《工厂5S与目视化实战管理》
《工厂5S与目视化实战管理》详细内容
《工厂5S与目视化实战管理》
《工厂5S与目视化实战管理》
【课程背景】
5S管理是推行全面质量和安全管理的基础,是日本工业企业崛起重要的法宝,是企业有
效降低管理成本、改善现场、提升效率、美化环境、提升士气的最有效的方法,而不仅
仅是打扫卫生。
海尔公司成功引入5S工具,大获成功后,率先在国内提出了6S的概念,在国内得到企业
的广泛认可。
然而中国企业推进5S的千千万,但成功的寥寥无几:
为什么不少干部和员工都认为5S工作就是打扫卫生、走过场?
为什么5S活动并没有在提高效率和降本增效方面发挥作用?
为什么员工在5S项目执行上反弹严重,无法真正落地?
为什么5S口号喊得越大,事故反而越多?
一系列的问题是各级管理者所困惑的,究其原因,主要是管理者及员工尚未理解5S的原
理与实施要领,5S实施基准的缺乏,对员工的培训和现场督导严重缺乏。
本课程将通过自主研发的LEGO道具,让学员在实操中体验5S与目视化管理的魅力,提升
学员的5S改善能力。同时,大量的现场的改善案例,引导学员结合实际去制定实践计划
。
【课程目的】
理解5S的实施目的与推行5S的必要性;
掌握目视化管理的原理与实施方法,培养学员
“一目了然,异常一眼能发现”的现场的能力;
引导学员提升5S的实操能力,指导其建立高效的生产车间,确保20秒内找到所需物料、
工具;
培养学员梳理正确的安全意识,学会辨识现场危险源的方法,并能系统控制危险源。
【培训方法】
知识点讲授、实操游戏、实例分享、实际案例研讨等
【培训对象】
5S推进人员、企业管理人员、班组长等
【培训时间】
2天
【课程大纲】
第一部分:现场管理5S
5S起源与基础认知
5S在管理系统中的七大作用
演练:快速寻找扳手的若干方法
LEGO游戏:运用5S,提高赛车组装效率的300%的若干方法
工厂5S推进中的五大失败原因剖析
课程目标与工具落地:
了解5S的定义与作用
了解工厂实施5S的必要性
第二部分:1S管理
整理的准备工作:定点拍照
整理的定义与基本原则
图片游戏:1S与效率提升
要与不要的基准制定方法与原理
演练:依据基准识别不需要物品
非必需品的处理流程与原则
案例:某金属制品公司的现场整理技巧
整理的实施核心四大要领
工具:红牌作战的运用
课程目标与工具落地:
了解1S的定义
学会运用需要与不需要物品的基准辨识现场物品
第三部分:2S整顿与现场目视化管理
整理的定义与基本原则
三定的定义与实施方法
提升管理水平、提升作业效率的法宝:整顿与目视化
目视化管理与三定的关系
定位的四个工具与实际运用
定位与定量的实际运用
眼下、眼前、眼上的三定与目视化案例(地面、物料、设备、台车、桌面、工作台、抽屉
、文件资料、仪表、料架等)
设备、人员、物料状态目视化管理案例
演练:车间“三定目视化”的桌面演练
课程目标与工具落地:
了解整理的定义
掌握不同物品的三定与目视化实验方法
培养“打造20秒找到物品的现场”的能力
第四部分:3S清扫
清扫的定义与实施的三个步骤
运用5why法实施感知清扫,提前发现污染源
污染源登记制度建立
建立零报告制度,提高问题发现的概率
课程目标与工具落地:
了解清扫的实施流程
了解5why法的基本运用
第五部分:4S清洁与5S素养
清洁的定义
全员清扫与习惯培养
建立作业与管理基准是员工行为习惯化的核心工作
改善污染源是减少3S工作量的重要手段
案例:放不乱的定位方式
案例:污染源治理的方法
素养的定义与实施原则
培养员工素养的四步法:制定规则、培训要领、督导行为、培养习惯
一点教育在习惯化培养中的使用
课程目标与工具落地:
了解清洁和素养的定义
了解污染源治理的基本原理
掌握督导员工5S行为的方法
祝成军老师的其它课程
《工厂安全管理体系构建与管理意识提升(1天)》 09.27
《工厂安全管理体系构建与管理意识提升(1天)》【课程背景】先进的安全管理经验告诉我们:安全管理是一个庞大的系统,需要从物和人两个维度出发,有决策层的重视、管理层的执行、全员参与,对安全生产进行全过程管理,并树立自上而下的安全优先理念,才能真正实现事故控制的目的。这是一个非常纯粹的课程,将通过大量案例告诉你,安全管理体系不仅仅用于审核,更应该融入公司的正常运营
讲师:祝成军详情
《工厂安全管理体系构建与管理意识提升(2天)》 09.27
