SQE角色赋能与应用技能提升
培训讲师:郭彬
时间地点:
2025年10月30-31日 青岛
培训费用:4800元
赠送积分:4800
SQE角色赋能与应用技能提升详细内容
SQE角色赋能与应用技能提升 【培训时间】2025年10月30-31日青岛 【课程对象】SQE,品质工程师/经理、IQC来料检验主管、体系工程师/主管、采购工程师/经理、供应商辅导项目工程师/经理、研发经理、市场经理等 【课程费用】4800元/人(培训费、教材、午餐、茶点、发票)
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Day 1 | (一)SQE 角色定位与价值认知 | |||
# | 培训内容 | 目的 | 授课方式 | 时长 |
T1 | SQE工程师的职责、角色、技能要求等认知 | 1、了解SQE工作使命及基本职责、角 | 理论 | 1:50 |
1)SQE工作的使命、愿景和KPI等 | ||||
B1 | 休息 | N/A | 0:10 | |
T2 | SQE在供应商“生命周期管理”的职责和贡献 | 1、对LJ供应商“全生命周期”的业务流程分析,在各阶段/步骤及节点上分解质量相关工作 | 理论 | 1:30 |
1)供应商“生命周期管理”的主要阶段/步骤和价值链条上的质量管理工作内容 | ||||
Day 1 | (二)SQE根因分析技能的应用和演练 | |||
B2 | 简餐及午休 | N/A | 12:00-13:3 | |
T3 | 质量问题的根因分析方法 | 1、知晓质量问题的重要分析步骤,从what型到why型的步骤、区别和联系 | 理论 | 1:50 |
1)长期性质量问题的归纳总结、分解,并锁定持续改进的子问题 | ||||
B3 | 休息 | N/A | 0:10 | |
T4 | 选取三到五个典型的质量问题,用所学的质量问题根因分析方法,进行重新分析,老师进行点评和辅导 | 针对LJ典型的质量问题,用根因分 | 实际应用 | 1:30 |
B4 | Q&A,课程结束 | 答疑 | 17:00- | |
Day 2 | SQE 统计分析方法与工具应用演练 | |||
# | 培训内容 | 目的 | 授课方式 | 时长 |
T1 | 数据统计分析基本知识、技能及实操 | 1、了解数据的基本知识,养成用数据思考和分析日常工作的习惯 | 理论 | 1:50 |
1)数据的定义 | ||||
B1 | 休息 | N/A | 0:10 | |
T2 | 抽样检验的统计知识和实际问题判定与处理 | 1、了解抽样检验在IQC和SQE的基础作用 | 理论 | 1:30 |
1)供应商和IQC的抽样方法简介 | ||||
B2 | 简餐及午休 | N/A | 12:00-13:3 | |
T3 | 数据分析在质量改进中的基本应用 | 1、掌握工作中基于问题的原因分析和问题解决的最基本的数据分析方法、工具 | 理论 | 1:50 |
基础方法:分层法 | ||||
B3 | 休息 | N/A | 0:10 | |
T4 | 数据分析方法在LJ的IQC/SQE业务场景中的应用研讨,老师进行点评和辅导 | 学员对LJ实际IQC/生产/售后检测与发现的物料相关质量问题,用学过的T1、T2、T3三个模块的数据分析方法和工具,进行实际应用练习和指导 | 实际应用 | 1:30 |
B4 | Q&A,课程结束 | 答疑 | 17:00- |
专家介绍:郭彬老师
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