姜艺丁老师的内训课程
生涯规划模型引导案例：职业化员工与非职业化员工的区别一、认识自已——自我探索 1、斯芬克斯之谜2、舒伯 一生彩虹图3、练习：我是谁的追问二、认识职业——职业探索1、职业的定义2、企业的本质 组织使命与文化3、认知岗位 胜任素质模型练习：编制职位说明书三、合理规划生涯1、职业锚我到底想干什么？我到底能干什么？我到底为什么干？2、职业生涯通道3、职业生涯路线选择综合分析：目标取向、能力取向、机会取向（案例参考：某大学毕业生的职业生涯规划）4、好目标的标准练习：内外职业生涯的思考题四、有效行为措施1、制定切实可行的计划确立人生目标体系；寻找导师和标杆；明确、建立及整合资源2、时间表与任务书（案例参考