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张云老师
张云 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 陕西 西安
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:窗口服务 职业素养 职场礼仪 服务营销 沟通管理
  •  企业培训请联系董老师
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张云

张云老师的内训课程

课程背景:企业需要借助一线人员的职业化状态和积极心态展示企业综合实力。本课程借助NLP思维层级模型,通过沉浸式参与感受,帮助学员认知情绪来源,梳理情绪,缓解压力,以积极的心态投入工作中,提升企业市场竞争力。课程收益:1. 认知职业顺利发展需要他人提携与帮助2. 认知职业素养对职业发展的重要作用; 3. 认知职业化精神与职业化能力的具体表现; 4. 运用NLP思维模型检测自身情绪出处及不同感受,缓解和释放压力;5. 掌握职场礼仪规范,提升对客服务能力,增进工作效能。课程时间:1天,6小时/天课程对象:新入职员工课程方式:理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、游戏互动课程大纲:第一讲:对内篇—

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课程背景:企业需要借助一线人员的职业化素养来展示企业综合实力,同时也希望能为新员工进行清晰职业生涯规划,提升员工职场工作效率与发展。本课程借助NLP思维层级模型,通过沉浸式参与感受,帮助学员管理职业心态,进行职业生涯规划顶层设计。课程收益:1. 认知获得他人提携是职业生涯成功必备条件; 2. 认知职业素养对职业发展的重要作用; 3. 认知职业化精神与职业化能力的具体表现; 4. 运用NLP思维模型检测自身情绪出处及不同感受,缓解和释放压力; 5. 运用NLP思维模型进行职业生涯规划顶层设计。课程时间:1天 6小时/天课程对象:新入职员工课程方式:理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、游

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课程背景:企业需要借助一线人员的职业化状态和积极心态展示企业综合实力。本课程借助NLP思维层级模型,通过沉浸式参与感受,帮助学员认知情绪来源,梳理情绪,缓解压力,以积极的心态投入工作中,提升企业市场竞争力。课程收益:1. 认知获得他人提携是职业生涯成功必备条件; 2. 认知职业素养对职业发展的重要作用; 3. 认知职业化心态与职业化能力的具体表现; 4. 学习NLP思维认知层级模型认识自身情绪出处; 5. 运用NLP思维模型检测自身情绪出处及不同感受,缓解和释放压力。课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业一线员工课程方式:理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、游戏互动课程大纲:一、智

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课程背景:1. 目前各家通信运营商的产品与营销模式高度同质化,造成市场竞争趋于瓶颈,探索新的营销模式势在必行。本课程分析胖东来市场效应,帮助学员开拓思维,探索新的营销模式,突破营销瓶颈。2. 各大通信运营商一直在不断提升自身服务品质,但整体服务依旧饱受自家客户群的诟病。本课程分析胖东来营销模式,帮助学员提升服务价值认知,从根本上提升服务品质,赢得客户拥护。3. 服务是感动客户,本课程从客户角度,通过通信服务与投诉案例,分析通信运营商的服务问题,帮助学员精准改进服务,稳定和提升现存客户满意度。课程时间:1天 6小时/天课程对象:通信企业管理人员/客户经理课程方式:理论讲述、案例分析、小组讨论、视

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课程背景:市场产能过剩,各家企业产品与营销模式高度同质化,造成竞争困难,探索新的盈利模式势在必行。本课程分析胖东来经营模式及市场效应,探索新的获客增收之道,帮助学员开拓思维,突破营销瓶颈。课程收益:1. 分析胖东来营销模式及市场效应,开拓学员经营思维;2. 认知服务的重要市场价值,学会利用差异化服务为企业获客增收;3. 认知客户消费心理,有的放矢做好针对性服务,提升服务品质;4. 通过实发案例及现场照片分析员工服务中的常见问题进行有效改进;5. 认知优质服务背后的支撑体系,做好内部服务,激发员工对外服务。课程时间:1天 6小时/天课程对象:企业管理人员课程方式:理论讲述、案例分析、小组讨论、视

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本课程解决问题: 1. 柜台是燃气企业重要的品质展示窗口,员工的各项服务表现直接体现燃气企业的管理水平。本课程基于燃气柜台服务人员角度讲述服务品质细节管理。2. 燃气柜台服务人员在各项服务中,需要掌握相应服务沟通技巧,避免引发不必要的摩擦和投诉。本课程从沟通角度讲述柜台接待规范,提升柜台人员服务接待表达能力。3. 本课程最终产出《燃气柜台服务沟通操作规范》简易版,帮助学员记忆和落地执行,最终提升燃气公司服务形象。 课程时间:1天,6小时/天课程对象:燃气柜台服务人员课程方式:理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、情景回顾课程大纲:一、客户在燃气柜台服务过程中关注到的是什么1. 进入燃气站——

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