《高效目标与计划管理训练》2天
《高效目标与计划管理训练》2天详细内容
《高效目标与计划管理训练》2天
《高效目标与计划管理训练》
课程目的与收益:
1、掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法;
2、有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法,让计划落到实处;
3、掌握公司各部门MBO目标管理的运用;
4、掌握公司目标管理与评价的工作系统图;
5、学习目标设定【SMART】法、目标分解【6W3H】分析法和目标管理卡的填写;
6、掌握部门月度、年度工作总结的主要内容和报告结构,区分数据报表和管理报表的运
用;
7、针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环,给予有效管理与纠正。
课程概况:
1.课程时数:2天,6小时/天
2.课程对象:企业中基层管理及员工
3.主讲老师:许晋
4.培训方式:讲授、案例分析、小组练习、互动问答、讲师启发、现场演练
课程提纲:
第一单元 目标管理的内涵
✓ 一、目标管理的含意与价值
✓ 二、组织营运目标VS组织使命/愿景/价值
✓ 三、部门业务/目标VS部门任务/业务内容
✓ 四、个人业务/工作目标VS个人职务说明
✓ 五、企业实施目标管理成功要素分析
✓ 六、主要目标(KPI)的两大方向
七、结果指针
← 数量(quantity)
← 品质(quality)
← 时间(time)
← 成本(cost)
八、行为指针
← 主管职的行为指针
← 非主管职的行为指针
第二单元 目标的制定(SMART原则)
一、如何制定出理想的目标
← 让员工自己制定
← 目标项目要简明扼要
← 目标要数量化和具体化
← 目标制订的其它要领
二、双向沟通制定目标的工作程序
← 共同讨论制定部门目标
← 下属提出个人目标草案
← 上司审查下属目标草案
三、领导对下属如何做好沟通协调工作
← 会谈沟通的准备
← 会谈沟通的注意事项
← 会谈沟通的技巧
四、如何建立目标体系图
← 建立目标体系图的基本程序
← 目标体系图的编制方法
← 目标与方针的关系
五、如何填制目标卡
← 目标卡的栏目设计
← 各栏目的填写
← 目标卡的管理
第三单元 目标管理的实施(寻找KPI)
一、目标的执行
← 下属如何自我执行目标
← 上级如何协助下属执行目标
← 如何确保目标的执行
二、目标执行的跟踪检查
← 跟踪检查的目的是什么
← 跟踪检查的原则
三、跟踪检查的具体方法
← 跟踪检查的注意事项
← 跟踪检查的工具
← 跟踪检查办法
四、目标的修正
← 目标的不需修正性
← 目标的可修改性
← 修正目标的标准
第四单元 目标的分解与展开
一、目标包含的核心内容
二、目标设定五大步骤与程序
三、目标设定具体化、定量化方法
四、目标分类:业务(business)、能力(competency)、行为(behavior)
五、如何针对不同职位进行目标分解
六、制定目标完成行动的计划之步骤
七、整体目标体系化、彻底化
八、目标KPI包含的核心内容
九、KPI设定五大步骤与程序
十、KPI设定具体化、定量化方法
十一、 KPI分类:业务(business)、能力(competency)、行为(behavior)
十二、如何针对不同职位进行目标分解制定KPI
十三、制定目标完成行动的计划之步骤
十四、 整体目标体系化、彻底化
十五、工作重点、目标、工作计划、权重(28原则的应用)、标杆设计(内部标杆
、外部标杆)
←
任务五-确定部门二级目标:销售、产品(研发和生产)、人力资源、财务
、服务……
← 设计部门二级KPI(KPI项目、KPI值)
← 部门二级KPI评审
← 目标评审、目标承诺、目标发布
第五单元 目标与计划管理
一、日常管理的落实
二、目标达成管理与评估
三、工作计划管理
四、计划的重要性
← 提供正确的方向
← 提供准备的参考
← 提供执行的依据
← 提供控管的要点
← 提供评估的标准
五、计划的三个特性:
← 前瞻性
← 决策性
← 目标导向性
六、订定计划应注意的事项
← 要能配合上级主管的目标、方针
← 要能实现自己部门的任务
七、要能成为部属行动的依据及评价部属工作成果的重要基准
八、计划的程序
九、Step1确认目的:
十、Step2把握真实的现况
← 收集情报的方法与技巧
← 事实与意见的差异
← 运用5W2H将问题明确化
← 资料的分析与整理
十一、Step3设定工作目标
十二、Step4制订工作计划执行方案
← 确认目标达成之手段与步骤
← 运用6W3H方式明确任务职掌分配
← 掌握成功关键要素,作成推动方案
← 考虑相关人员的期待与心理状况
← 明订时程表与管制计划
← 事先排除阻碍计划推动之因素(Empower)
← 预先规划应变计划以确保弹性
十三、Step5落实执行
← 全力以赴,以身作则
← 内外资源的取得与运用
← 追踪与调整
十四、工作计划执行表
十五、计划控制技巧
← 何谓控制
← 比较、检讨事前的计划和实施过程及结果,寻求必要的对策。
← 做到防范未然与防微杜渐
← 检视计划和其实行的过程之偏差。
← 控制的必要性
← 控制的原则
← 建立标准
←
掌握执行的状况:检查、测试、调查、观察,掌握现状与标准的差异性。
第六单元 执行目标与绩效发展面谈
一、目标的执行
