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葛虹老师
葛虹 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:中层管理技能 领导力提升 高效团队建设 管理沟通
  •  企业培训请联系董老师
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葛虹老师的内训课程

压力与时间管理课程背景:在现代社会瞬息万变的市场与职场竞争环境下,我们经常在超负荷工作,感觉忙碌到了极限,以致很难合理安排工作的顺序,每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标;同时,我们在错综复杂的人际关系中,面对家庭和工作角色的冲突与矛盾,有太多的压力向我们涌来,严重影响了我们的工作效率和产能,深圳危害到身体健康,对公司和对个人而言都是让人无法接受的结果。本课程以积极心理学和GTD理论为基础,从情绪的深处探寻解决路径,帮助学员成为情绪的主人,掌握行之有效的压力管理策略,平衡情绪和思维;同时根据拖延和执行效率差的原因分析,找到时间使用

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中高层管理人员的核心技能突破课程背景:企业的竞争最后是人才的竞争!面对竞争激烈的市场环境,一家企业如果想获得最终的胜利,人才才是企业致胜的重要因素。但是,随着互联网经济的蓬勃发展和95后新生代员工步入职场,原有的管理模式已经越来越不能适应时代的发展。公司中层管理人员是企业的中坚力量,是员工直接的管理者,其管理能力和领导能力是企业发展、高效团队打造、业绩提升的核心保障。因此,对中层提供系统、专业的领导力提升的培训至关重要。本课程将通过对中层管理人员职业生命周期分析入手,激发中层管理人员自我管理与改善的意识,继而推出核心管理和领导技能的知识和技能训练

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跨部门工作推进能力训练沙盘模拟演练课程背景: 组织健康是企业唯一的竞争优势。而在现实工作中,很多的组织内部,存在单个部门内部沟通很畅通,但一到部门与部门之间的合作,沟通就出问题,不仅协作难以达成,就连基本的沟通都会有争论和扯皮,遇到责任就退后,面对成绩就争抢…所有的这些问题,源于部门间有一堵无形的墙,给企业经营管理产生了极大的阻碍,增加了企业管理成本,降低了工作效率。如何打破部门壁垒、突破沟通瓶颈、提升组织效率,成为企业经营发展、管理增效的关键问题。本课程根据企业中关键的部门(生产、采购、研发、营销、财务等等跨部门的管理角色,通过每一个人参与者的角色扮演,共同感受跨部门沟通与合作的真谛;帮助学

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逻辑思考与高效表达课程背景:在职场当中,做事没有逻辑,再累也是白忙活;说话没有逻辑,说再多别人也听不懂。所以,沟通是否有效,前提就是传递的信息是否具备逻辑性。本课程根据麦肯锡巴巴拉·明托《金字塔原理》的理论为依托,向学员阐明结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进的结构化思维的逻辑结构,帮助学员掌握洞悉事物背后本质的方法,找到思考的逻辑,同时围绕“接收、整理、呈现”的三层次模型的讲解与演练,帮助学员做到思考清晰,表达有力,沟通顺畅,在组织中减少不必要的误解和障碍,充分提升个人及组织绩效。课程目标:◎ 掌握各种思维模式及其核心要点,养成严谨

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问题分析与解决沙盘模拟演练课程背景:如何抛开问题表面的层层迷雾,发现问题的本质?如何突破自身的惯性思维,通过系统思维的方法高效的解决问题?于企业而言,拥有一套成熟、完整、可复制并具备统一性的方法在组织内有效推广,直接关系到企业的效益达成;于职业人而言,掌握一条系统的问题分析与解决的方法,决定其能否出色的完成组织所赋予的每一份工作。所以,问题分析与解决问题的能力已经成为职场人士,特别是管理人员应具备的基本技能之一。本课程紧密围绕“问题分析与解决能力”,融合了逻辑思维方法、系统思考方法和管理工具,以“实用落地”为准则,通过案例分享、研讨点评、实战指

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新晋管理者能力提升训练课程背景:德鲁克说:管理不在于“知”,而在于“行”。社会经济日新月异,企业形势发展迅猛,越来越多昔日的技术能手、业务骨干,因企业发展的需要而从业务精英提升到管理岗位后,他们在角色转换、心态调整、管理认知与能力匹配方面出现了很多的困惑;他们对管理角色及管理工作理解片面,无法把管理职责真正承担起来;他们虽然有管理意识但缺乏管理思维,管事带人的成效不佳,容易出现事情没做好、人员留不住、团队不报团的现象。针对此种情况,本课程从新任管理者角色转换为起点,帮助新任管理者从管理的系统思维逻辑出发,建立管理信心和自我认知,激发管理人员

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