领导力十律
领导力十律详细内容
领导力十律
主 讲:资深领导力发展专家 刘澜
课程费用:7800元/人;
课程对象:适合具有至少五年以上管理经验的高层管理者,也适合具有担任高层管理职位潜力的中层管理者。
课程概要
站在巨人肩上的原创思想
不管你是总经理或者CEO,还是学校校长、医院院长,这只说明你有所谓的“领导职位”,并不说明你有领导力。你有MBA文凭?你有很高的智商?你有很高的情商?你有正直、诚实、勇敢、公正这些品质?有这些当然是好事,但是也不说明你有领导力。卓有成效的领导者的共同点,不是他们“是什么”,不是他们“有什么”,而是他们“做什么”——
领导力是什么?
如何成为具有领导力的领导者?
本次为您献上的是“领导力十律”修炼课程,本课程不仅讲述“领导力十律”的Why(为什么要做这十律),更具体讲述How(怎么做这十律)。本课程为了便于经理人领悟领导力的内涵,同时推动您在工作中实践领导力,把“领导力十律”进一步提炼为“领导力的10句话”,分别是:经理人对他人(下属等)要说的5句话、经理人对他人和自己要说的3句话、经理人对自己要说的2句话。
课程收获
1、 认识自己对领导力理解上存在的模糊性
2、 掌握密切联系群众的主要方式
3、 认识讲“正确”的故事的重要性,学会讲四种领导力故事
4、 学会分析和解决成为自己的难题的基本方法
课程对象
适合具有至少五年以上管理经验的高层管理者,也适合具有担任高层管理职位潜力的中层管理者。
课程大纲
【第一天上午】
引子:领导力是什么
1、乔布斯有领导力吗
2、领导力是什么
案例:乔布斯
一、第一律:承担责任(我来)
1、领导职位不是领导力
2、领导力品质不是领导力
案例:长征的领导力
二、第二律:解决难题(我不知道)
1、领导力是解决挑战性难题
2、解决难题要动员群众
案例:丰田汽车危机
【第一天下午】
三、第三律:密切联系群众(你觉得呢)
1、领导力也是关系
2、密切联系群众的主要方式
案例:马蔚华的倾听
四、第四律:讲故事 (我讲个故事)
1、讲故事的重要性
2、四种重要的领导力故事
案例:鹰的重生
案例:家得宝
五、第五律:当老师 (我教你)
1、领导者的主要角色是当老师
2、经理人当老师的要点
案例:基丁老师
【第二天上午】
六、第六律:从失败中学习(不要紧)
1、领导者把失败当作教育形式
2、从失败中学习的步骤
案例:“赢在中国”
七、第七律:反思(你/我学到了什么)
1、反思的重要性
2、反思的四大要素
3、反思的两大种类
练习:我的反思问题
案例:稻盛和夫
八、第八律:深思(为什么?)
1、决定和决策的区别
2、作决策的要点
案例:小马里奥特的决策
【第二天下午】
九、第九律:认识自己(我是谁)
1、认识自己的主要问题
2、用三环模型认识自己
讨论:三环模型
案例:苏珊的梦想
十、第十律:成为自己 (我该是谁)
1、成为自己的难题
2、在“我”的多个身份之间抉择
讨论:哈佛公开课
案例:总统的难题
十一、总结:领导力与人生
1、10句话的关系
2、领导力与人生的关系
专家简介
资深领导力发展专家 刘澜
实战经验
他曾任环球资源的高层管理人员,具有多年的实战管理经验。他是国内少有的专注于研究领导力的学者,曾于《世界经理人》杂志任总编辑,访谈了超过20位的管理大师,通过与大师的对话与交流西区当今领导力权威思想的精华。
他出版了多部著作,其中包括《领导力沉思录》《管理十律》等具有独到见解的书籍。
主要课程
领导力十律——10句话的领导力修炼、“领导力修炼”系列、企业文化领导力……
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