陈西君老师的内训课程
高效率目标管理与计划控制课程背景：德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务.责任.实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转
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高效能时间管理与工作规划课程目标：本课程通过基本授课，演练，故事，案例，游戏，讨论与分享不同环节中对时间管理和制定计划的各种技巧方法的分析讲解，旨在使学员掌握时间管理的原则，如何设定和实施目标，并通过有效地计划安排杜绝拖延，防范干扰，全面提升工作效率，在单位时间内创造最大的效益。课程特色：1.不仅仅是理念的传递，更通过系统掌握时间管理的工具和方法，建立自己的工作优先管理系统，将控制感带入工作和生活，增加自己的有效工作时间，最大限度地兼顾组织需要和个人需要。2.所有案例和方法来自于工作，学员更可以在课堂上参与分析自己的工作内容，制定相应计划，把
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高情商领导力提升课程背景：在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关，当你成为领导以后，成功则同整体的团队有关，「领导」不是浑然天成，出类拔萃的领导需要蕴育养成，未来的环境，需要的不只是技术的专才，更要的是整合型的领导者！关于领导力的培养，中国企业强调领导艺术，结果成功是少数人；西方企业强调的是领导体系的建立，最终培养了大批的领导者，这正是跨国公司大面积复制人才的秘诀。商业王国里，有成千上万的领导者。他们当中只有极少数人能够走向优秀或卓越，超过80的领导者流于平庸或失败。这一现实直接决定了98的企业长不大，80的企业英年早逝！领导力=组
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高水平问题分析与有效解决课程背景：企业经营环境的剧变，管理形态的改变，迫使我们面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题成为企业管理者当前最重要的课题。我们并不是被问题本身所困扰，而常常是被问题产生的原因及解决问题的方式.方法所困扰。本课程将解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行有机的整合，从而构架完整的问题分析与解决可行方案。通过有针对性的实作与练习，帮助学员能够在最短的时间内迅速改善问题分析与解决的能力，提高问题分析能力，提升决策水平。课程特色：1.实用性强：著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经
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高定位管理者角色认知与素养课程背景：企业外部的环境不断变化，对经营者来说，今后的展望经常难以预测。但是，为达成企业目的和目标，不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境，构筑高效高活力的经营组织，关键在于培养人才！风靡60年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在！MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计或管理研修教程，是由美国在上世纪50年代，为