鲍雨老师的内训课程
老板为什么很累？ 学习领导艺术的目的 “官僚主义”要不得 新世纪的领导观 领导影响力的四大特征 领导艺术就是“方”“圆”结合 “权力”的内容 “软权”“硬权”都要用 “硬权力”的运用 “权利”需要用“威信”来滋养和衬托 威信的误区 什么是威信 领导威信的建立 知名暗示效应 领导威信的作用 领导要塑造自身的形象 幽默可以提升你的领导魅力 幽默时应注意的几个问题 塑造人格魅力，强化领导能力 管理创新需要公平“交易” 管理方格图 领导模式 成功领导人的特质 努力打造服务型领导 管理者累的原因 领导能力 领导应具备的主要能力 对工作的管理能力——PDCA 从四个方面去审视一个领导
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选人——适合的就是优秀的 用人 挖人 识人十招 员工跳槽的征兆 中层员工跳槽的征兆 人才流失给企业带来的危害 人才流失的常见原因 人才流失的对策 错误用人危害极大 基层干部的储备 用人不疑 疑人也要用 提拔重用的标准 善于培养下属的主管值得提拔 怎样重用新人 十个有效的企业用人建议 新员工“蜜月期”的表现 对待新进年轻员工的技巧 如何拖住有才能的跳槽者 挽回人才的好处 企业如何吸引、留住人才 企业留住人才从新来的员工开始 挽留的不只是你的员工 淘汰管理...
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章：有效的激励 激励的三大误区 激励要结合内因 激励的方式 为什么有的管理者不用正性的激励方法 用正性激励失败的原因 如何做表扬 参与激励计划 激励有规矩可循 “三位一体”的有效激励法 物质激励与精神激励相结合，效果更好 技巧性的激励方法 表扬与批评的错误方法 表扬与批评应遵循的原则 奖罚的共性原则 奖励的个性原则 处罚的个性原则 高层领导对中层的激励第二章：批评的艺术 错误的三个阶段 领导怎样“发火” 批评的终目的 鲜花疗法 批评的原则 批评的流程 批评员工有讲究 不批评也能达到批评的目的 破坏性的批评 有效的行为管理法则第三章：情感管理艺术 尊重与欣赏 情商与领导效果 四商
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章：员工的心态 了解员工的心态 安排工作后员工的四种心态 如何管理合适的心态的员工 如何管理吃亏心态的员工，让他们产生积极的心态呢 如何管理畏惧的心态的员工 如何管理上进心态的员工 员工对待工资的三种心态及管理办法 面对批评的心态 员工的八大类型及适合他们的批评办法 根据与自己关系的不同来选用不同的批评方法1、批评新员工2、批评相处较久的老员工3、批评与自己关系亲密的员工 对执行规章制度的心态1、如何让惩罚不激起不良事端2、怎样制订罚款的数额3、怎样处罚才会有效 面对加班的状态如何让加班不产生消极情绪第二章：提高员工的满意度 管理者要有敏感的嗅觉 员工的满意度就是金 没有顾客战略就没有顾客