《工厂安全管理体系构建与管理意识提升(2天)》【课程背景】先进的安全管理经验告诉我们:安全管理是一个庞大的系统,需要从物和人两个维度出发,有决策层的重视、管理层的执行、全员参与,对安全生产进行全过程管理,并树立自上而下的安全优先理念,才能真正实现事故控制的目的。这是一个非常纯粹的课程,将通过大量案例告诉你,安全管理体系不仅仅用于审核,更应该融入公司的正常运营
讲师:祝成军详情
《安全领导力》 09.27
《安全领导力》【课程背景】安全管理在企业中的意义越来越大然而,建立了体系,制度、程序一堆,似乎对安全管理绩效的提升并未有太的作用,原因何在再完美的工具,是需要人去执行的员工是否能主动参与安全管理,往往取决于管理者的关注。这就是安全领导力的基本要求。建立一个管理者的安全领导力,是一个系统的过程,需要从意识层面改变关注的意愿,并按照一定的方法,逐步实现。如何正确
讲师:祝成军详情
《伤害预知预警活动(KYT)》 09.27
《伤害预知预警活动(KYT)》【课程背景】伤害预知预警活动简称KYT(KikenYochiTrainning),是针对生产的特点和作业工艺的全过程,以其危险性为对象,以作业班组为基本组织形式而开展的一项安全教育和训练活动,它是一种全员性的“自我管理”活动,目的是控制作业过程中的危险,预测和预防可能发生的事故。KYT起源于日本住友金属工业公司的工厂,后经三菱重
讲师:祝成军详情
《施工安全管理技能》 09.27
《施工安全管理技能》【课程背景】分包商安全管理难度相对较大,施工人员素质参差不齐,对其教育培训及沟通难度大,有的甚至蛮不讲理;而且他们的工作中往往会有高风险的作业且安全违章屡禁不止,事故概率相对较高,甚至对影响到企业的安全管理绩效和声誉。因此,对分包商的安全管理尤为重要。本课程收集大量安全生产方面的案例,使学员加深印象,并通过对企业安全管理的实际情况,结合安
讲师:祝成军详情
《事故违章管理技能提升》 09.27
《事故违章管理技能提升》【课程背景】从安全生产法的落地、国家对安全标准化的推行和安监总局今年来频繁发安全通知和要求来看,国家对企业的安全越来越重视。可以让很多人疑惑的是,为什么我们经过了安全评价、安全标准化,我们也有很好的文件、制度,就是不能有效的防止事故的发生大量的安全生产事故告诉我们,人在事故的发生中起到了关键的因素,包括:管理人员的督导缺失,作业人员的
讲师:祝成军详情
《受限空间管理技能》 09.27
《受限空间管理技能》【课程背景】受限空间作为高风险作业之一,每年都有很多人无知的死于该作业。原因往往是因为作业人员不清楚作业危害,救援人员盲目施救,造成群死群伤事故的例子屡见不鲜。本课程不仅仅讲授受限空间安全管理的要点,介绍先进安全管理理念和实用方法,更注重学员的参与和互动,引导学员融入课程。培训过程通过系统的理论讲解、实际案例分析总结、实战演练等方法,帮助
讲师:祝成军详情
《制造业危险化学品管理》 09.27
《制造业危险化学品管理》【课程背景】如今,化学品已经存在于我们生活的方方面面,已为人所知的化学品已达500-700万种。在众多的化学品中,有相当一部分是危险化学品。由于危险化学品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蚀等危险特性,从它的生产到使用、储存、运输和经营等过程中,如果控制不当,极易发生事故,对人们的生产财产安全造成较大的威胁。如:火灾或爆炸,人员中毒或
讲师:祝成军详情
《全员安全环境意识与事故防范技能》 09.27
《全员安全环境意识与事故防范技能》【课程背景】天天都在讲安全、天天都在抓安全,为什么大小事故还是层出不穷或者违章不断其实,主要还是大家缺乏良好的安全意识:习惯性违章随处可见,执行力匮乏。也许当我们提醒违章者注意安全时,可能听到的最多的是“没事”,没事就是有事,那些事故就证明了一切。在现实生活中,有很多人很少出事故或不出事故,甚至能避免事故,工作十几年、几十年
讲师:祝成军详情
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [潘文富] 00后员工的试用期工资怎
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21148
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20160
- 3行政专员岗位职责 19030
- 4品管部岗位职责与任职要求 16206
- 5员工守则 15446
- 6软件验收报告 15382
- 7问卷调查表(范例) 15102
- 8工资发放明细表 14536
- 9文件签收单 14182