黄俊敏老师的内训课程
“一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。在当今多元化的社会中，演讲无所不在，演讲工作已不再是公关人员或企业发言人的专门工作。越来越多的企业要求员工依各人工作职掌随时、随地作演讲的实例，举凡新产品上市发布会、新企划案、工作汇报、提案改善案、甚至会议呈现均须具有演讲的能力与技巧。公众演讲和表达是一种普遍的、自然的说话方式，不是少数人才能使用、才会使用的特异功能。演讲是人类所有交流形式中的一种，和面对面沟通、会议研讨、商务谈判等有着一样的目的和情感，都是为了在不同的个人和群体之间进行信息交换、情感互动，以确保相互理解，沟通畅达。即便是普通人，有些演讲也会是我们一生中的关键时刻，当一位创业者面
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在互联网时代的大变革背景下，企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。近年来，微课已成为培训行业的显学，受到各方企业的高度关注。微课已成为一种趋势，将在企业组织学习与发展方面扮演重要角色。优秀的企业培训管理者皆想借力微课开展更有成果的培训，为业务提供绩效支持。本课程从微课概况、““六定成课”设计法、“四阶七步”制作法配以工具实操和进阶技巧，让企业员工能快速开发出实用的精品微课，
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在竞争激烈的现代市场环境中，为了实现企业人才能力的不断提升，并有效转化成企业绩效，越来越多的企业开始意识到：企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司，还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，培养发展员工，实现“梳理最佳经验，复制优秀基因”的重要使命。但是众所周知，企业中管理者、行业专家要走向三尺讲台，并非一日之功。内训师的培养关键在技能的培养，而技能的培养要点正如古人云，需要“学而时习之”。通过书本、课堂只能覆盖“学”的过程，而无法保证学员“时习之”。这也是传统培训见效不直接、效率不高的本质原因。《企业培训师训练课程（TTT）》结合企业实
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新生代员工的职场幸福课 讲师：黄俊敏课程背景：当今企业正处于互联网+时代的风口浪尖，面对异军突起的自媒体时代，员工拥有越来越多的职业选择，员工对于企业的忠诚度越来越低。如果企业还运用旧管理模式，必然会导致人才的持续流失，为企业发展带来巨大的损失。在驱动力1.0时代，就是基于马斯洛需求层次理论的最初版本，注重于铁饭碗式的职业保障；驱动力2.0时代，就是于2001年开始在国内企业界普遍推崇的胡萝卜+大棒的管理方式，并由此引发的一系列绩效管理模式。而在目前的互联网信息时代，新生代员工成
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向麦肯锡学职场表达 —— 金字塔原理的职场应用 讲师：黄俊敏课程背景：“想清楚，说明白，知道说什么.怎么说”，是我们在职场表达中希望达到的境界。可是，现实却是大多数员工都被评价为 ——“啰嗦半天也不知道他想说什么，没有重点，思路混乱！”如何确保向领导汇报时重点突出.逻辑清晰？如何在部署工作时让下级准确接收工作指令？如何搭建语言的框架结构