信息技术的发展，为传统教育和学习方式带来了翻天覆地的变化。我们京鸿疆立体多媒体远程教育网卫星网、有线网、互联网传输幼儿教育、基础教育、高等教育、职业教育，通过卫星地面接收站接收视频及IP数据广播，通过有线电视网络机顶盒加电视或计算机加DVB-C卡可接收京鸿疆教育信息，互联网可实现网络课堂、在线浏览、下载，在线答疑等，是多通道、多资源、多形式的三网合一的立体教育信息网络，也是目前国内惟一最新的全方位的立体远程教育。我们联合国家广电总、信息产业部、人事部、教育部和中国中央电视台有关部门，清华大学、北京大学有关部门，联合实施的现代立体远程教育网。”
京鸿疆副总经理刘燕梅倒背如流地向笔者讲述她的京鸿疆远程教育网
是的，熟知远程教育的人，哪一个不知京鸿疆！了解京鸿疆的人都深知在近十年的远程教育市场中，刘燕梅是如何陪伴总经理白涛进入远程教育市场，开发远程教育市场，占领远程教育市场，这十年的风雨，十年的甘苦，十年的忧喜，天天与其相伴……
为边远地区儿童作远程教育
1994年本科毕业的刘燕梅，先后在恒基（中国）投资有限公司、世联（国际）商务网络中心、施奈德（北京）公司做行政助理、外方代表助理等工作。这个初谙社会的小女生，心中却有大的理想，一定要像靳羽西、吴士宏一样做世界高科技企业的管理者。这个祖籍广东梅县的客家小姑娘在一次返乡省亲聚会时，她拉着一个活泼可爱的小男孩问：“你叫什么名字？”孩子高兴地回答了。“给我写写你的名字吧。”小孩茫然不知所措地摇摇头。刘燕梅感悟到我国边远地区的教育，远远不能满足孩子们的需要，孩子们能看到电视、听到广播，但没有教他们识字、读书，教育一片空白。出身高级知识分子家庭的刘燕梅深知教育的重要性：知识能改变国人的命运，知识能改变国家的前程。她当时和小孩的家长说：“我资助他上学。”资助一个儿童上学的金额，对刘燕梅来说算不得什么难事，但到哪去上学是极大的困难。师资短缺，校宿更不知在何处……
回到北京后，刘燕梅和白涛等三人商量，做远程教育，用卫星、电视做传播工具，让边远地区的孩子享受到与大都市孩子同步的教育。
远程教育的风雨历程
?万事开头难，远程教育的发展历程经历了很多很多。1997年公司与广电总局中国数据广播中心合作广教网卫星地面接收站工程及中国广播远程教育网项目；1999年和中央电视台合作远程教育项目；公司从成立之初至今，经历了四个阶段的发展历程：刘燕梅副总经理告诉我.
第一阶段成为全国第一家通过卫星网传输教育信息的“拓荒者”、“领头羊”(被人民日报、中央电视台、中国民营科技与经济等多家大型媒体对京鸿疆进行了采访报导)；
第二阶段公司又第一家推出有线电视传输教育信息的新理念，与全国多所重点中学及教育研究机构联合制作从幼儿教育到中小学的同步教学信息，在加强信息深度的同时，公司又与中央美院有关部门联合制作，提高信息的观赏性，使信息内容在深度和广度上都有了很大的突破，提出了“以兴趣培养知识”的口号，同时是全国第一个提出“京鸿疆多媒体远程教育网”，即集声音、文字、图片、动画、视频于一体的多种表现形式的教育资源内容；
第三阶段公司推出“京鸿疆互联网多媒体远程教育网”，通过INTERNET网络传输远程教育信息，提供在线浏览和下载两种方式，在交互性方面，在线答疑及时解答学生的疑问
，内容新颖时时更新同步教学；
第四阶段公司是目前国内第一家推出，利用多种网络传输多种教育信息，即“立体远程教育网”，是国内唯一一家立体远程教育网。包括（幼儿教育、基础教育、职业教育、高等教育的立体教育网），为落实国家广电总局“村村通”、及教育部“校校通”工程、中宣部基层党建远程教育、教育信息化、政府信息化、企业信息化工程发挥着积极的推进作用。
刘总说：竞争是市场经济的必然，有竞争才有发展,更难的是有些财大气粗的部门想搞垄断，甚至利用手中的权力发文不许“京鸿疆”搞远程教育。是刘燕梅陪伴总经理白涛,迎难而上,一步一个脚印走到今天.重重困难已被一个个征服，风雨已过，彩虹灿烂。
整合资源,不断求新求变革
刘总告诉我创新是立足市场的根本,为了适应市场需求，公司现在推出基础教育、高等教育、职业培训三个主要项目。
基础教育:
京鸿疆有线电视多媒体远程教育网（DVB-C家庭版）
京鸿疆“智囊”系列教育资源硬盘
京鸿疆互联网多媒体远程教育网（家庭版）和（学校版）
. 京鸿疆网锁
. 京鸿疆中高考冲刺卡
中国直播卫星村村通平台－京鸿疆卫星远程教育网（学校版）
高等教育：
清华大学出国留学项目
清华大学远程学堂培训项目
北京大学电子政务培训和MPA招生
职业培训：
信息产业部综合布线和楼宇自控培训项目
. 教育信息化--《数字化课件制作》项目
