陈西君老师的内训课程
课程背景N年前,有人提议炸掉人力资源部,到2021年,人力资源部是不是该消失了?因为传统HR给到我们的无非就是选用育留四个方面,如果你非要细化吗,也就是人力资源招聘、培训、考核、薪酬以及劳动关系几个模块,经济发展的今天,这些固化的职能制HR的角色越来越不适应企业发现的需要。那么HR该做如何做呢?以往成功的经验将变成今天死亡的加速器。人力资源管理者必须清空内存,重启管理逻辑思维,必须重新定位并顺应时代发展趋势。基于新时代人力资源管理新业态、新环境、新问题、新趋势,在大数据、云计算、物联网、智能化的今天,我们从人力资源管理者必须内核打开,研究新HR运营逻辑,旨在解决新时代人力资源的新问题,提升人力
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课程背景:企业如何规划2021的战略目标?企业如何做好2021的目标分解?企业如何组织2021的工作计划?企业如何设定2021的绩效目标?企业如何激励2021的团队绩效?企业如何调整2021的团队心态?如果说抗击疫情前线是战士、卫士的战场,那么千家万家企业将是我们每一个职场精英的战场,我们以什么心态面对2020绩效,何去何从,我们心归何处!管理者在经历疫情压力之后深深陷入了深深的思考?2021绩效如何做,刚性要求谁来做,柔性激励怎么做,啥时做,做到何种程度,如何启动特殊环境下的问责机制?这些都变成了企业管理者不得不面对的问题。课程目标:★ 疫情下理解使命、远景、目标、计划的关系;★ 掌握管理者
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课程背景:在不断变迁的企业外部环境中,经营者时常面临难以预测的未来展望。然而,为达成企业既定的目的和目标,持续适应并拥抱新的变化成为了一项永恒的使命。为了有效地应对这迅速变化的管理环境,构建高效且充满活力的经营组织,其核心在于精心培养人才。风靡60 年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在!MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划或管理研修教程,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,传入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,该体系对于20世纪全
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课程背景:德鲁克认为:先有目标才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”。目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价
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课程背景:在这个日新月异、变化莫测的时代,领导力将不再是简单的权力行使或任务分配,而是需要一种深刻的影响力来引领团队和组织走向成功。我们深知,单纯追求行为上的改变并不能持久地提升管理绩效,因为真正的变革源自于个体内心深处的意识和价值观。领导者不仅要关注行为,更要关注如何影响和塑造这些价值观和意识。“赋能领导力”课程应运而生,旨在帮助中高层管理者在变革的时代中塑造出卓越的领导力。本课程以领导力的深刻认知为起点,通过系统的理论学习和丰富的案例分析,引导学员深入了解领导者的行为与风格,并通过自我测试,让每位学员都能清晰地认识到自己的领导类型和风格。课程不仅停留在理论层面,更注重实战和实用。我们将提供
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课程背景:全球第一CEO杰克•韦尔奇曾说:“我在任CEO的时候,75的时间花在挑选、评估、鼓励我的团队上。”“我不会设计,也不会制造,我全要靠他们。”由此可见,最高执行者的用人能力在很大程度上要看他是否能够组建一个强有力的核心团队,并带领团队走向美好的未来。而对于团队负责人来说,他如果有能力打造一支优秀的、高绩效的团队,那么这支团队为组织创造的效益将是他本人创造效益的十倍乃至数十倍。团队,作为现代企业管理中的核心要素,其重要性不言而喻。一个优秀的团队,不仅能够提升企业的整体绩效,还能够增强企业的凝聚力和向心力,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团




