实战执行力系列之二--名家论坛第56部
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连云尧
实战型执行力专家,4分理论6分实践的实战型管理培训专家,第8届浙江省经营管理大师。杭州学习力企管培训研究所副所长,浙江大学优秀教师。北大、清华工商管理研修班客座教授,泰山管理学院教授,3年国企厂长、5年外企总经理、2年大型民企总裁。
第一讲 把握团队级差
如何处理高层、中层、低层三者之间的关系?哪些方法能够提高企业的执行力?如何应对高层学历低所带来的问题。怎样克服下属拖累企业发展的现象?如何把握团队的适度级差?
关键词:企业执行力 经营管理 适度级差
第二讲 战略流程1
如何确定企业的战略定位?怎样建立可持续竞争的优势?有利企业发展的法则都有哪些?
关键词:战略定位 发展节奏 业务聚焦
第三讲 战略流程2
面对机会,企业战略的制定者如何做出正确的选择?在金融危机的环境下,企业应该如何做出战略调整?什么样的战略定位才是正确合理的?
关键词:决策者 金融危机 战略调整
第四讲 战略流程3
作为管理者如何做到取舍有道?怎样制定战略流程?什么样的企业才适合多元化的发展?
关键词:依据取舍 战略流程 多元化
第五讲 运营流程1
如何操作企业的运营流程?什么样的运营流程才具有执行力?如何配备管理层,才能够提高企业的执行力?
关键词:运营流程 组织架构
第六讲 运营流程2
面对职能制组织结构的局限性,该如何划分职能职责的归属问题?在运营计划中如何补救程式化工作的缺陷?企业又该如何确定支撑型工具?
关键词:职能制 程式化 支撑型工具
第七讲 人员流程1
怎样做到激活人力资源,并富有活力的运转?如何进行人员配备?怎样甄别员工?需要考察员工的哪些品性?
关键词:人员流程 甄别员工
第八讲 人员流程2
作为企业的管理者,怎样做到对员工主动、全面的考察?如何安排人员输送?怎样解决人员的离职导致的执行力中断问题?
关键词:鉴别人员 人员输送 执行力中断
第九讲 激励约束机制1
怎样才能让员工积极配合?对于企业而言,激励约束机制都有什么作用?如何解决制度损害员工个人利益的问题?
关键词:小狗经济 激励约束机制 利益
第十讲 激励约束机制2
如何激励职业经理,才能提高执行力呢?企业如何处理经理人的股权问题?
关键词:业绩考核 转让股权 经理人
第十一讲 教育训练机制
应该建立怎样的机制来把员工的主观能动性意愿转化成实际效果?企业如何根据员工的不同需求设定具体合理的培训内容?
关键词:培训 人品教育 实际效果
第十二讲 监督检查机制
提高执行力还需要哪些配套机制?监督检查机制是如何约束执行者的?
连云尧
实战型执行力专家,4分理论6分实践的实战型管理培训专家,第8届浙江省经营管理大师。杭州学习力企管培训研究所副所长,浙江大学优秀教师。北大、清华工商管理研修班客座教授,泰山管理学院教授,3年国企厂长、5年外企总经理、2年大型民企总裁。
第一讲 把握团队级差
如何处理高层、中层、低层三者之间的关系?哪些方法能够提高企业的执行力?如何应对高层学历低所带来的问题。怎样克服下属拖累企业发展的现象?如何把握团队的适度级差?
关键词:企业执行力 经营管理 适度级差
第二讲 战略流程1
如何确定企业的战略定位?怎样建立可持续竞争的优势?有利企业发展的法则都有哪些?
关键词:战略定位 发展节奏 业务聚焦
第三讲 战略流程2
面对机会,企业战略的制定者如何做出正确的选择?在金融危机的环境下,企业应该如何做出战略调整?什么样的战略定位才是正确合理的?
关键词:决策者 金融危机 战略调整
第四讲 战略流程3
作为管理者如何做到取舍有道?怎样制定战略流程?什么样的企业才适合多元化的发展?
关键词:依据取舍 战略流程 多元化
第五讲 运营流程1
如何操作企业的运营流程?什么样的运营流程才具有执行力?如何配备管理层,才能够提高企业的执行力?
关键词:运营流程 组织架构
第六讲 运营流程2
面对职能制组织结构的局限性,该如何划分职能职责的归属问题?在运营计划中如何补救程式化工作的缺陷?企业又该如何确定支撑型工具?
关键词:职能制 程式化 支撑型工具
第七讲 人员流程1
怎样做到激活人力资源,并富有活力的运转?如何进行人员配备?怎样甄别员工?需要考察员工的哪些品性?
关键词:人员流程 甄别员工
第八讲 人员流程2
作为企业的管理者,怎样做到对员工主动、全面的考察?如何安排人员输送?怎样解决人员的离职导致的执行力中断问题?
关键词:鉴别人员 人员输送 执行力中断
第九讲 激励约束机制1
怎样才能让员工积极配合?对于企业而言,激励约束机制都有什么作用?如何解决制度损害员工个人利益的问题?
关键词:小狗经济 激励约束机制 利益
第十讲 激励约束机制2
如何激励职业经理,才能提高执行力呢?企业如何处理经理人的股权问题?
关键词:业绩考核 转让股权 经理人
第十一讲 教育训练机制
应该建立怎样的机制来把员工的主观能动性意愿转化成实际效果?企业如何根据员工的不同需求设定具体合理的培训内容?
关键词:培训 人品教育 实际效果
第十二讲 监督检查机制
提高执行力还需要哪些配套机制?监督检查机制是如何约束执行者的?
实战系列发布人:中国管理资源网
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