课程背景：组织行为学的权威斯蒂芬·P·罗宾斯曾经对管理学作过定义：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的定义揭示了我们一直追寻的管理的真谛。管理者，你到底是谁？你要去哪里？许多管理者角色错位、缺位与模糊，走上管理岗位后不能进行很好的角色转换，工作还是惯性使然，导致超过一半的工作“无效”，给企业造成了极大的浪费。认清自己的角色与定位，可以让你的职业发展少走5年的弯路，同时也大大提升企业的管理效能。本课程从管理者经营思维角度出发，指导经理人从个人贡献到团队管理者的角色转换，清晰认知管理者的价值与责任，避免踩进角色认知误区，做好管理者三种不同关系中的定位，全面提升管理者的

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课程背景：世界知名的《财富》杂志曾经对世界500强如通用电器、可口可乐等高管作出一项调查，问造成管理失败最主要的原因有哪些？几乎所有高管都这么回答，在管理中造成失败的最主要原因是不善于沟通协调。在管理中有两个70与沟通有关：1、在管理中所进行的大量工作或70的工作是通过沟通来进行的，如会议、汇报、表扬与批评等。2、在管理中出现的问题，70是由于沟通不畅所引起的矛盾、问题或冲突。我们一生70的时间都在和别人沟通相处，沟通事关我们每个企业、团队及个人。沟通力就是我们职场的软实力，沟通技能对管理者来说至关重要！本课程从职场沟通中重要的共性问题出发，构建从沟通基石－沟通关键技术－沟通实战场景技能的进阶

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课程背景：企业培训的落地转化，犹如癌症，已成为培训界的世界难题，一直难以攻克！“培训，听起来很激动，回去后不行动”成了许多人参加培训后的口头禅，更是无数培训从业者的梦魇。培训不能只是听起来很激动，回去以后还必须有行动。也就是说，培训要有训后落地转化的成果。这是所有人的期望。但是学员回去后不行动，是哪些环节出现了问题？面对这样的问题，许多人沉默了。著名哲学家黑格尔曾说：博学绝非真理！运用知识才会产生价值。同理，培训学习并不一定产生价值， 训后落地转化才产生价值。老师近十年专注于落地转化式培训实践与研究，突破培训不落地痛点，颠覆传统培训模式，通过训后落地转化解决问题、提升业绩、产生价值。落地转化培

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