明心见性之三《构建完美团队》

  培训讲师:徐宇青

讲师背景:
徐宇青老师团队教练,管理教练,职业讲师,专注于个体和团队的心理动力激发及探究国际教练协会(ACTP)认证教练,认证咨询师,NLP执行师,高级培训师、职业咨询师,全球职业规划师,2001年开始致力于体验式学习及管理心理的研究【授课特点】注重受 详细>>

徐宇青
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明心见性之三《构建完美团队》详细内容

明心见性之三《构建完美团队》

73088584518514325607893050D-明心见性课程体系
知 己 者 明 知 人 者 智 知 己 明 志 识 人 智 理
启人天赋 迪成价值
2023
课程适用
明心见性之《构建完美团队》
领导力提升、 管理技能提升、 激励、 团队建设
没有完美的个人, 只有完美的团队;
前 言
一个优秀的团队关键在于, 团队成员之间优势互补, 整体平衡, 相互包容理解,
沟通协调顺畅。
怎么样构建一个完美的团队-----一起探索
1、明心:让管理者能够清晰的洞察不同人格特质有如何不同的职业动机和价值需求,
课程目标
从而能更有效激励员工, 降低用人成本;
2、见性: 让管理者能够了解不同性格的行为差异, 以及运用性格特质进行有效沟通,
合理搭建团队, 降低组织内耗, 促进组织和谐;
课程纲要
要素描绘 (本课程附有专业的人格测评工具)
第一部分
因人而异的影响与沟通
各类型特质的人沟通特点
不同类型人之间的有效沟通策略
解决问题: 有效沟通从对人的理解开始, 当我们知道人的多样性和差异性时, 理
解就更容易了; 同样当我们知道不同的人他们的特质及习惯的行为方式时, 我们
的沟通策略就可以更丰富, 更有效。
第二部分
因人而异的激励与辅导
激励—激励点的选择
辅导—障碍点的发现
问题解决: 通过案例分析, 帮助参训人员理解如何有效激励不同的员工, 如何快
速找到不同个体绩效的障碍, 进而从容辅导员工发展和成长。
第三部分
团队角色和匹配分析
团队冲突的内因
团队角色及合理匹配
解决问题: 通过案例研讨分析人格特质对团队合作的影响, 团队冲突背后真正的
原因; 如何做好团队匹配及如何做到与不同人格特质的人合作; 达成团队和谐。
第四部分
综合评估
个案分析: 综合案例分析, 实际问题解决。
注: 标准 12 课时, 课程可以根据企业的需求做调整。

 

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