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安霞老师
安霞 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导力 管理力 问题分析与解决 高效能沟通
  •  企业培训请联系董老师
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安霞

安霞老师的内训课程

《结构化工作成果汇报与呈现》工 作 坊 (©国家版权教材申请中,请注意版权保护)——引导培训师:安霞课程背景:随着时间进入到21世纪20年代,祖国十九届五中全会圆满闭幕,行政事业单位及国有企业实施体制改革、优化改革,各类大中小型企业的转型升级,祖国经济必将进入新一轮的腾飞。如此飞速的发展对现代化的单位、企业与组织要求会随之越来越高。工作中的各类工作计划、工作总结、工作方案、工作汇报(以下简称:工作文案)是各单位、各企业、各部门、各组织之间工作联系与交流的主要工具,是驱动工作的重要方式。基于不同场景化的结构写作与呈现已成为各单位、企业的高、中层管理者甚至基层管理者以及文职类成员的必备能力,并且此

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《问题分析与解决——基于组织目标与成果》©工 作 坊 ——引导培训师:安霞课程背景:随着不确定时代的来临,静态的知识、方法、信息难以满足组织的需要。在市场多变环境下,不同的阶段会遇到不同的问题,无论企业到了哪个阶段,问题都无法避免,企业发展规模越大,问题也就越多越复杂。每天让我们应接不暇的、焦头烂额的、影响绩效的、产生混乱的,甚至扰乱我们生活节奏的,就是问题! 也许公司成员参加了许许多多的培训,技能类、心态类、管理类...但,当问题发生时,虽然很想解决,但每每面对问题的时候依旧无法正确面对,也没有分析、解决的思路与方法,手足无措,无从下手,最后还是将 “猴子”交给自己的上级,甚至老板亲自处理、

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卓越管理者管理力五项修炼©(安霞、戴洪宝老师开发版权课程)——引导培训师:安霞课程背景:时间进入到2020年,随着整个社会进入到VUCA时代,企业一方面又不得不沉淀成功经验,巩固即有成果;另一方面不得不面对快速、复杂、混乱且不确定的竞争环境,在扩大自己的行业优势的同时,以更快的速度、更高的成效与友商竞争,与他行业抢战战略高地,并在其中迅速取胜。各层管理者作为企业成功经验的沉淀者,作为企业文化、理念的重要传播者,作为企业内部成果的转化者,作业企业内部人才的培养者,是众多有识企业人才培养中的重中之重。 然而,在企业内外部环境均发生具大变化的当下,管理者对内的管理却存在着前所未有的挑战… …课程目标

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《高情商领导力》©课纲(安霞老师开发版权课程)——引导培训师:安霞课程背景:我国的绝大多数管理者、项目负责人、组织与企业的领导者,以及个人绩效非常出色的“高潜”员工亟需提升情商领导力:与他人的情绪互动能力、人际交往和沟通能力、上下级合作与配合等。 优秀的管理者通过“情商领导力”可以提升员工的平均绩效、敬业度和人员稳定性,并有效降低企业的人力资源管理成本。中高层中,如果多数人都具备高情商,则该部门的表现普遍超过收益目标20。课程目标:重新认知新时代下企业对于管理者的要求,使管理者对情商领导力引起足够的重视。。认知企业经营环境下的情商领导力,打开管理者对于情商领导力的心智。认知情绪的来源与意义,正

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《高效能共赢式沟通》课纲——引导培训师:安苒课程背景:【美】哈佛大学调查结果显示:在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82。国内权威机构调查数据显示:一个人事业上的成功,只有25是由于他的专业技术,另外的75取决于他的人际交往和沟通。沟通难,沟通好更难!了解与掌握有关人际关系,深入了解内外部客户心理的内心活动和规律、掌握高效的沟通能力和良好的人际关系已经成为现代职业人士成功的必要条件,现代职业人士的迫切提升点。提高沟通力,挖掘需求,克服沟通障碍,突破沟通瓶颈,通过沟通顺利开展工作,提升影响力,提升客户配合度、满意度,最终达成共赢,是沟通的最终目标。【课程目标】:建立内外

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高效能领袖6倍精力经营——引导培训师:安霞课程背景:早在2001年,国际知名咨询机构盖洛普采集的数据就显示:不到30 的美国工人在工作中能全方位投入;约55 的人“不投入";另外19 “积极地退出quot; 。员工在一个组织中就职时间越长,就越不投入:工作6个月后:38 员工保持投入;工作3 年后:只有22的员工保持投入。上班族每天平均损失3小时或更多时间,多的达到6小时。假设一年工作250天(365天减去周末和假期),相当于每年损失750~1 , 500小时。工作中平均每三分钟就会被打断或干扰一次。随着整个社会进入到VUCA时代,信息技术高度发达,并且还在加剧中。企业中的主体面对着越来越大的

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