高炜老师的内训课程
承诺:增强团队领导力、沟通力、凝聚力、执行力,增加效益培训时间:两天两夜培训对象:公司全体人员(董事长、总经理、中层干部、全体员工)参会人数:最佳效果在6080人。培训效果:达到增强团队领导力、沟通力、凝聚力、执行力、战斗力,效益明显增加,关系和谐共赢的效果。我们是系统培训,还可以在培训中发现问题解决问题。培训地点:宾馆会议室(要求全封闭训练)培训内容:1、这是一个心态课程:拓宽信念、引发行为、达成目标。2、这是一个激励课程:向内挖掘潜能,向外寻求更多可能性。3、这是一个教练课程:认清自我、明确目标、调适心态、突破自我。4、这是一个训练课程:采用灯光、音响、道具、游戏等,体验式互动教学,感受分
高炜查看详情
适应情景:21世纪的企业领导者六大困惑:企业面对的市场竞争越来越激烈;内部和外部顾客的要求不断提高;市场中的变化异常迅速,金融危机让人措手不及;全球化的企业改组;要求企业降低成本;优秀人才越来越难找。在这种情况下,只靠原来传统的正常的企业竞争手段已经无法适应当前这个市场。如何利用企业现有的资源,挖掘员工的潜能,向外拓展可能性,自我超越,创造辉煌,发挥团队的整体智慧,用智慧来创造价值,打造核心竞争力已经成为企业领导者必须面对的困境之一?课程特色:融合企业教练技术和NLP神经语言程式学的优势来训练团队模拟现实企业的运作,采取团队训练形式,优胜劣汰整合中国人特有的儒释道精神,因地制宜,量身定做采取理
高炜查看详情
课程时间:一天一夜(10:0022:00)讲师:高炜课程介绍:这是一个您从来没有体验过的旅程,这是一次您将毕生难忘的探索。一天一夜,是关于领导力、信念的训练,也是关于素质、心态的训练,更是一个震撼心灵、帮助您开发“自己”所有能力之源的训练。当您收到这份资料,请您相信这是一次爱的传播。请您为自己安排三分钟的宁静,好好反思一下您的企业,您的团队,还有您的人生……您的企业:是不是企业越做越累,压力越来越大,企业的发展愿景与经营动力越来越模糊?有没有觉得为企业、为团队的付出越来越多,但团队似乎感受不到,依旧缺乏凝聚力?是不是看不清企业的强项与弱项,更不懂得如何扬长避短,发挥优势?您的团队:是不是经常解
高炜查看详情
系列研讨会之CL1(认知突破)阶段!领导力-非权力影响力-感染力-领导艺术-领袖魅力―生命动力-生活品质这里的领导力不是传统意义上的权威或职权管理,而是生活中无时不刻都存在、人和人之间的相互影响与感染,是内在魅力的向外彰显,是生命超越的核心动力;每位组织或团队领导人每天都在自觉不自觉地应用、发挥着自己的领导力,即便是独立个体的人也需要领导好自己的言行、情绪、行为、目标、成果……。这个“领导”其实就是你自己,行使领导力的结果是企业、事业、家庭、心情乃至整个的生活品质。教练技术-“对人不对事”-挖掘潜能-发现可能性-知行合一-创造成就教练技术上世纪90年代初起源于欧美,最初衍生于体育界的教练,现已
高炜查看详情
培训时间:11.5天培训对象:中高层管理者/管理团队/企业全员/企业重点提拔的人才培训方式:沙盘演练、情景模拟、分享总结针对课题:执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标、结果导向等【课程背景】导言:把企业利益最大化的追求融进思想,把追求卓越的理念变为行动,让企业的每一个成员开始高度关注执行力,学会使用“PDCA”工作流程,理解用结果说话的价值。――高炜《掘金之旅》课程是从海外引进的经典体验式学习课程,本课程是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引
高炜查看详情
一、课程研讨主题如何有效沟通、坦诚与信任、重承诺负责任、互相赞美欣赏与感恩、突破自我设限、创新与共赢、组建付出有凝聚力的团队。二、课程培训方式一改传统说教、方法、技能或填鸭教学,也不同于MBA教学的企业案例分析,而是体验式学习。体验式学习是通过一系列的活动去行动(参与)→发现(体验)→联系(现实)选择(模式)→再行动(突破),从而发现自己在企业乃至日常生活中思维、沟通、管理、领导艺术等范畴的固有习惯模式,再联系现实工作事业生活,做出选择去有效行动,从而创造更佳成就。三、课程培训成果突破提升个人领导力、感染力、感召力与影响力乃至原创力激发员工激情、自信、责任心与持久行动力,留住人才、凝聚人心厘清