王美荣老师的内训课程
课程目标:1、体验：典型管理案例，切身体会心理学在工作中的巨大威力；2、提炼：基于心理学的4类经典模型分析，具体的管理行动指南；3、升华：将西方心理科学与中国管理哲学结合，以术为入，以道为出。课程时间:2天课程大纲:模块一、倾听心理需求1、案例引入：成人管理沟通2、课题：如何关注人的倾听需求3、结论：领导者的工作要关注“精神－目标”路径4、应用：（1）职业人的三类心理安全：权力/能力/地位（2）工作动力研究——找到工作的精神理由（3）团队管控研究——中国传统分类格局模块二、变革力1、案例：《亮剑》李云龙2、课题：墨家创业信念哲学3、心理学研究：电击实验（1961，耶鲁大学，米尔格莱姆）4、应用
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课程目标:1、形成团队统一理性思维语言2、学会思考，主动解决问题能力3、建立问题的自治体系，并能洞察环境，转问题为机会4、统筹工作思路，提高工作效率，明确工作目标课程时间:2天课程大纲:引言通过理性思维，创造管理优势小游戏：解决问题的思维比较1、直觉思维的经验2、理性思维的流程和信息3、理性思维的5个大步骤20个精细流程模块一形势判断（SAP）——明确问题，主动管理提交问题：每人13个实际问题1、检查困惑：形势与问题2、化整为零：复杂问题的分解视频案例：《毒气事件》排序3、多问题排序：影响性、紧急性与发展趋势4、选择解决策略：分析原因、做出选择还是控制风险？练习：整理现场问题，排序并锁定到三大