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张志强老师
张志强 老师
  •  所在地区: 山西 太原
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:银行小微信贷 银行信贷全流程风险识别实务 银行小微企业项目贷款审核风控\银行实地调查技巧与合作空间\银行三农小微信贷 银行个人信贷风险识别 银行贷款调查报表还原
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张志强老师的内训课程

《互联网新形势下银行如何更好的服务民营企业》课程背景1、新形势下银行业如何更好的服务中国民营企业经济实体,是一个比较新的课题和任务,也是一个新的业务;本人常年从事国内各类型银行机构的经营性信贷业务拓展与经营性信贷业务风险防范的实务性工作,大量深入接触对公企业,民营中型、小型、微型等各类企业;银行与企业覆盖中国东部、中部、西部各省份;2、基于以上原因,结合自己多年银行服务民营企业的实践性工作收获与感悟,总结了一些经验、案例,分享给本次参会的人员,希望能够对银行和民营企业均有所启发与收获;3、本篇内容的设计,完全站在人性和人心的角度,站在中国特有的人情世故的角度去聊聊银行和民营企业的那些事儿。课

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《小微贷的历史理念和新形势下普惠金融小微信贷业务拓展与创新》课程背景1、《中央经济工作会议》中关于金融银行业的改革的趋势非常明显的透露出几个信号:一是对于新形势下的信贷业务拓展提出了新的要求,尤其是一些新的名词;大数据、供应链金融、零售信贷业务等;随着国内经济的发展,个人为申请主题的经营性贷款多样化,差异化的需求越发明显;国家在政策层面给出了普惠金融服务的各项政策性导向和具体的支持措施。所以,无论国有银行、还是股份制银行、还是各个地方的额中小型银行金融机构,在对公信贷萎靡的今天,均把眼光瞄向了以小微信贷、农贷、个人消费信贷为主的零售信贷市场,这部分客群之前未被传统金融机构认

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小微企业财务非财务状况分析和风险识别课程目标:1. 让学员充分了解小微信贷财务状况和非财务状况的内容2. 了解小微信贷基础性理念内容以及IPC小微信贷技术原理3. 深刻理解小微信贷财务状况分析以及逻辑检验对于风险识别的重要性4. 深刻理解小微信贷非财务状况分析以及交叉检验对于风险识别的重要性5. 熟练掌握如何运用逻辑检验的方法进行小微企业信贷财务非财务的分析与识别课程时间:两天课程授课对象:信贷营销部门员工+风控合规部门员工授课方法:实战讲授+案例研讨课程大纲: 第一单元 小微企业信贷业务介绍 1、小微企业信贷介绍 ➢ 小微企业信贷是啥?

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《小微企业、个人、三农信贷综合金融服务营销(含经营性贷款)》 培训课纲及外拓方案课程背景1、在对公信贷萎靡的今天,国内各家金融机构银行均把眼光瞄向了以小微企业信贷、个人信贷、三农信贷为主的零售信贷市场,这部分客群之前未被传统金融机构认可,但是随着经济的发展,这部分人群显示出了惊人的市场前景和效益性,所以,如何营销好这部分市场,如何精耕细作这部分市场,就显得尤为重要;2、随着普惠金融和移动互联网等科技手段的普及,未来银行业务发展,得零售者得天下,零售信贷业务的拓展,逐渐成为各家银行面临的一个课题,小额、分散、需求种类多、行

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小微信贷贷后管理与风险预警课程时间:半天、一天、两天的课程;或者可以成为一些列辅导课程授课对象:信贷业务部门/风险控制部门授课方法:相声聊天式的现场互动+案例研讨第一单元 信贷业务贷后管理风险识别 1、贷后管理的概念 1.1贷后管理的精髓:不要为贷后而贷后 1.2轻松愉快的贷后:如何将贷后管理当成情人约会甜蜜进行 1.3贷后管理的本质: 1.3.1不让客户消失在我们的视野 1.3.2实现二次多次综合金融服务的绝佳时机 1.3.3实现客户体验大数据积累最好的机会 1.3.4实现贷款资产的安全 1.4风险防范理

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差异化信贷产品定价培训课纲课题:银行信贷产品差异化定价业务培训行业:小微、农户、个人信贷行业培训对象情况|培训部门及对象|信贷相关联的岗位人员 ||培训人数 | |工作年限 | |培训需求情况|培训日期 | |培训地点 | ||培训主题要求 |如何与客户议价并通过差异化

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