周旭东老师的内训课程
《总经理的领导魅力》【课程背景】现代社会，随着社会进步及信息化进程，传统的领导理论逐渐与新型社会背景下的管理环境脱节，企业对领导魅力相关技术的要求越来越全面，导致传统的领导魅力理论培训效果难以得到体现；本课程针对目前的领导魅力类课程的缺点，汲取了当代前沿的领导魅力理论，结合当代企业对于总经理领导技能的新要求，结合十余年领导技能培训的经验及案例而开发，实用性很强。【课程目标】目标1：理解领导魅力的影响因素及各因素之间的相互关系；目标2：能理解领导魅力的重要性以及在管理中的应用技术；目标3：能够按照领导魅力基本要求以及相关内容提升自我；目标4：能够在日常的管理工作中活学活用相关知识和技术；【课程特
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课程简介--《成为优秀员工、主管应具备的心态》【课程背景】：现代社会，随着社会进步及信息化进程，90后00后逐渐成为新生的劳动者，传统的职业心态类培训逐渐与新型社会背景下社会需求脱节，企业面对新型员工的职业心态培训没有做到位，部分企业甚至出现相关理论培训缺失的现象；目前市场上职业心态的培训主要是过于重视理论培训，没有考虑到新型员工和社会发展变化的特点，导致企业培训后难以落地实施，不但没有帮助企业员工树立正确的职业心态，也没有针对目前的员工正确心态认知方面提出可行性的解决方案方案，而导致以企业对职业心态培训越来越不重视。本课程针对目前的社会背景和新时代的特点，汲取了国内外前沿的相关理论，结合当
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《九型人格与沟通智慧》【课程背景】现代社会，随着社会进步及信息化进程，传统的沟通管理理论逐渐与新型社会背景下的管理环境脱节，企业对沟通方面的技术的要求越来越全面，导致传统的沟通理论培训效果难以得到体现；本课程针对目前的沟通类课程的缺点，汲取了当代前沿的九型人格沟通理论，结合当代企业对于员工沟通技能的新要求，结合十余年沟通培训的经验及案例而开发，实用性很强。【课程目标】目标1：理解九型人格的起源及九型人格与性格之间的区别目标2：能掌握自己人格与他人沟通时自己需要注意的事项目标3：能通过他人的言谈举止等信息快速判断出他人性人格目标4：能正确选择与不同类型人格沟通时的最佳的沟通方式【课程特色】实用性
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《领导科学与领导艺术》【课程背景】现代社会，随着社会进步及信息化进程，传统的领导理论逐渐与新型社会背景下的领导环境脱节，企业对领导方面的技术的要求越来越全面，导致传统的领导理论培训效果难以得到体现；本课程针对目前的领导类课程的缺点，汲取了当代国内外前沿的领导研究理论，结合当代企业对领导者领导技能的新要求，结合十余年领导类课程培训的经验及案例而开发，实用性很强。【课程目标】目标1：理解领导科学及领导艺术的含义；目标2：能掌握我国传统的领导艺术及智慧；目标3：能掌握科学决策及具体的对策方法；目标4：掌握与上、下、左、右、相处的艺术；目标5：能够掌握常见的几种经典的领导艺术；【课程特色】实用性：结合