信息产业部数据恢复职业技术培训项目
公司在国家广电总局、中央电视台有关部门、信息产业部和国家人事部有关部门、清华大学有关部门、北京大学有关部门、国家教育部管理信息中心有关部门及各地电视台、教委的大力支持和各地代理商的协助下，以独特的产品和信息及雄厚的技术力量，成为建设中国教育信息高速公路的强者。
刘总说：我们的资源内容的优势是经得起市场考验的。
普教资源优势，多版性、新课标、素质教育，及时更新同步教学，综合多所名校的师资力量，在线一对一课外辅导。根据教育部教学要求小学部分加强对语文、数学、英语的辅导，分别设有“阅读理解”、“作文天地”、“奥赛试题”、“语音室”等栏目。初中和高中开通中高考冲刺和在线网上辅导、互动试题及大量专门的文理科综合试题库，同时针对学生压力比较大开通心理课堂及家长园地等栏目，对高三的择校推出“名校名师”和“高考专栏”栏目。
为了不断求新革变,把远程教育推向新高度，刘燕梅和总经理白涛又率领京鸿疆人大刀阔斧进行了全国教育资源库的建设工作，提出了“一库三平台”的教育资源网络系统的伟大构想，即从教育资源建设与发展的角度出发，将知识管理(KM)理论运用到教育领域，采用现代的多媒体课件开发技术、计算机网络技术、数据库技术和卫星通信技术等为基础，研制教育资源信息的存储、使用、管理、传输和更新为一体的数字化信息应用平台。一库是指教育资源数据库，三平台分别是资源开发平台、资源管理平台和资源传输平台。学校、教育机构通过资源管理平台可以对接收下来的教育资源信息进行管理，并利用系统为学校、教育机构提供多种网络传输平台，用户可以得到公司上传的定期更新的教育信息资源，而这些资源信息是根据教育部制定的基础教育新课程标准制作的，“一库三平台”的建立，把远程教育这一教育模式推向了全新的高度。
高等教育和北大与清华合作，开展对政府及企业的培训，全部课程由北大和清华国内一流品牌学校专家、学者、教授、院士亲临授课，权威性强，授课生动幽默风趣，课程安排比较有针对性，理论与实践相结合，学员考试合格可颁发学历、学位、结业和培训证书，并且提供政府官员、企业家相关交流、学习、交友的平台。
职业教育提供技能培训，由著名的专家学者，课程内容结合当前市场需求，培训课目为目前市场急需最新的技能，学员考试合格颁发信息产业部全国统一通用的证书，提供就业、升职、考核、评定的通路。
京鸿疆的长远目标
?? 刘燕梅副总经理满怀信心地对我说，有了资源内容的优势,再加上项目优势,政策优势,网络传输平台优势,技术优势,市场优势,我对公司未来的发展充满信心。
“中国民族伟大复兴”、“科教兴国战略”、“将人口大国变成人力资源大国”，通过立体远程教育网逐步实现。实现教育信息化、政府信息化、企业信息化，实现从幼儿、小学、初中到高中，职业教育，高等教育直至终生教育。近期扩大市场份额：扩大渠道和终端的规模、绝对数量，以及市场占有率。争取利用两年到三年的时间在全国发展近3000家代理商，并通过这个代理商渠道，把终端用户的市场占有率得到根本性的提升。
我们建立了现代化企业机制:依据国际通行的现代化企业机制运作的高科技企业。力争使京鸿疆科技成为高科技创业企业的融资窗口和科技产品及项目市场推广的营销窗口,创造教育产品、代理商、客户共赢的发展格局。将实施精细化管理，实现薪酬有效激励，加强人才效率优势，确保投资效益,提供高效及时的服务。同时树立全面、协调的发展观并努力实现企业全面协调的发展。坚持量质并重，保持量质平衡。
有了这些我们力争三年到五年的时间实现上市。
北京京鸿疆科技发展有限公司是致力于广电、通讯及教育文化行业的高科技公司。将人类的智慧、科技的结晶、优质的服务完美地结合在一起，铺设全国远程教育网，是我们京鸿疆人的追求。
在采访接近尾声时，刘总说：我父亲是军人，在原空军司令部第六研究所工作，从父亲身上我学到很多优秀品质，用到我们企业中，坚韧性是我学到的最大特点，遇到困难我不会退却，困难是暂时的。想尽办法克服后就会是一片新天地。只有付出才能得到回报，坚持就是胜利，就是发展。我在判断事物的准确性及工作的执行力度上都很强。公司的前期凭借白涛总经理的人格魅力凝聚了一批精英，现在公司壮大发展了，我更要在管理上下功夫，内部管理、产品平台、信息内容，硬件、软件及网络都要加强，推行现代化管理，“远程教育”已成为我和白涛总经理的终身事业。
是的，望着面前这位貌似文弱的妇女老总，我仿佛看到大浪淘沙，京鸿疆不时被浪涛翻来覆去卷动着，但它从小到大、从弱到强，渐成巨龙，腾空而起，翱翔在广阔无垠的海空！
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