葛操    

郑州大学/教授硕导 

浙江大学教育系学习，获教育学学士学位

郑州大学文艺学专业研究生学习，获硕士学位
天津师大发展与教育心理学专业学习，获博士学位
高校职称：郑州大学教育学院心理学教授
从业经历：从事主要研究认知与学习、心理测量与人力资源管理、心理咨询与治疗。
个人特色：河南省级重点学科基础心理学专业学科带头人、中国心理学会注册临床督导师（D-21-080）、中国心理学会心理服务机构专委会委员，美国APA第29分会心理治疗发展学会会员、河南省心理学心理测量分会会长。每年接受心理咨询个案500多人次，个案督导150小时。在全国进行心理讲座和催眠治疗技术、完形治疗技术、沙盘治疗技术、焦点解决短期治疗技术、绘画分析与心理咨询、彩绘曼陀罗治疗技术、心理量表操作技术等工作坊300多场。发表学术论文60多篇，出版书籍《与孩子一起成长：亲子关系中的心理学智慧》《学习赋能：激发孩子成长动力的18种心理技术》等11部。2008.11，担任河南省心理学会常务理事2012.09，担任河南省心理学会心理测量分会会长

部分课程

《心理测量学》
《心理学研究方法》
《心理实验设计与分析》
《教育测量与评价》