《目标驱动OKR——提升团队驱动力》
《目标驱动OKR——提升团队驱动力》详细内容
《目标驱动OKR——提升团队驱动力》
目标驱动OKR——提升团队驱动力
【课程背景】
在企业发展进入到新常态的环境下，企业进入了一个VUCA（易变、复杂、不确定、模糊）和新生代员工成为劳动力主体的时代，那种以指标为导向、控制为主体的传统绩效管理模式已经无法支撑不确定时代的企业发展。此时，国内外众多企业掀起了一场再造绩效管理的变革浪潮，关注点也从传统KPI考核向聚焦主要目标、挑战更高的目标和过程中快速反馈的方向演进：
【课程介绍】
OKR 系统的落地，包括：
OKR 思维模式的建立OKR 工具的熟练使用以设定“健康OKR”
与OKR 配套的组织文化、绩效管理流程和制度的构建（包括薪酬制度等）
领导者的教练型领导力的培养。
本课程的中心思想就是：通过落地OKR 系统，以提升组织的执行力。
课程时长为两天：第一天课程，偏重于理论；第二天课程，偏重于实操。但其中不断迭代的练习，又贯穿了这两天的课程。
该课程以升级执行力为主轴，通过模型、方法的阐述、真实案例的研讨、以及学员的真操实练、讲师的点评启发等手段，并用“不断迭代”的方式来铺陈，以帮助学员达成以下课程目标：
深刻理解并内化 OKR 的思维模式及“健康”OKR 的定义
熟练掌握设定“健康”的 OKR 的方法
厘清OKR 与 KPI、OKR 管理与绩效管理之间的关系
掌握如何用 OKR 做绩效考核的方法熟悉融入 OKR 的持续绩效管理
掌握教练技术，以提升教练型领导力
【课程大纲】：
暖场与课程导入（0.5 小时）
世界上最早的OKR 培训视频：Intel CEO Andy Grove1975 年的 OKR 培训课程框架什么是健康的 OKR？（1.5 小时）
OKR 的本质及思维模式
健康OKR 的基本要求健康OKR 的“六宗”与“六变”
12122811952273973818226538OKR 运用的条件OKR 运用的局限性案例分享知识点检测小组练习：初设 健康的 OKR
落地 OKR 系统，提升企业执行力（1 小时）
OKR 系统四要素OKR 系统为企业、团队、员工带来的价值
小组讨论：我们如何获得OKR 的“加持”？
知识点检测如何设定健康的 OKR？（2 小时）
设定健康O 的 FACES 法则健康O 的具体修辞方法设定健康O 的输入信息设定健康KR 的 RAM-CAT 法则如何设定有“野心”的 KR
案例分享知识点检测小组练习及点评：再设 健康的OKR
健康 OKR 设定的流程（1 小时）
设定健康 OKR 的流程框架设定健康 OKR 的 CRAFT 流程1242123171796小组练习及点评：“对齐，需要贵人相助！”
第一天课程总结及复盘营造健康 OKR 生存环境（1.5 小时）
使命、愿景及战略兼容OKR 的流程及制度案例分析：OKR 的成功，是系统的力量小组练习及点评学以致用，真操实练 （1.5-2 小时）
确定健康OKR 的模版设定自己真实的 OKR！
讨论、互评及点评总结与复盘OKR 与 绩效考核（1 小时）
1684909216674融入健康OKR 的持续绩效管理流程 -- PMTC 7+1
OKR 的打分如何用 OKR 做绩效考核OKR 与薪酬之间的关系
OKR 与 KPI 之辨案例分享落地企业文化（0.5 小时）
企业文化的沉淀：化实为虚
企业文化的宣贯：言虚务虚
企业文化的落地：化虚为实
企业文化落地案例分享与 OKR 匹配的领导技能（1.5 小时）
教练技术基础：健康 OKR 的
教练技术工具及流程：T-GROW教练技术演示：健康 OKR“一对一”辅导
教练技术练习：健康 OKR“一对一”辅导
问答环节（0.5 小时）
13.课程回顾与总结：：认知是基础，执行是关键
董天乐老师的其它课程
《业绩倍增——OKR目标驱动》 06.15
《业绩倍增——OKR目标驱动》大纲课程背景：在企业发展进入到新常态的环境下，企业进入了一个VUCA（易变、复杂、不确定、模糊）和新生代员工成为劳动力主体的时代，那种以指标为导向、控制为主体的传统绩效管理模式已经无法支撑不确定时代的企业发展。此时，国内外众多企业掀起了一场再造绩效管理的变革浪潮，关注点也从传统KPI考核向聚焦主要目标、挑战更高的目标和过程中快速
