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潘登老师的内训课程

-创新课程-《创新思维与创新方法》【课程目标】德鲁克说过,企业只做两件重要的事情,一个是营销,一个是创新。所以,创新是企业都要不停做好的事情。但是,在工作中遇到问题或者进行创造性思维中,要么束手无策,要么总是用老办法、老套路,在经验中打转转,不能有效的解决问题,不能获取更多、更广、更加新颖的想法。为什么会出现这种情况呢原因主要是不能突破思维障碍,不知道创新的方法,不了解创新的流程。本课程针对突破思维障碍,学习创新方法,了解创新流程,三个角度,在应用创新工具的过程中让参训人员了解创新思维和创新方法,从而提升创新能力和创新意识。【培训方式和成果】本课程为体验式教学,80的时间在“练”。学员通过实践

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-行动学习-《业务技巧工作坊》【课程目标】针对特殊客户、疑难用户诉求,如何沟通协调?员工普遍比较怵,有畏难情绪怎么办?本课程的目标是,列举实际遇到的案例,通过内部互动学习、群策群力方式,引导团队制作一套有效的应对方法并进行现场演练,从而提升员工应对特殊客户、疑难诉求的技巧和信心。参训学员自觉创造,内心认可,不但让学员充满坚定的信念,也使得方案在执行阶段更富有成效。 【总体思路】在课堂过程强调“开放心态,坦诚表达、实事求是、反思自我、集思广益”。培训师将引导参训学员描绘用户画像,回顾以往方法或对标行业优秀方法,分析成功的地方和不成功的地方,共同找出关键问题。以课题组为单位,几项关键问题进行深入的

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