中庸·和谐之路--致中于和

产品介绍
学中庸之道,走和谐之路!何谓中庸?中庸的现代哲学阐释即为“度”--适度,中庸的最高境界是“中和”。孔子的“中庸”思想贯彻于事物自身的内在规律、人的思维方式、行为方式等方面,对于当代社会提倡人的身心发展、协调人际关系、治国安邦具有一定的借鉴价值。特别是在当今建设和谐社会的重大主题下,深入研究孔子的中庸思想方法论,对于争取社会人际关系的和谐有序,促进人的全面发展,实现社会的和谐稳定具有十分重要的现实意义。
讲师:金海峰
长春大学人文学院副教授,长春大学语言文字研究所所长。吉林省孔子学院副院长,长春市孔子研究会副会长,吉林省素质教育研究会、吉林省孔子学会、吉林省语言学会副秘书长。国家语言文字“十五”规划项目课题负责人,全国教育科学“十五”规划项目重点课题负责人。金蛋格规范字书写教学法发明人、专利权人。发表“儒家成功学”相关论著。参与策划“长春文庙2005年全球联合祭孔、2006海峡两岸联合祭孔”;“国学大讲堂”整体运作。负责开展“儒家文化民间传播的参与性研究”等系列课题研究。
1.四书精髓:《学》《庸》篇
2.四书精髓:《论》《孟》篇
3.性自命出:天命篇
4.性自命出:率性篇
5.修身以道:慎独篇
6.修身以道:达道篇
7.致中于和:执中篇
8.致中于和:用中篇
9.鸢飞鱼跃:广大篇
10.鸢飞鱼跃:精微篇
11.君子如射:素行篇
12.君子如射:大德篇
讲师:金海峰
长春大学人文学院副教授,长春大学语言文字研究所所长。吉林省孔子学院副院长,长春市孔子研究会副会长,吉林省素质教育研究会、吉林省孔子学会、吉林省语言学会副秘书长。国家语言文字“十五”规划项目课题负责人,全国教育科学“十五”规划项目重点课题负责人。金蛋格规范字书写教学法发明人、专利权人。发表“儒家成功学”相关论著。参与策划“长春文庙2005年全球联合祭孔、2006海峡两岸联合祭孔”;“国学大讲堂”整体运作。负责开展“儒家文化民间传播的参与性研究”等系列课题研究。
1.四书精髓:《学》《庸》篇
2.四书精髓:《论》《孟》篇
3.性自命出:天命篇
4.性自命出:率性篇
5.修身以道:慎独篇
6.修身以道:达道篇
7.致中于和:执中篇
8.致中于和:用中篇
9.鸢飞鱼跃:广大篇
10.鸢飞鱼跃:精微篇
11.君子如射:素行篇
12.君子如射:大德篇
心理管理系列发布人:yyy1010
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