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李计芳老师
李计芳 教授
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  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源管理 战略管理咨询 培训管理
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李计芳老师的内训课程

《知识管理》培训企业知识管理人才内部培养进度慢领导揪心……知识管理项目找不到合适的内部专家来推进……公司找不到优秀企业的KM实践来对标学习……知识管理人才的培养难题,正不断拖慢企业构建知识竞争力及快速发展的脚步,有鉴于此,专注知识管理十六年的李计芳老师,推出全新知识管理工程师培训,为广大有志于专业从事知识管理服务的人员提供专业的职业技能培训、认证和业务水平鉴定,让企业加速知识管理人才养成,赋能企业知识管理实践推进,创造企业更大价值!不能拒绝的理由:1、证书:参加全部培训课程,并通过考核的学员将获得 “知识管理” 培训证书。2、这是企业知识管理工作者的必修课程,从理论到实践、从趋势到行动、从规划

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经营绩效管理培训大纲第一章:目标绩效管理概要1、 目标绩效管理的意义。我们今天的状态和绩效,并不由今天所决定!它是我们过去目标实现之后的结果!2、 目标绩效管理五要素3、 目标绩效管理的威力:舵、钟、镜、梅第二章:目标绩效管理的程序1、 目标绩效管理的三大阶段2、 目标绩效管理的重要过程:三个共同3、 目标绩效管理程序6步法第三章:目标绩效的设定与分解1、 如何制定工作目标和绩效指标2、 设定绩效目标的依据是什么?3、 绩效目标的设定10个步骤4、 制定绩效目标的原理5、 千斤重担万人挑,人人头上有指标6、 实用表格第四章:目标绩效管理的实施1、 绩效目标管理的实施过程就是:评估与检查的过程2

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跨部门沟通课程介绍相较于部门内部的沟通,跨部门沟通无论是从成本,还是难度上都高上一个级别,如何高效沟通确实是一个挑战。下面,我们针对跨部门沟通这个场景,拆解一下如何通过培训达到跨部门沟通的效果。一、跨部门沟通的问题分析痛点主要在于:1、涉及到的配合部门不愿意配合2、配合部门有意愿但沟通成本高3、对事项的重视程度不足4、一致利益不足5、表达能力问题6、工作分配不妥(存在灰色地带)7、对配合方资源掌握不足(专业知识不足)通常跨部门沟通的培训诉求是:1、让配合部门一起积极推进2、降低沟通成本二、培训解决方案1、解决意愿问题(1)通过培训触动学员——提高重视程度(2)通过培训触动学员——学会整合资源(

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《计划管理》课程介绍《计划管理》课程的收益一、高效的计划管理对企业发展的好处1、计划管理方法的高效运用可以提升企业各级管理者的管理能力。2、计划管理方法的高效运用可以避免各级管理者的不良行为。3、计划管理方法的高效运用有利于企业后备人才梯队的搭建。4、高效的计划管理有利于人才的快速成长和留住最好的员工。二、高效的计划管理对参训人员的好处1、计划管理方法的高效运用可以使参训人员快速认知管理技能的核心内容。2、计划管理方法的高效运用可以激励先进、促进后进,形成极强的管理导向。3、计划管理方法的高效运用有利于参训人员迅速提高管理技能,提高团队工作的效率,更快速的成长。4、计划管理方法的高效运用利于参

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《国有企业与投融资平台公司市场化转型思路与建议》1、 国企改革背景分析2、 国企目前所处发展阶段3、 国企改革政策的解读4、 国企改革的重点(从“管资产、管人、管亊” 到“管资本”转变)5、 各种类型国有企业的功能定位6、 国企改革的终极目标7、 市场化与实体化转型发展的挑战和机遇8、 转型过程中的组织架构设计9、 转型过程中的业务架构设计10、 转型过程中的运营模式设计《国有企业与投融资平台公司战略规划设计》1、 战略环境分析(优势、短板、压力、机遇)2、 总体经营战略思考与设计3、 业务发展战略(各板块、各分子公司、各实体经营单位)4、 职能管控战略(人、财、物、供、产、销)5、 企业文化

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