课程大纲：一、 精益生产介绍1、精益生产到底是什么？2、精益生产的优势在哪里？3、丰田生产系统模式的精髓是什么 （案例精益制造系统架构介绍）4、精益在中国的挑战5、精益5项原则之根据客户的需求定义价值6、精益5项原则之识别价值流7、精益5项原则之让产品在增值过程中流动8、精益5项原则之让用户拉动9、精益5项原则之追求尽善尽美10、案例分享二、增值与非增值1、企业盈利的方式2、增值的定义（VA）3、非增值的定义（NVA）4、增值、非增值的战略改进方向5、现场常见7种浪费展开（录像分析）6、现场不同效率的对比三、 实施精益生产的基本工具1、VSM展开 A．定义与意义 B．VSM的步骤 C．VSM的

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ＴＷＩ课程产生于30年代的美国。当时，正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人，让他们从事制造业。由于战争，进行职外的培训，几乎不太可能。因此，所有的适应性训练和生产性训练都融入到了工作当中。这就迫切需要开发出在生产线上能进行培训的课程。在此历史背景之下，开发出了现场管理者的第一个能力提高训练法——“操作指导技法”。后来相继开发出了“操作改善技法”，“人际关系技法”、“安全操作技法”。从而，形成了较完整的现场管理者培训课程。...

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这是一个最坏的时代，也是一个最好的时代，对于中国制造业而言，这一定是一个充满变化和无限挑战的时代！日益出现的经济、市场、产业链的全球化已成为其主要特征，制造业谋求持续发展变得愈加具有挑战性和紧迫性。今天，中国制造业正面临多重挑战： 凭借低廉的生产要素获利、粗放式运营管理的时代业已结束； 客户对产品和服务的个性化、多元化需求不断提出提升； 市场对制造型企业的交付要求越来越严苛，交期的满足变得越来越困难； 劳动力以及生产要素成本逐年上升，企业间竞争日趋白热化，利润空间越来越小，仅仅靠成本比拼能解决问题吗？ 管理对象呈现多元化特征，用工问题始终挑战管理者的神经； 诸多管理工具、方法充斥着耳目，站在制

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全球第一大军火公司洛克希德马丁公司13年长期使用《LEAD NOW领导力行动学习》服务于高管培养及领导力发展。 肯尼迪太空中心所有层级管理者连续8年的使用《LEAD NOW领导力行动学习》用于培养和发展组织领导力提升。 使用《LEAD NOW领导力行动学习》作为管理者培养的客户还包括：BAE英国宇航系统公司（世界第三大军火公司 ），罗克韦尔自动化（全球最大工业自动化与信息公司），诺斯洛普 格鲁门公司（世界第4大军工生产厂商，世界上最大的雷达制造商和最大的海军船只制造商），波音、NASA美国国家航空、宇宙航行局、美国空军、美国能源部，通用、IBM、杜克能源公司、花旗银行、东芝、施乐、雪佛龙、

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这些是您想要的吗？充分增加学员的培训积极性；大幅度缩短课程准备时间；充分利用成人学习过程中的心理特点设计培训内容；从“以讲师为中心”向“以学员为中心”转型；了解提升培训效果转化的模型；培训主要涉及培训交付、培训引导、培训设计以及虚拟化学习四大维度，围绕讲师核心能力开发了数以百计的培训课程、培训应用工具；...

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课程大纲：一、 上岗认证体系建立的技巧1、 认识不同员工的学习倾向2、 标准作业的设定方法3、 高效能的技能教育训练4、 OJT培训过程角色的作用5、 指导工作的方法：OJT四步法二、 上岗认证体系建立1、 如何组建上岗认证体系的团队2、 认证项目的进度管制3、 定期的检查与调整4、 体系建立过程中的激励三、 现代制造业面临的挑战1、 现代供应链的发展趋势2、 现代制造业的困惑3、 运营总监/工厂经理的关键策略4、 建立企业员工上岗认证体系5、 企业基层员工培训特性6、 企业与员工对于培训的需求差异7、 企业对员工的三级培训8、 员工离职率与培训系统的关系9、 员工胜任力模型（GKASH Mo

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