《关键对话》

  培训讲师:谢沛霖

讲师背景:
谢沛霖老师企业文化建设和人才发展专家●OPPO全国大客户经理、客户服务部部长、培训部部长●华润雪花啤酒西南培训中心负责人、高级培训经理●舍得酒业培训总监●万科中西区域中西学院副院长●超凡知识产权超凡大学校长●长期担任多家企业高管教练●国家二 详细>>

谢沛霖
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《关键对话》详细内容

《关键对话》

【课程大纲】
《关键对话》
1天版
一、课程背景
沟通的最大问题在于,人们想当然地认为已经沟通了。 ——萧伯纳
所谓的关键对话指的是 每个人身上都会发生的和他人的互动行为,是指可影响你生活的那些日常对话。
那么,究竟是怎样的对话才是关键对话而非普通交谈呢?关键对话的三个特征(一)对话双方的观点有很大差距(二)对话存在很高的风险(三)对话双方的情绪非常激烈
还有一种是在于气结果会对你的生活质量造成巨大影响,尽管关键对话,重要性不言而喻,但我们在面对它时却经常退缩,这是因为我们担心直接面对会让问题变得更糟,这种担心心理让我们变成了逃避关键对话的大师。 比如说:
(一)同事之间经常用电子邮件沟通,而不是面对面地坦率交流
(二)老板给下属留语音邮件而不是当面把问题讨论清楚
(三)家庭成员之间总喜欢改变话题,而不是积极应对对话中存在的问题由此可见,我们已经习惯于使用各种手段来逃避敏感棘手的关键对话。其实,如果我们掌握了处理关键对话的正确方法,我们就能有效地应对涉及各种对话的关键对话。
二、课程目标
(一)加强对公司内外其他人员产生的正面影响;
(二)进行更有效的沟通,建立互信的工作关系,实现共同目标;
(三)提升自己以及同事的绩效以及工作效率;
(四)提出的反馈意见易于为他人所接受并易于付诸行动;
三、课程大纲
第一讲:导言
(一)你可能遇到过这种情况?
(二)观看视频
(三)关键对话应用法则
第二讲:掌握关键对话
(一)关于狗故事
(二)关键对话的定义
(三)关键对话三要素
(1)观点相左
(2)情绪激动
(3)事关重大
(四)我们怎么处理关键对话?
(1)逃避
(2)面对但不处理
(3)面对并有效处理
(五)掌握关键对话
(1)案例:凯文的异议(辞退员工案例)
(2)摆脱傻瓜式的困扰
(3)对话
(六)关键对话模型
(1)明确关键对话
(2)掌握关键对话
(3)达成共识
第三讲:从心开始
(一)对话的第一原则:从心开始
(二)案例:办公楼风波
(三)关键对话偏离的原因
(1)战胜对方,一心求胜
(2)惩罚对方,伺机报复
(3)寻求安全港湾 为避免冲突而沉默
(四)关注你的真实目的
(1)改变关注目标
(2)寻找意义
(3)控制好自己的身体
第四讲:注意观察、保证安全
(一)案例:一次失败的关键对话
(二)对话转为关键对话的信号
(1)身体信号
(2)情绪信号
(3)行动信号
(三) 当别人感到不安全时
(1)掩饰、逃避、退缩
(2)控制、贴标签、攻击
(3)沉默
(4)言语暴力
(四)行胜于言
(1)表情大于表达
(2)语气大于语言
(3)下意识的动作最真实
(4)一个人的眼睛和手比嘴巴更能讲真话!
(五)防守与开放的肢体语言对比
(六)焦虑与自信的肢体语言对比
(七)攻击与亲切的肢体语言对比
(八)有意识的使用身体语言
(九)信息传递公式
第五讲:控制想法、陈述观点、了解动机
一、案例:何去何从
二、如何让对方畅所欲言
三、如何在愤怒、恐惧或受伤的情况下展开对话
四、行为方式模型
(1)所见所闻
(2)认知方式
(3)形成感受
(4)展开行为
五、了解动机
(1)自我审视
(2)AMPP四种有效倾听技巧
A.询问观点(Ask)
B.确认感受(Mirror)
C.重新描述 (Paraphrase)
D.主动引导(Prime)
第六讲:开始行动
(一)常见四种决策方式
(1)命令式:无需参与的决策方式。
(2)顾问式:广泛征求意见,有少数人决定的决策方式。
(3)投票式:以支持率为基础的决策方式。
(4)共识式:人人都必须对最终的结果表示同意的决策方式。
(二)如何把关键对话转变为行为和结果
(1)检查方法
(2)行动人
(3)行动目标
(4)行动时间
(5)截止时间
四、课程特点
(一)大量采用案例分析的方式进行授课,身临其境的工作情况帮助学员更深入的理解亟待解决的问题;
(二)以学员吸收情况为授课依据,随时根据现场情况进行调整课程深入程度。
(三)现场互动性强,充分调动学员的参与度和分享性;
(四)实用性强,针对实际问题展开,帮助学员更好的梳理工作思路和核心要点。

 

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