详细内容
最近一段时间以来，国内连续发生数起校园恶性伤害事件，2010年5月12日，陕西南郑某幼儿园发生砍杀事件，死9人，伤11人；4月30日，山东潍坊某学校发生铁锤伤人事件，5名学生受伤；发生4月29日，江苏泰兴某幼儿园发生砍杀事件，伤32人；4月28日，广东雷州某小学发生砍杀事件，伤16名师生；4月12日，广西合浦发生砍杀事件，死伤数名小学生；3月23日，福建南平某小学发生砍杀事件，8名学生死亡，5名学生受伤……
这一连串的恶性校园暴力伤害事件，再一次给学校安全工作敲响了警钟。

主讲：张维平
张维平，西南大学教授，博士生导师，全国教育政策与法律研究专业学会副理事长，在国内最早进行教育法学研究，是教育法学科的创始人和带头人，全国教育法学会副理事长。参与《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位法》、《中华人民共和国教师法》的起草。参与《中华人民共和国婚姻法》的修改。在中国教育电视台主讲教育政策法规12讲，主讲中小学校学法用法案例评析20讲。
主讲：石连海
石连海，中央教育科学研究所博士后。参与过《中华人民共和国教育法》的修订，参与《学校法》、《重庆市校园安全条例》的起草工作。《教育政策与法规》副主编。
第1讲 交通安全事故
第2讲 教学设施安全
第3讲 学校集会安全
第4讲 校园暴力
第5讲 自然灾害
第6讲 寄宿学生安全
第7讲 门卫安全
第8讲 教师体罚
第9讲 体育课安全
第10讲 学生隐私权保护
第11讲 饮食卫生安全
第12讲 消防安全

《学校安全事故分析与预防》图书目录（16开共5卷）
《校园安全事故处理与制度建设》本丛书的编写强调以人为本、以预防为主、以理论为指导，以中小学校长教师为对象，在编写过程中既体现安全教育理论的深度和广度，又适应中小学教育工作者实践的需要；既注重理论研究，又结合教育教学实践。在内容上力求体现理论性、实践性、时代性和针对性的高度统一。

第1卷 安全知识
第2卷 法律咨询
第3卷 制度建设
第4卷 案例评析（上）
第5卷 案例评析（下）

《学校安全事故分析与预防》本丛书编写具有以下特点：
一、信息量大，结构合理。
本丛书吸收了近几年校园安全的最新研究成果，从基本理论、法律责任到教育实践中的基本问题本书均有体现。
二、内容新，时代性强。
本丛书在编写过程中，着力收集最新的教育法学理论与案例，特别是近期发生的新案例，使之与当前的校园安全形势相适应。特别是吸收近年法学和教育学的研究成果，通过食品与药品安全、交通安全、溺水事故、消防安全、教育教学活动安全、教学设施设备安全、网络安全、校园暴力与校园周边安全、自然灾害等典型案例分析，为学校安全工作提供借鉴。尽量做到语言简洁，概念清晰，逻辑性强，把理论性和可读性有机结合起来。
三、具有实用性和操作性。
本丛书的基本原理和案例都是日常教学中常见的，与教育教学密切相关，能够切实反映教育中所涉及的一些教育法律知识，提出校园安全事故处理的方法与原则，完善学校安全制度建设，提高学校应对安全事故处理的能力，强化师生的安全防范意识。还针对最近发生的典型案例进行评析。

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