二、目标达成管理与评估
三、绩效评估
四、绩效评估的盲点与因应对策
五、绩效改善与绩效发展面谈技巧
← 绩效改进面谈与后续追踪
← 绩效面谈技巧
← 绩效面谈的进行步骤
← 绩效面谈的注意事项
← 辅导员工个人绩效发展
← 修正目标
六、评估之后:绩效提高计划
许晋老师的其它课程
《打造高绩效团队》4天 02.03
《打造高绩效团队》【课程目的】提高团队凝聚力与执行力【课程内容】团队执行力一直是目前国内大多数企业所关注的重点,最终的效果往往差强人意,这其中的原因也各不相同,总结归纳下来主要存在几种误区:误区1、经验主义、本位主义、英雄主义、功利主义盛行误区2、执行力是具体办事的人出现了问题。误区3、心态好,能力强,目标就会实现。误区4、能奖、能罚,执行力就能管好。误区5
讲师:许晋详情
《中高层领导能力提升》2天 10.11
中高层领导能力提升【课程目的】1、提升团队负责人领导能力2、学会团队建设中的高情商沟通3、提升团队工作绩效【课程内容】领导力就是动员大家为了共同的愿望目标去努力奋斗的艺术,也就是管理者的情商能力,只会使用管理力(权力)的人,不可能打造出高绩效的团队,而只有领导力,没有管理力的人,也不能使管理职能得到充分发挥,可以说,二者缺一不可。情商即EQ,是一个人认知、控
讲师:许晋详情
《中和领导力》2天 10.11
《中和领导力》适合对象:企业中高层管理者培训讲师:许晋培训时间:12小时(2天)课程精髓:1.领导者如何将公司的愿景变成员工的梦想,并转换为行动力。2.领导者如何通达员工心性,并有效激励与领导员工以提升组织效率。3.领导者如何紧抓组织发展规律,用制度保证组织持续发展。课程介绍:中为天下之大本,和为天下之大道;致中和,天地位焉,万物育焉;中就是以人为本,和就是
讲师:许晋详情
《中层高效领导力与跨部门沟通》2天 10.11
《中层高效领导力与跨部门沟通》培训对象:企业中层管理者课程精髓:1.领导者如何将公司的愿景变成员工的梦想,并转换为行动力。2.领导者如何通达员工心性,并有效激励与领导员工以提升组织效率。3.领导者如何紧抓组织发展规律,用制度保证组织持续发展。课程介绍:中为天下之大本,和为天下之大道;致中和,天地位焉,万物育焉;中就是以人为本,和就是紧抓事情的规律,中和管理就
讲师:许晋详情
《中层高效执行力》2天 10.11
《中层高效执行力》学习对象:企业中基层管理者培训讲师:许晋培训时间:12小时(2天)课程精髓:1.提升管理者的执行动力,并带动整体团队的执行力以实现组织目标;2.用制度管控执行痛点,运用有效机制提升组织执行效率;3.提升领导者自身的执行能力。课程缘由:为什么企业有很好的战略目标,却难以实现?为什么团队目标制定之后,团队成员不能全力以赴、不折不扣地执行?为什么
讲师:许晋详情
《中层高效执行力与跨部门沟通》2天 10.11
《中层高效执行力与跨部门沟通》课程概况:1.课程时数:2天,6小时/天2.课程对象:中层管理干部3.主讲老师:许晋4.培训方式:讲授、案例分析、小组练习、互动问答、讲师启发、现场演练第一单元中层管理者是执行力的关键一、中层管理者在组织结构中枢纽作用✓执行力是带动团队实现组织目标的效率✓执行力的四个核心组织部件(目标、流程、成员、文化)✓中层管理者自身的执行困
讲师:许晋详情
《中层管理者跨部门沟通技巧提升》2天 10.11
《中层管理者跨部门沟通技巧提升》课程概况:1.课程时数:2天,6小时/天2.课程对象:企业中层管理者3.主讲老师:许晋4.培训方式:讲师讲授,以案例分析、小组练习、互动问答、讲师启发、现场演练为主课程大纲: 第一单元深入挖掘跨部门沟通问题的根源不容忽视的“部门墙”客观存在的个体差异不承担“责任”将问题留在工作之中思考:本公司跨部门沟通的问题在哪里?沟通体系不
讲师:许晋详情
《中层领导力与执行力训练》2天 10.11
《中层领导力与执行力训练》培训对象:企业中高层管理者培训讲师:许晋培训时间:12小时(2天)课程精髓:1.领导者如何将公司的愿景变成员工的梦想,并转换为行动力。2.领导者如何通达员工心性,并有效激励与领导员工以提升组织效率。3.领导者如何紧抓组织发展规律,用制度保证组织持续发展。课程介绍:中为天下之大本,和为天下之大道;致中和,天地位焉,万物育焉;中就是以人
讲师:许晋详情
《中高层领导力训练》2天 10.11
《中高层领导力训练》培训对象:企业中高层管理者培训讲师:许晋培训时间:12小时(2天)课程精髓:1.领导者如何将公司的愿景变成员工的梦想,并转换为行动力。2.领导者如何通达员工心性,并有效激励与领导员工以提升组织效率。3.领导者如何紧抓组织发展规律,用制度保证组织持续发展。课程介绍:中为天下之大本,和为天下之大道;致中和,天地位焉,万物育焉;中就是以人为本,
讲师:许晋详情
《银行营销团队建设与管理》2天 10.11
《银行营销团队建设与管理》课程概况:1.课程时数:12小时(2天)2.课程对象:银行中层管理干部、客户经理3.主讲老师:许晋4.培训方式:讲授、案例分析、小组练习、互动问答、讲师启发、现场演练第一单元理解银行客户营销本质一、理解客户营销1、什么是营销,销售的本质是什么?2、客户营销与一般产品的营销区别是什么?3、客户营销为什么要有对内营销与对外营销?二、客户
讲师:许晋详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184