语文教师

2011年，周金艳曾写过一个教育案例，叫“寻找适合他的阶梯”，入选《德育故事100例》一书。书中，一个一年级的孩子做错了事情，周金艳并没有选择责备，而是走进孩子心里，与他像朋友一样交流，为孩子找到出错的原因，并鼓励孩子，和老师一起进步。

“每个孩子都有他的特质，我们要尊重他，寻找适合他的阶梯。”教书15年的周金艳一直这么践行着。

鱼洞四小……