程收益】帮助学员了解基本的沟通原理，理解四

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【课程背景】本课程以爱德华·德博诺(Edward De Bono)的水平思考创新思维方式作为基础，旨在解决会议中思维不同步、难以聚焦，会议效率低下的问题。课程首先阐述了结构化会议的特点、本质和目  的；讲解结构化会议的底层架构——问题分析解决办法；着重介绍、演练能够使结构化会议可视的工具——活动挂图法；重点练习结构化会议的流程化。【课程收益】陈述结构化会议的本质、特点及目的在结构化会议中，有效应用活动挂图法支持群体参与设计典型团队参与会议的四要素应用常见工具包组织团队研讨应用结构化会议流程和工具准备、控制、跟进会议执行【课程对象】中基层管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】课程导入

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【课程背景】在职场中，沟通和汇报是日常工作的重要组成部分。然而，许多员工和管理者在进行工作汇报时面临诸多挑战：员工在汇报工作时往往没有清晰的思路，导致汇报内容杂乱无章，缺乏逻辑性和说服力。在与客户沟通或电梯里遇到公司高管时，员工往往不知道如何在短时间内清晰地表达项目进展，导致沟通效率低下。在时间紧迫的情况下，如何用最短的时间讲清观点，让听众或读者有兴趣、能理解、记得住，是职场表达中的一个挑战。通过学习结构化思维与工作汇报的课程，员工可以掌握如何用结构化思维思考、沟通、管理下属和解决问题，提高逻辑性、条理性，并掌握表达的标准结构、规范动作，实现沟通准确高效。【课程收益】全面提升学员在客户（外部客

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【课程背景】执行力不仅是一种个人能力，也是组织文化的体现。它直接影响到企业运营绩效以及质量、安全生产与员工士气，关系到企业经营的成败。许多企业在战略规划上做得很好，但在执行时却常常遇到障碍。很好的战略在执行时遇上了人情就会流产，导致看似宏伟的战略因为执行不力而付之东流。提升执行力是一个多维度的过程，需要从理论学习、实践应用以及心理调整等多方面入手。通过综合运用书籍、网络课程、专业工作坊、心理辅导等资源，个人可以有效地提高自己的执行力。【课程收益】明晰精准执行的概念与自身角色定位树立精准执行的理念通过掌握精准执行的方法与工具提高精致执行的效率与效益【课程对象】全员【课程时间】1天（6小时/天）【

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【课程背景】时间管理，听起来好像是个老生常谈的话题，但你有没有觉得，时间就像手里的沙子，越是想抓紧，它溜得越快？我们每天都在和时间赛跑，却常常觉得时间不够用，事情做不完。想象一下，你的一天是这样的：早上闹钟响了，你迷迷糊糊地关掉它，心里想着“再五分钟”。结果一睁眼，一个小时过去了。你匆忙地准备出门，却发现找不到昨天穿的那只袜子。到了办公室，你打开电脑，准备开始工作，却发现邮箱里堆满了未读邮件，微信里全是未回复的消息。你心想，先回个消息吧，结果一抬头，午饭时间到了。下午，你想着要专注工作，但同事的闲聊、领导的临时任务，让你的计划一次次被打乱。晚上回到家，你累得只想瘫在沙发上，却发现还有一堆家务等

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【课程背景】这是一个提高你在与他人一起解决问题时的课程，帮助你从容应对复杂问题，同时训练和提高你的系统思维能力，最终帮你形成正确的职业化的工作习惯。帮你的团队看清问题、锁定重点；剥离现象、分析核心；明确要求、寻找方案；预估风险、完善方案；最终漂亮地解决问题并改善绩效。在汹涌的不确定性中，保有一份思维的有序，给你的思维，一整套“谱子”！【课程收益】课程采用案例、以及企业真实存在的问题进行问题分析解决，从而保证学以至用。通过疑难解答、视频、参与式研讨、案例、头脑风暴等多种教学方法，激励学员不断拓展思路、提出问题，并找到解决问题的最佳办法，同时促进课程有效落地。【课程对象】全员【课程时间】1天（6小

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【课程背景】本课程制定策略以便更好地了解上级的目标及其偏好的工作方式，借助有效的沟通和协商技巧与上级建立更友好的工作关系。本课程融合了《哈佛商业评论》的前瞻思想和经典方法。【课程收益】学习培养与上级关系的方法了解与上级沟通的关键要素及策略学会如何与上级协商项目方案【课程对象】骨干员工，储备干部，管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】模块一：课程导入小组讨论：什么是向上管理思考：如果不向上管理会怎样？模块二：培养与上级的关系讨论与分享：培养与上级之间关系的步骤1、双方风格及观点2、 全面了解上级特征应用工具：了解上级工作表应用工具：了解自己工具表思考：合作方式的选择3、确定彼此的协作方

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【课程背景】在这个快节奏的世界里，我们每个人都像是一台不停运转的机器，面对着工作的压力、生活的琐事、人际关系的复杂，有时候，我们会感到疲惫、焦虑，甚至迷失。我们的心灵，就像是一座被乌云遮蔽的城市，渴望着阳光的照耀。阳光心态的课程，就是那把打开心灵窗户的钥匙，让我们的心灵重新被阳光填满。它不是简单的乐观主义，而是一种深刻的生活智慧，一种在逆境中依然能够保持积极、乐观、向上的心态。【课程收益】面对困境，能建立积极的心态学会享受生命，享受工作和生活远离悲观思维，活在当下，快乐地在这时在这里积极地对待人和事，知足感恩，体贴他人对待困难和挫折，不依赖不抱怨，适当解压对身边的事物，能用心感受到幸福【课程对

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