讲师：董天乐详情
《赢在职业化——塑造职业化心态》 06.15
《赢在职业化》一、为什么学习本课程职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是企业员工的品质、能力和心态的竞争。本课程旨在使员工在形象、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准，提升团队凝聚力，打造职业精神和提高团队执行力。二、谁应该学习本课程1．
讲师：董天乐详情
《游戏化驱动力——让员工像玩游戏一样沉迷工作》 06.15
《游戏化驱动力——让员工像玩游戏一样沉迷工作》主讲：董天乐【课程背景】为什么2亿用户沉迷《王者荣耀》这款游戏却无法沉迷工作？为什么我们在工作中拖拖拉拉，玩起游戏来却积极主动？怎样让员工像沉迷游戏一样沉迷工作呢？《游戏改变世界》一书中说：游戏化是企业管理方式深度变革的正确方向。游戏化的核心是帮助我们从必须做的事情中发现乐趣，通过让流程有趣而使得商业产生吸引力。
讲师：董天乐详情
《组织诊断的六个盒子》 06.15
《组织诊断的六个盒子》课程背景：六个盒子，江湖人称"六个BOX"，也叫韦斯伯德的六盒模型，是组织内部视角、不断额检视业务实现过程的利器。是一种简单而实用的组织诊断和评估模型，是当今管理人员很常用的评估模型之一，也是阿里巴巴做组织诊断很常用的方法。课程收益：1、盘点工具：能够就组织现状进行盘点。2、诊断工具：建立全面的组织视角，从解决单个问
讲师：董天乐详情
《从优秀专才走向管理（从P到M）》 06.15
从优秀专才走向管理（从P到M）课程描述从一个侧重专业并以任务为重的专业技术人员，转变成一个侧重人际和管理的经理人员，首先是角色、立场、心态和思维的调整，其次是知识上的更新和补充，第三是管理能力的提升以及管理技巧的运用。基于以上观点，本课程从角色转变、立场转变、心态转变、思维转变和能力转变等五个视角，促成学员从专业精英向管理新锐的转变。课程的基本逻辑如图示。[
讲师：董天乐详情
《打造高绩效团队》 06.15
打造高绩效团队主讲老师：董天乐•课程说明：对大多数公司领导来说，"团队"这一概念并不陌生。团队协作在公司运营中所发挥出的巨大作用，也为业界人士有目共睹。但并不是所有组织都能天然地成为团队。如何才能使自己的组织成为高绩效团队？如何才能正确处理团队中的冲突？团队精神和团队凝聚力到底怎样来的？为您拨开迷雾，向您展现打造高绩效团队的不二法门。•课
讲师：董天乐详情
《管理者的角色定位》 06.15
《管理者的角色定位》主讲：董天乐1.为什么学习本课程中基层管理者，既是主宰企业、影响企业最重要的群体，也常常是阻碍企业、拖垮企业最重要的群体。由于在管理体系中的特殊位置，管理者常常处于尴尬局面：决策层批评太同情员工，不执行命令；员工批评没有人情味，只顾抓工作。作为一线管理者，如何处理好自己、员工和组织之间的关系，如何完成公司下达的任务做出业绩，并非一件容易的
讲师：董天乐详情
《基于DISC行为风格的高效沟通技巧》 06.15
《基于DISC行为风格的高效沟通技巧》【课程起源】知己知彼，达成高效沟通技巧作为一线管理者，想要取得成功就需要了解不同员工的独特行为模式，发现并调试自己的管理风格，“因材施教”，针对不同的员工用不同的沟通方式，只有知己知彼的沟通技巧才能走进他人的内心世界，达成高效沟通。然而，许多管理者在职场沟通中常出现以下困惑 如何针对不同行为风格的员工建立有效的沟通模式？
讲师：董天乐详情
《目标驱动——OKR绩效管理》 06.15
《目标驱动——OKR绩效管理》大纲课程背景：在企业发展进入到新常态的环境下，企业进入了一个VUCA（易变、复杂、不确定、模糊）和新生代员工成为劳动力主体的时代，那种以指标为导向、控制为主体的传统绩效管理模式已经无法支撑不确定时代的企业发展。此时，国内外众多企业掀起了一场再造绩效管理的变革浪潮，关注点也从传统KPI考核向聚焦主要目标、挑战更高的目标和过程中快速
讲师：董天乐详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
