吴永和    

华东师范大学/教授博大

博士

高校职称：华东师范大学教育学部教育信息技术学系副系主任上海数字化教育装备工程技术研究中心研究员，博士生导师。
从业经历：从事研究方向：教育大数据与学习分析、科创教育（STEAM教育、创客教育、科学教育等）、人工智能与智慧教育、教育新媒体应用（电子课本、电子书包等）、教育信息化系统架构与标准、学习科学与行为科学。
个人特色：主持和参加的科研项目50多项‚其中主持了30多项‚在主持项目中有国家或省部级11项，包括国家基金重点项目1项、国家“十一五”科技支撑计划重点项目（子课题）2项、863项目（子课题）2项、教育部人文社会科学研究规划基金项目1项、全国教育科学规划教育部重点课题1项、上海市浦江人才计划项目1项、上海市教育科学研究重点项目1项、上海市科委“科技创新行动计划”高新技术领域项目1项、工信部（信息产业部）标准项目10项；在参加的20多个项目是以主要研究人员（排名2、3）参加，其中10多项为国家级和省部级项目。书籍2部，参与撰写著作书籍有7部，全国电子课本与电子书包标准专题组秘书处 秘书长；全国电子课本与电子书包技术标准总体专题项目组 召集人；教育部教育信息化技术标准委员会学习分析标准工作组 召集人- 教育部教育信息化技术标准委员会学习者标准工作组 召集人 - CSSCI核心期刊《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代远程教育研究》等外审专家； 民盟上海市委青年专业委员会 委员- 国际标准虚拟实验项目 联合召集人；国家自然科学基金项目评审专家- 科学技术部国家科技专家库专家- 全国信息技术标准化委员会教育技术分委员会 委员- 国际标准组织ISO/IEC JTC1 SC36 ITLET（信息技术 学习、教育与培训标准） 专家成员- 教育部新工科研究与实践项目评审专家- 教育部教育装备研究与发展中心虚拟现实教育应用研究院专家委员会委员- 中国教育发展战略学会未来教育专业委员会 委员；2003年10月，获得全国CBE学术会议二等奖；2005年12月，获得国内首届教育技术学博士论坛优秀奖；2007年11月, 《CELTS-43学习平台体系结构与服务接口测试的研究》获“中国现代远程教育十年成果展” 优秀论文奖, 教育部全国教师网络联盟等。    

部分课程

《智能驱动的教育研究》                 
《教育大数据与学习分析》              
《人工智能教育应用》                   
《区块链教育应用》
《模式驱动的教育研究（科创教育》                                                 
《STEAM/ STEM教育》                   
《创客教育》                                  
《未来学校等》
《数字化转型（数字中国、教育数字化转型、数字孪生校园、数字中台与基座、元宇宙、信息化系统架构与标准等）》